描写春天的学生作文

时间:2022-11-08 11:05:40 小学生作文 我要投稿

描写春天的学生作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写春天的学生作文,欢迎阅读与收藏。

描写春天的学生作文(合集15篇)

描写春天的学生作文1

  春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了我美丽的家乡--舞钢。

  春天,舞钢的玩物都发芽了,鲜花也开放了,美丽极了。一天,我来到舞钢的山上游玩,我坐着车和妈妈一起走,走在路上,车外是一片美丽的世外桃源,有一棵棵大树摇动枝叶,有一朵朵花在风中飞舞。我突然看到了一片田野,这田野绿得让人形容不出来。那绿色的田野,像一面绿色的翡翠镜,又像一片翠绿翠绿的大海。又像一片绿色的带子,披在山间。那路面又是一朵朵争着开放的小野花,颜色红的,蓝的、紫的、白的、黄的......五颜六色,好看极了。

  在山脚下转了几圈,我们就要爬山了,爬山可是我的强项,之间,我三两下便爬到了半山腰,可我妈她仿佛刚刚爬上来,就在我在一块大石块上休息时,她们也停了下来,在离我十米之内的地方也休息起来,我看到她们在休息,于是我想:快点爬吧!一会让她们追不上。”就这样我悄悄向上爬了四五米,爬山时,我只管爬。不注意看风景,当我坐下来看到这美丽的'风景时,一切疲倦和惧怕都在这瞬间消失了,只见那一座座大山都披着翠绿色的大衣。天空好像也和那绿绿的湖水连到一起。到了山顶,我向下一看,那一个个小人如一只只蚂蚁,那巨大的汽车也变成了小甲虫,一切都是那么小。再向上看,那蓝色的天空像被子,一下子把我们都包起来了,“啊!春天的景色多美呀!”我高兴想。

  舞钢的春天就那么的美丽。

描写春天的学生作文2

  瞧,小草刚做了一个梦,扭动着身子从地里钻出来,眯着眼睛,希奇的张望着,静听着春天的脚步。

  小麦身上用雪做的被子,给春天拿开,化掉的雪流入麦田,就好象春天为小麦到了一杯水,桃树才展开它那嫩绿的枝芽,远处看见几多还未开放的小花苞。天空中,看见几排燕子飞过,几对燕子飞倦了,落在电线上,多么像五线谱啊,燕子成了音符,谱出一支对春天的赞歌。

  当我在无意之间发出这些感叹时,才发现春天已经再不知不觉中来到了。

  春天吹在我的脸上,好像妈妈的手在抚摸着我的脸,很柔和,风走了,看着天空中的云,有时像一条威风十足的白龙,有时像一只吓人的'东北虎,有时却失落的像只野鸭子,有时……云千变万化好玩极了。

  在校园里,春天更是显得多姿多彩,月季花挺起了它那全身是刺的身子,小草长出了嫩绿的枝芽,枝芽上又长出了一朵小花苞。光秃秃的柳枝长出了嫩绿的枝芽,万物复苏,这一切这一切的一切,都使春天,充满了希望。

  春天,生机勃勃的春天是多么的美呀!春天是一年之中最美呀!春天是一年之中最美好的季节,可它也是一年之中最短暂的,可也正因为他很短暂,古今中外的名人义士对他的赞美更是不计其数,俗话说一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨的校园最能显出春天的幽雅。早晨我们总是坐在教室安想的读书,书声与小鸟的叫声混为一谈,就好像一只乡间小曲。

  我怦然心动,觉的春天已打开了我的心灵之窗,悄悄的流入了我的心房。

描写春天的学生作文3

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这首已流传千古,有时候朗诵着人人皆知的佳句,便会不由自主的走进春天。

  春天是什么?春天是一首轻轻吟唱的和风,一缕温暖明亮的阳光;春天还是声声委婉清脆的鸟语,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上一抹彩霞;春天是种子破土而出是的动力,树木拔节时的节奏;春天是透明的梦。火热的歌,灵感的诗;春天是孩子脸上的天真无邪,小姑娘脸上的秀丽羞怯;春天好似我们最美的季节。

  听,“隆隆”的雷声为我们奏响了第一乐章。紧接着绵绵细雨“刷刷”地下了下来,绵绵的雨滴打在屋顶上、树叶上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌声这么动人心弦,伴着奇妙的声音,又有许多小动物加入其中。你听!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鸟……这美妙的声音要多动听就有多动听。

