学生的作文【推荐】
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的学生的作文，欢迎阅读与收藏。
学生的作文1
看见花店里美丽的花朵，我想起了春夏秋冬美丽公园的景色。
春天，公园穿上了绿色的衣服。柳树长出嫩芽，美丽的秀发随着风姐姐飘动。桃花姐姐笑红了脸。害羞的小草弟弟探出头来，眨着它那双大眼睛，看着这神奇而又美丽的世界。花朵姐姐们，争先恐后的开放，有紫色的、白色的、红色的……美丽极了。
春天悄悄的离开了，夏天带着另一种美走来。
夏天，公园脱下了绿衣服，带上了荷花发夹，穿上了美丽的荷叶裙。荷花不与百花争艳，它在夏天的池塘里盛开。荷花有似花仙子的盛开的花朵，有似害羞孩童的.含苞欲放的花朵，有似腹中胎儿的花骨朵儿。树木伯伯们张开全身树叶，为人们张开一把巨大的遮阳伞。
夏天带走了炎热，留下了属于它的美，秋天带着金黄的世界来了。
一片枫叶从树上落下，秋天就到了。一片片枫叶从树上落下，接住一片，细数精致的纹理，我看见它蕴藏生命的奥秘。闻闻菊花花香，心情顿时好极了！
秋天走了，冬天向我奔来。公园的冬天虽没有洁白的雪花，却有孩子们快乐的欢笑声。梅花在如此寒冷的季节傲然开放，就像保家卫国的战士不怕困难。
这就是我眼中的公园，美丽的公园。
学生的作文2
蓝色的蛹，束缚着青春，带来无限挣扎的伤痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，为您诉说破茧而出的新生的喜悦?
——题记
蓝色的蛹
人们说我是一个“不合群”的病孩子，我自己认为也是。我不喜欢嘈杂的人群，我不喜欢别人无意闯进我的生活，我只喜欢静静地看着人流，无风吹过的心畔，激不起阵阵的涟漪，惟独自己孤芳自赏。逐渐地，我为自己编织着蓝色的蛹，含泪诉说着青春的伤痛，把自己重重包围，只有蓝色的忧郁陪伴着我??
破茧的挣扎
在蓝色的蛹里，暗无天日，我见不着光明，看不到希望。我极力挣扎，孤独感笼罩着我。我的心蠢蠢欲动了，我渴望破茧后的新生，渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。可是我又害怕着畏缩在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，却害怕破茧后阳光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引领着人们走向成熟。强烈的.新生欲望，使我破茧而出，走向光明?? 金色的蝴蝶
破茧新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤独，我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏，我勇敢地奔向蓝天，在花丛中飞越，享受着阳光的和煦。化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂?? 左手青春，右手年华！青春是破茧而出的新生。冲破青春束缚的我，也如此美丽迷人！
学生的作文3
今天中午我和同学们一起玩了丢沙包，这个游戏很有趣，我们都很喜欢。
因为人多，我们先分了组。我、都凌和宋子豪是一组，王文政、高峻明还有叶航宇一组。我们首先因为谁先丢，吵得个不可开交，两组都想在里面躲，谁也不甘示弱。最后，还是决定用“石头、剪子、布”的办法，来决定谁在里面躲。我们各派出一个代表，结果还是我们组手到擒来，赢得了胜利。
游戏开始了。丢的同学可能是因为刚才先输了，所以“进攻”的特别猛烈，把我们打的.我们措手不及，来回跑的也特别狼狈，连头都转的有些晕了。又过了一会儿，我觉得自己快坚持不住了，他们丢的劲特别大，而且速度也和快，我们都不敢冒险去抓住它。我正想着要不要抓一个增加保险系数的时候，我就看着沙包已经快速地向我飞过来了。我就想：“接住它！”，接着又冒出一个念头：“别接！还是躲开吧！”。结果，就在我左右为难，犹豫不决的时候，我已经被沙包击中了……又过了一会儿，我们组就全部光荣“下岗”了。
课余时间和同学们玩耍嬉戏我觉得特别高兴，我很喜欢玩这样的游戏。
