四年级小学生作文

时间:2022-10-23 17:39:31 小学生作文 我要投稿

四年级小学生作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级小学生作文5篇,欢迎大家分享。

四年级小学生作文五篇

四年级小学生作文 篇1

  敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的.话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

四年级小学生作文 篇2

  我叫××,是×××小四年级几班的学生。

  我今年×岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的'借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

  我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?

  这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

四年级小学生作文 篇3

  我的文具包里有许多笔,如:铅笔、荧光笔、钢笔,当然还有许多没有用的笔杆等。这么多的笔,文具包总是沉甸甸的。于是,我突发奇想,如果能发明一种多功能笔,这样,一支笔就顶住我文具包里所有的笔了。

  经过深思熟虑,终于,我的多功能笔问世了。我发明的多功能笔和普通的笔没什么两样,只是在笔杆上多了四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。

  当在美术课上,要用水彩笔的话,你只用轻轻一按红色的.按钮,它就变成你想要的颜色,主任用完以后,再按一下按钮,它就会变成原来的可以写字的笔了。

  在你写作业时,遇到不会做的题,只用按一下蓝色的按钮,就会有专业的老师来为你讲解这道题的思路,如果你还不会,老师就给你举例题,不厌其烦地一次又一次讲解,直到你明白为止。

  如果你在写作业时停电了,只用按一下黄色的按钮,笔杆上就会出现一个小灯泡,这样,你就可以继续写作业了。

  当你正在奋力写作业时,突然笔里没有墨水了,就按一下绿色的按钮,墨水立即充得满满的,让你继续完成剩下的作业。

  我的多功能笔还有两个附加功能没介绍呢!防偷功能。你如果不小心多功能笔被偷了,不用担心,因为它是多功能笔,当然它自己会跑回来的。另外一个附加功能是防作弊功能,在考试时,这个功能一启动,所有按钮的功能就会自动关闭,否则,这就会使作弊的行为哦!

  以后我要好好学习,让这样的多功能笔能尽早投入使用。

四年级小学生作文 篇4

  大四的物理系学生即将毕业。这一天,他们所尊敬的一位老教授给他们上了最后一堂实验课。

  教授宣布:“我确信,这将是你们求学以来,做过最困难的实验!”接着便把学生带入了实验室。

  教授在烧杯里放了一块冰,告诉学生:“水在零度的时候会结成冰。”

  接着教授点燃了酒精灯,将烧杯放上去。

  不一会儿,冰融化成了水。“水在常温下,是液态的。”

  同学们你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

  烧杯中的水逐渐沸腾了,最后慢慢消失。

  “有哪位同学可以告诉我,烧杯里的水到了哪儿?”教授问。

  其中一名学生带着诧异的表情,举起双手:“教授,那些水成了水蒸气,蒸发到空气里了!”

  “没错,就是这样!”教授看起来很高兴。

  学生又说:“可是这个实验我们小学时就做过了。您为什么说这是个最困难的`实验呢?”

  教授的表情转为严肃:“你们都知道水有三种状态,但你们是否知道,心也有三种状态呢?”

  台下的学生傻傻地看着教授。

  “如果你们的心是零度,那么你们就跟冰块一样,只能把自己限制在一个角落里。如果你们的心维持常温,你们可以像水一样四处流动,但无论流到哪里,都离不开大地。如果你们的心沸腾了,那么你们就能飞越起来,迎向广阔的蓝天。这是我送给你们的毕业礼物,希望你们永远也不要忘记!”

  教授说完,学生们先是沉默了一下,接着爆出热烈的掌声!

  大家都同意,这确实是求学以来最深奥的一次物理课!

四年级小学生作文 篇5

  今天我们小组开展了一次小分队活动。

  我们来到了金尚广场的图书馆旁边的一个小屋子里。首先,我们的`组长拿出了这次要让我们写的数学题目,我们一个个都拿起自己手中的笔飞快地写着写完后,我们开始对答案了对完答案,我们就开始交流老师让我们调查的垃圾分类,首先小曾说纸尿裤、纸等等都要放在其他垃圾里。小兰说易拉罐、纸盒……放在可回收垃里。

  我们做完任务后来到了广场楼下剪刀石头布小张来抓我们,我们都纷纷多大树下小张走了过来,我们立刻又跑出去……

  这次的小组活动真的好开心啊,期待下一次的小组活动。

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