  在春天的交响乐中,周围的绿色渐渐浓了起来。如果就只有绿色未免太单调了,所以各色的.花都赶来为春天增光加彩,粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各个争相开放,美不胜收。

  春沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不扶杨柳风”。春五彩缤纷,“竹外桃花三两枝”。当然还有那贵如油的春雨。共同编制的春的童话。

描写春天的学生作文4

  我爱柳州的春天。

  当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时,春姑娘便迫不及待地携着春雨悄悄降临到了人间,有道是:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

  你瞧,柳江边上的柳树抽出了嫩绿的新芽,俯视江面,柳江河水清澈见底,水中倒影着绿树红花。令人不禁吟起:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  草坪上的小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋,正好奇的瞅着这个世界呢!绿化带上的`鲜花在春雨的轻抚中揉弄着黄眉绿眼,舒展着柔软的胳膊。路边的大树伸出了嫩绿的叶子,贪婪地吮吸着春天那甘甜的乳汁。一只长尾巴的小鸟站在枝头上婉转地歌唱着,好像把柳州春天的美都唱出来。兴高采烈的迎春花向春姑娘快乐的招手。好像在说:春姑娘,欢迎你!你真漂亮!在阳光的照耀下,显得格外平绚丽多彩。

  春风它吻上了我的脸,告诉我现在是春天。浓郁的花香沁人心比,深吸一口气,啊!这令人陶醉的清香是何等的舒畅,像痛饮了甘露似地,浑身清爽,舒服极了!

  春天把自己的足迹留在了柳州市的每一个角落,真可谓是无处不在:公园,草地,树林,到处花红柳绿,鸟语花香,空气清新,一片祥与的景象。啊!柳州的春天是个美好的季节“春雨宝贵,风与日丽,春光明媚。哇!太美了,我为我能生活在这么美妙的图画中而自豪。

  我爱柳州的春天,我更爱柳州风景如画的世界。

描写春天的学生作文5

  春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙……

  “叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。

  小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好像在欣赏着春天的美景,雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。

  俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符。时而掠过水面,好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好像在说“我睡醒了!”

  远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。

  人们也换上了鲜艳的'春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏。老人正在欣赏这美丽的景色。年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……

  春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。

  啊!我爱这美丽的春天。

描写春天的学生作文6

  不知不觉中,寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

  走进春天,就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧,草地上,小草偷偷地从地里探出了脑袋,争先恐后地欢迎春天的到来;小河边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的小叶子,细长的柳枝垂到地上,微风吹来,柳枝随风摆动,好像在向春天招手,又像是在风中翩翩起舞,田野里,麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润,舒展着身体茁壮成长,远远看去,像是给大地铺上了绿色的地毯。

  走进春天,就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里,金黄色的迎春花,大红色的牡丹花,粉色的榆叶梅,还有一些不知名的五颜六色的花,都竞相绽放,把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艳丽、漂亮。果园里,粉红色的桃花,红色的杏花,雪白的梨花,也都次第开放,孕育着丰收的希望。花丛中,无数的.蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜。一只只蝴蝶在花间飞舞,像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

  走进春天,就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里,同学们在操场上追逐打闹,在草地边嬉戏玩耍,处处洒下我们的欢声笑语。广场上,小朋友们开心地打球、做游戏,奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天,小朋友们也放飞了自己童年的梦想。

  春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限希望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天,我们要热爱春天,要张开双臂拥抱春天!

描写春天的学生作文7

  春天的脚步走近了,寒冷的冬天终于过去了。花草树木都发芽了,美丽的春天终于来临了。

  今天,我到小区里寻找春天。我来到小河边,一个个柳树姑娘便映入眼帘。她们长长的头发――柳丝随风飘荡,上面长着嫩黄色的小芽,远远看去,就像一串串美丽雅致的珠帘。

  我沿着小河向前走去,一棵落满“雪花”的大树出现在眼前。啊?不是已经是春天了吗?怎么还会有晶莹剔透的.雪花呢?我疑惑地想。再定睛一看,原来是樱花树呀。经过一个冬天的沉睡,一个个小巧可爱的樱花朝我绽放了笑脸。它们散发出一股淡淡的清香,跟我打着招呼。樱花有大有小,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经展开了一片片粉白色的花瓣,显得美极了。

  再看看河边的小草,它们刚刚在土地妈妈的怀里睡醒了,就迫不及待地钻出了地面。许多小草聚在一起,多像一条为了欢迎春姑娘的到来,而铺成的一张地毯呀。

  我继续向前走去,一丛丛迎春花便又出现了。那一条条绿色的叶子中零零碎碎地点缀着黄色的小花。有句话说:“万绿丛中一点红”,这里却是“万绿丛中一点黄”啊……

  其实春天无所不在,只要我们留意身边,就会发现它们的身影。我爱你,春天!