学生的作文4
马年新春到，家家户户哈哈笑。还没有到除夕，我们就早已感受到了新春佳节的喜气，在愉快的春节前夕，我游戏，我看书，像水里那自由自在、无拘无束的鱼儿一样。
又是一个开心的下午，我和小婷、小遥在家里进行一次别开生面的单手剥鸡蛋壳的比赛。我们每人拿着一个熟鸡蛋，七嘴八舌地喊了起来：“我先来！”“不行不行，你那么‘菜’，我先来！”我们的吵闹声快把小婷家都挤破了。
比赛马上要开始了。比赛规则是：只许单手剥掉蛋壳，看谁剥得又好又快。我望着手中的熟鸡蛋，心想：待会儿一定要听我的话噢！我盼着见证奇迹的时刻。
比赛开始了。我右手拿稳鸡蛋，在桌子上轻轻地敲一下，蛋壳裂开了一个口子，我又用左手扶住纸杯，再把鸡蛋放入纸杯里，伸手进去剥，剥下了一块，又剥下了一块，不一会儿，整个蛋壳都被我剥下来了。再看看身边的'小婷，一个鸡蛋被她剥成了三四块，看他那手忙脚乱的样子，哈哈，真是个笨蛋！一个又白又光滑的无壳蛋宝宝可怜地躺在纸杯里，他仿佛在对我说：“你得了第一名，要感谢我！”
比赛结束了，我得了第一名。在这朗朗的笑声中，更为马年新春增添了几分欢乐。
学生的作文5
妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点。而我在四年级进步了，这代表在以后的五六年级我会更出色。
原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱。
妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地，成语接龙我也能对上了。
然后，我找了份试卷，上面的'题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的人也会因此而不满。懂了这些后，我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。
我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。
学生的作文6
11月14日星期三晴
第一天
老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的.白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
11月16日星期五晴
第三天
今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢！蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。
11月14日星期二晴
第七天
蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。
学生的作文7
话说回来了，年年要放寒暑假，可今年这个暑假呀，过得特爽，每个人都过的有滋有味，不信我拣两个说给你听听：
咱班体育委员娄可俞在今年暑假就去学游泳了。她第一天来到游泳馆，有个姓韩的教练先领她做热身运动。娄可俞一边热身一边瞅着游泳池，恨不能立马就跳下去。现在该来真的了，韩教练让娄可俞开始跳水，这可把她愁坏了（刚才净想着什么时候才能下水，把老师讲的'要领全没听进去）。她望着1.9米深的游泳池，终于鼓起勇气跳了下去。水很凉，冻得她瑟瑟发抖。她抓住周围的栏杆，而教练却拿竹竿敲她的手。没办法，娄可俞只好松开了手。奇怪了，她自己不知不觉的回游泳了。她又继续游了会儿，可高兴之余，窦的忘记了游法，接连呛了好几口水呢！某些男同学在旁边坏笑，而我们这些女生帮娄可俞说了声：“去死吧”这娄可俞还没来得及讲完，李彤彤就抢过话题来：我暑假还学会了摊煎饼哩！虽然摊煎饼看起来很容易，不过可难啦：刚学的一定会把煎饼摊的很厚，或是时常把手烫到呢！我学了很长的时间，这摊饼技术才比初学者好一点……”“哎呀我的妈哩，这小小的煎饼居然这么难摊，我坚决不学了。”我大声嚷嚷。
还有别的同学也讲了他们各自的‘经历’。好了，由于时间关系，请原谅我就不在细细讲了。
