小学生的作文300字

时间:2022-09-16 09:40:25 小学生作文 我要投稿
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精选小学生的作文300字汇总5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学生的作文300字5篇,欢迎大家分享。

精选小学生的作文300字汇总5篇

小学生的作文300字 篇1

  我想象中的桥是二零七零年完工的,它无处不在,是全自动的桥.你只要按一下自家配置的电铃,那一座桥就会出现在你家的门口,神奇吧!更神奇的其实还在后面呢!

  这座桥是七彩的,形状是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,紧紧的趴住地面,这种桥有保护膜,不会被炸断,是我国上百科学家智慧的结晶所以当然非''等闲之物''了,接下来我就来说说这一座桥的神奇之处吧!

  这座桥是光速飞碟的加速发动器和加固零件精制而成,可以分身成为上万座飞碟桥,我国一共有上千架飞碟桥所以能供全国人民使用.你只要进入了桥,对站在桥栏的'机器人说你要去的地己要朝着桥的方的地址,在做到另一边,下了桥,你要去的地方就到了. 如果盲人来了,只要朝着桥的方向说自己要去的地址,桥上的机器人就会走下桥,扶着盲人走上桥,再走下桥,如果是聋哑人,只要拍拍桥栏,桥上的小缝就会出来一张纸和一枝笔,只要把地址写上,再把纸插入小孔就行了,方便吧!

  祝愿我国不久后就会有这种飞碟桥.

小学生的作文300字 篇2

  费老师是我们班的语文老师,他的脸上每天都挂这慈祥的微笑,滚圆的头上有一副长方形的眼镜。

  他非常地滑稽,总是说出很多笑话,让我们仰天大笑。有一次我的校牌掉在地上了,他看见了,就对我说:“江楠被我踩在脚底下了!”逗得我们哄堂大笑。还有一次,我们在写作文《我的老师》时,大家都看着他,他就用本子把脸遮住,我们全班又笑得前府后仰。

  他教书教得非常好。上课时,他那沉重的语气让人留恋;那精彩纷呈的`讲课引人入盛。傍晚,他总是不辞辛劳地留下来,认认真真地教没完成作业的同学做作业。

  他还有许多其他爱好。一样爱好是电脑,据说他还是电脑老师,电脑很精通,连我们的班级公约都是他用电脑弄的。他还有一样爱好是象棋。有一次我和秉诚在下象棋,他就过来教我只教我了一会儿就把徐秉诚给将死了。

  费老师是个好老师,教师节快到了,借此机会,我祝费老师:工作顺利,万事如意,教师节快乐!

  我爱我们的费老师。

小学生的作文300字 篇3

  母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向我的妈妈表达我的感激之情呢?

  送给我的妈妈一束带着露珠的鲜花吧!我的妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,我的'妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的我的妈妈看上去好似五十岁的人。为我的妈妈送上一束鲜花,或许能让我的妈妈年轻许多。

  送给我的妈妈一张一百分的试卷吧!我的妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练习册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,我的妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为我的妈妈送上一张试卷,或许能让我的妈妈欣慰许多。

  ……

  我的妈妈,感谢您含辛茹苦地将我抚养成人;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节,我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声:“我的妈妈,我永远爱您!”

小学生的作文300字 篇4

  友情本是纯洁无暇的,但我和小佳之间,却是一段狠悲伤的回忆

  我们本是狠要好的朋友,但是,六年级开学的前一天,她告诉我,她要走了,她要转到三班了。我紧追着问,我们还能做好朋友吗?她的一句:当然呢。深深得印在了我的心中。

  可是,这一切的一切,她都在骗我。开学第一天,我和她面对面的'走过,她和我擦身而过。

  回到家,我伤心极了,晚上哭了狠久。.

  我心里不断的想:上帝为什么对我这么不公平,让我失去了一个那么好的朋友,我狠老天爷。.有时做梦,还梦见了她,每次,都哭着醒过来。可是,她却不知道。

  那几天,一想起她,眼眶里就渗满了泪水。

  但,我决定还是不要忘记她,毕竟,在我眼里,她还是我最好的朋友,我心中的第一位置依然会留给她。

  小佳,祝你快乐!!!!!我们的友情,永远不变!!!

小学生的作文300字 篇5

  课间10分钟虽然短暂,但是我们也能玩得尽情、玩得愉快。

  就拿踢键子来说吧。

  每节下课,我会和好朋友一起比赛踢毽子,看谁一次踢得最多,谁就是获胜者。毽子在我们脚上轻快地上下飞舞着,犹如一个个彩色的.小精灵。而男生就站在旁边,目不转睛地看着毽子上下飞舞。

  “1个、2个……6个。哈哈,我第一!”我满脸笑容地欢呼着。玩得不亦乐乎时,可能是因为我刚刚那股高兴劲儿还没过去,用力太猛,把毽子踢到一个男生脚边。他迅速捡起来,试着踢了几个。我正要去拿,这个男生手脚麻利地把毽子传给了离他最近的一个男生,而那个男生又扔给了另一个男生……毽子不停地被他们扔来扔去,我的目光也随着毽子一会儿左、一会儿右,被他们弄得团团转。看来,我这一课间别想玩了。男生们见我没有再去抢,便不再传来传去,开始有模有样地踢了起来。

  “丁零——”上课铃声响起,一个男生满脸坏笑地把毽子扔给我,溜进教室,毽子终于回到了我的身边。

  课间10分钟虽然短暂,但是我们都很快乐!

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