描写春天的学生作文8

  春天,是万物复苏的季节。你瞧!远处的桃红柳、绿鸟语花香的景象真像是人间仙境啊!

  我坐在窗边,边喝茶,边想:整整一个冬天我都没有出门了,今天万里无云,晴空万里,不如我去拜访拜访好友,顺便也能看看他院子里的那满园春色呢!出发吧!

  想到这儿,我立即穿上了一双木底鞋,走起路来好轻松些。

  我走啊走啊!终于步行到了好友的家门口,轻轻地敲着柴门,却没有人来开门,我又高喊了几声,还是没有人答应,我便在门口踱起了步子。心想:一定是好友怕我穿的'木底鞋踩坏了他家的青苔,所以才不开门的!我的心里不免有些失望!

  但是,那满园的春色又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,看见了一枝红杏从围墙里伸了出来。只见杏树枝上缀满了粉红色的杏花,每朵花有五个花瓣,中间一簇黄色的花蕊。微风吹过,散发出芬芳的芳香,引来了无数的蜜蜂在花丛中跳舞。

  这时,我的脑海中出现了一幅姹紫嫣红的满园春色:门口有一条弯弯曲曲的小溪,日夜不停。叮叮咚咚地流淌着,就像一曲永远唱不完的歌。岸边的小草不知什么时候从地底下钻了出来,在春风地轻拂下轻盈地舞动着。柳树抽出了新的枝条,迎着微风,左右摇摆,像小姑娘的头发……想到这儿,我的心里有了一丝高兴。

描写春天的学生作文9

  春天美,家乡的春天,更美。

  家乡的大树,在春天里努力的生长着,生长着,努力的长出嫩绿的芽,努力的长的高大挺拔,

  努力的吸收着大地妈妈供的营养品,努力的开出漂亮的花,家乡的春风,也是美丽的,他轻轻的吹的花儿笑了,吹的草儿露面了,他吹的大懒熊,伸伸懒腰,大大哈欠,出去掏蜂蜜了,凡是在家乡的春风瞎的,都是面带微笑的`。

  家乡春天的来临,让农民伯伯开心的合不上嘴了,去年秋天收获了一堆的“大鸡蛋”,今年春天又要中一对 堆“大鸡蛋”了。

  家乡的春天,让龙泉湖也变的更加美丽,湖水被春风吹开了,荡起了波纹,鱼儿游回了故乡,湖两旁的花花草草,

  笑的让人舒服,人们都来到了春天的龙泉湖,人们的到来,让龙泉湖又多了些春天的气息。

  家乡的春天,让小朋友们多了些快乐的味道,温暖的春风吹来,让小朋友脱去了笨重的冬衣,又换上了七色春装,似有千万个彩色的蝴蝶在玩耍嬉戏,快乐的味道,变的愈来愈浓了。

  家乡的春天,是美的,是可爱的,是能让家乡的花草树木复活的,是能让农民伯伯和小朋友们脸上乐开花的。

  我爱家乡的春天。

描写春天的学生作文10

  春天来啦,万物复苏,冰雪融化,春风温暖着大地,到处一派生机勃勃的景象。

  人们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了轻薄的春装,小草一点一点地变绿了,好像是被春姑娘亲过的嘴印;花朵一点一点地开放了,好像是春姑娘轻轻走过的脚印;树木吐出一点一点的'嫩芽,好像是春姑娘抚摸着它长大。飘扬的风筝像是迎接春姑娘的春联;解冻的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰冻的大地松软了像是春姑娘的气息;动物们都苏醒了像是春姑娘告诉它们春天来了……

  哗哗,哗哗,突然下起了春雨,春雨像一个神秘的魔术师,它落在桃花、梨花、杏花上,花儿就变成五彩缤纷的了,像是给春姑娘的微笑;它落在柳树上,柳条随风飘动,像是在给春姑娘点头问好;她落在了竹笋上,笋芽伸出小手,像是在给春姑娘打招呼。

  春姑娘一来就忙东忙西的给大家送来了欢乐。农民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友们在田野里看到了春天。

  春天真是个美丽的季节呀!