学生的作文8
螳螂是一种昆虫，它的头呈三角形，前腿呈镰刀状，捕食害虫。有的地区叫这刀螂。
前几天，我在南川神龙峡旅游区看见了一只螳螂，它被狗咬得紧张得全身颤抖，我就把这只螳螂捉回了我外婆家。我拿尺子量了一下这只螳螂的长度，身子长10厘米左右，前腿有7厘米，中间这两条脚都是3厘米，后脚长6厘米。它的头是三角形的，三角形的两旁长着两个大眼睛，就像两颗金银透亮的宝石，眼睛前面有两根触须，两根触须的下面长着一张小嘴巴，嘴巴是黑色的，我想是因为它不爱漱口的原因吧！它的身子是浅绿色的，像一根玉条一样好看，它的前脚很大，有很多锋利的锯齿，其它的脚也有锯齿，但是它是长在脚的最后的。螳螂的肚子很大，大肚子上面长着一双有点浅绿色的翅膀，中间的脚长在肚子前面，后脚当然是长在肚子后面啦！螳螂的外形就是这个样子的。
我在神龙峡看见有的人为了不用手去捉螳螂，说把脚轻轻地放在螳螂的上面，然后等螳螂爬上你的脚上，最后用小盒子把螳螂轻轻的从你的脚上掉下来，就是这样在用手就能捉到螳螂的。
我很想知道螳螂是怎么捉虫子和吃虫子的，我今天就在小区里捉了一只小蚊子，我看见螳螂的翅盖打开了，翅膀极度地张开，身子像站直了一样，并且发出像蛇喷气的声音，它全身的.重量都是放在四只脚上的，身体的前面完全是竖起来的，它杀蚊子的前臂张开，下面露出黑白的班点，接着就是吃掉了这只小蚊子。
螳螂有软弱的一面，也有强的一点。我们人类也是一样的。
学生的作文9
今年春天，我和老爸一起去西湖边游玩。
我们下了车，来到了西湖边。西湖边的景色很美丽，柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了，有红的，有白的，有粉的，有紫的.，星星点点，格外引人注目。我一抬头，只见湛蓝深远的天空上，飘浮着几朵洁白的云，几只小鸟在天空中快乐的飞翔着，还欢快的唱着歌，那声音真好听，这使我的心情十分舒畅。
我们走啊走啊，来到了断桥上。从断桥上看，景色也很美。湖水很平静，也很清澈，清得可以看到湖里的小鱼，清得可以见湖里的小鱼，清得可以映出西湖边美丽的风景。远处，不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边，像一位战士守在湖边。
我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候，老妈打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖，我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。
学生的作文10
暑假的一天，我家决定要去东湖旅游，听到这个消息可把我乐坏了，时时刻刻都在猜想东湖的景色是什么样的，也不知道那景色是否和我想的一样。
坐车行了大约半个小时才到达目的地。我急急匆匆地下了车，“抛”下了家人，独自站在湖边。湖边竟湖边有五十米远，从上往下是几百排的台阶，老高了。等到家人过来后，我们一起下到下面。谢谢的土坡上满是鲜花，由鲜花组成的字体格外引人注目。东湖是一个人工湖泊，一个完完整整的圆形。走这个湖至少要走两三个小时。我们隐隐约约看到尽头类似寺庙宫殿的建筑。
岸上有不小人在湖边垂钓。他们大多钓上来的是野生的小灰鱼，就连孩子们也自带钓具，享受那快乐的垂钓时光。湖边还有许多植物组成的景色，绿茵茵的草房，是供游人来休息。还有一只喜鹊在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们的`房子好漂亮啊！我们又坐着船登上了湖中小岛。我们触摸着那屹立着的石碑。它有十米高，上面密密麻麻的是用金色的染料刻上去的文字。我们又坐着艇在湖中自由自在的地游来游去，速度比汽车要快得多。之后我们又到了寺庙游览了一下。
这时，天黑了，我们也回去了。回到家中，我的脑海里还回荡着这次游玩的经历。
学生的作文11