描写春天的学生作文11

  值此的阳光灿烂的春天,春姑娘踏着轻快的步伐迎风而来,聪敏灵巧的小燕子又再次飞回来了,为春光增添了许多生趣。果园、田野、山上都有她的足迹,但不要以为只有这些地方才有她的足迹,其实,到处都有她的影子,我建议大家到迎宾公园去春游。

  迎宾公园的里面有一座假山,上面缠绕着爬山虎。爬山虎约有1米长全身呈绿色的,而且这种绿既不是那种淡绿,也不是那种浓绿,而是又有一点淡绿,又带一点浓的绿,真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的。大片盛开的爬山虎是春姑娘的杰作。而这,在果园、在山上、在田野是看不到的.。

  迎宾公园的西边有一条小溪。小溪清澈见底,小溪约有2米深,可小溪最底下的石块我都能看得清清楚楚。阳光照相馆在水面上,金光闪闪,像有无数的金星在闪耀,溪水里的小鱼们自由自在地游来游去,小虾们静静地卧在水底。

  至于东面的宝塔,当然就更加迷人了。由于时间关系,我就不多说了,大家还是亲自去看看吧!

  真希望教师和同伙们采纳我的看法:去迎宾公园游玩。

描写春天的学生作文12

  春天来了,一棵棵柳树长出了嫩绿的芽儿,像一个个亭亭玉立的少女,在微风中伸出柔软的手在跳舞。桃树树枝上挂满了粉红的'桃花,像孩子们一张张笑脸,从远处看去,又像一片片灿烂的红霞。四季常青的松树看上去比去年更绿了,它们像一个个守护春天美丽景色的使者。

  春天,你真美!

  小草从土地里探出了嫩绿的身子,给大地妈妈穿上了一件绿色的T恤。在春风中吹动下,像伸着双手在向我们问好,从远处望去,又像一片绿色的海洋。草地里开满了蒲公英、紫兰花、野菊花……竞相开放,像是来参加迎接春天的欢乐盛会,野花五颜六色,散发出一阵阵清香,使整个大地呈现出一派生机勃勃。

  春天,你真美!

  河水清澈见底,清到能看到河底的沙石,河水“哗哗”地唱着歌向前跑,像欢乐的孩子一路欢笑一路唱歌。鸭子们相互玩耍,白鹅伸长着脖子“鹅、鹅、鹅”地叫着,像是在说自己更美丽,又像是在赞颂春天的美丽和表达自己对春天的喜爱。

  春天,你真美!

  麦苗青青,金黄色的油菜花一望无际,一群群蜜蜂在花中吟唱春天的美丽,一只只蝴蝶在为春天跳着欢乐的舞,这一切都在告诉我今年秋天又要大丰收了。

  春天,你真美。我只想对你亲口说一声“春天,我爱你!”

描写春天的学生作文13

  春天是四季中最美的季节,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因为她不仅是美的象征,而且还是生命的使者。

  我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!

  让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树,雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使,正在向人们点头笑,粉红色的桃花在春风的吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的'色彩 ……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花,像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

  如果你来到郊外,那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞,麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞,小鸟在枝头尽情展示她的歌喉,还有那漫山遍野的鲜花,像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。

  家乡这如诗如画的春景,你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!

描写春天的学生作文14

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的.心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

描写春天的学生作文15

  春天是多么美丽,小草新新,柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快,很让人期待,时间像飞箭,速度真快!转眼一年又过去了,妈妈的怀抱像春天。

  有人说春天是春风吹来的,有人说是春雨浇来的'。有人说是草木给予的,有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在,虽然凉风的春天看不出来,但能感觉出来。冬春交替,整个北半球都会大幅度变化!小草长出来了,大树上有叶子了,天变蓝了,一切变绿了。人多了,大地热闹了,一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知”。

  春风就像温暖的被子,舒服无比!吹在脸上凉快。春风就像大树小草,一切!妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切,一切是春风。

  春雨是百年难得,春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船,还要稀有,还要难得。要保护春雨,毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕!

  小草到了春天,钻出床底开始发芽,生长,喝水,变绿了。树的小陪伴(叶子)也是这样。保护春天,保护小草树木。小草像春雨条,正好小草树叶也喜欢,这一切都是它们来管理。

  河水清清,小鸟渣渣叫,春天有两个大力士就不会孤单。

  春天染绿了大地、大树,也染绿了人的心情。

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