“若是去了勇气你就把一切都丢掉了。”这句话出自歌德的。意思是：什么没有都可以重来，唯独勇气不是这样，如果没有了勇气便没有任何的机会了。由此，我想到了自己的一件事。一次上音乐课上，老师要上公开课。我们本来就不太好的课堂，此刻令人窒息。害怕老师提出的问题，我们答不上来。老师先让我们听音乐，然后问我们这曲音乐分几个部分?我们顿时静了下来。老师说：“没关系，再听一遍。”我竖起耳朵，可怎么都听不出来。难道我的耳朵有问题？再仔细听听看。两部分？三部分？两部分？三部分……
到底是几部分呢？老师开始提问了，糟了。没有一个人举手，老师的眼神里流露出一丝失望，脸上有一点不知所措。气氛很紧张，要知道，那可是我最喜欢的一位老师呀！突然，不知道哪窜出来的勇气，我把手举的高高的举起来。老师很高兴地把我叫起来。“三部分。”我大胆地说。
老师摇摇头说：“不对，再想想吧。”“那……是两部分。”老师笑着点点头。同学们都为我的'勇气鼓掌。是勇气让我获得了掌声。是呀！我崇拜勇气，因为它一直帮助我应付我尘世中遇到的困难。
学生的作文12
我的家庭是一个六口之家，听起来是不是觉得人挺多的？其实我们家是三代人在一齐生活，我们家人虽多，日子却过的简单平淡。
爸爸妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食，每一天早上都是爷爷给我准备早饭，中午我就到姥姥家吃饭，因为我的学校离姥姥家很近，也省了爷爷每一天跑来跑去接送我。
奶奶是个闲不住的人，她不顾家人的反对，每一天一大早就到菜市场去批菜，奶奶老说自我还年轻，身体也很棒，在家闲着容易生病，出去卖卖菜，既能够锻炼身体，又能够贴补家用，爸爸妈妈没办法，只好顺她的意。爷爷每一天都去奶奶的菜摊帮忙，我有时也会去帮奶奶的忙。
爷爷是个戏迷，经常抱着电视看戏，奶奶就老是说他在浪费电，两个人所以还会争吵几句。
我的.姑姑比爸爸小十岁，我异常喜欢她，老是像个跟屁虫似的跟着她。
我是我们家的“家宝”，家里人对我关心倍至，但从不放过我身上的缺点和毛病。我的爱好很多，我喜欢画画、看书、玩智力玩具，可是我的玩心太大，有时候玩的不顾学习，为此爸爸妈妈十分担心我的学习。有时候我觉得他们很啰嗦，总是在我耳边唠叨，其实我明白他们是为我好，他们那么辛苦地工作都是为了能让我在一个舒适的环境中成长。
我十分喜欢我的家人，我们的生活虽然平淡，可是我觉得我们过的很幸福，以后我要做一个“开心果”，让家里再多一些欢声笑语，让我们的生活多一些欢乐。
学生的作文13
时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。
高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚度年华，荒废生命？当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成！
有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗？它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”作文
时间就像铁面无私不动感情的.一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎？
学生的作文14
我家有一个波斯猫，它非常好看，所以，我给它起名：“飘飘”。 “飘飘”，长着一双水灵灵的耳朵，椭圆形的身体，雪白的皮毛，小小的嘴巴，短短的尾巴。
“飘飘”它非常挑食，从来不吃剩饭剩菜，它中午睡完觉就起来跑去爸爸妈妈的屋子里，叫醒妈妈，起来为它做饭它可是真的好饿呀！妈妈只是把剩饭给它，它就不要，它走进我的屋子，看见我正在睡觉，于是就跳上床，钻进我的被窝里用它的毛蹭我的肚子，我便起来为它做饭。
还有上点，猫猫非常喜欢洗澡。有一次，我正在洗澡，猫猫进来了，跟我一起洗，我们俩边玩边洗。
可爱的飘飘它的鼻子非常灵敏，它的眼睛在晚上还会发亮吧！所以，飘飘在我家还有“夜行者”这个称号呢！
“夜行者”在我没在家时，看到我的枕头是老鼠的.，于是它上去一阵挠，我的枕头已粉身碎骨了。我回来看它还在挠，于是我便想用手去阻止它，可是，非但没被阻止它，自已也受伤了。它见我在一个角落偷偷地哭，于是便飞一般的跑到我面前喵喵地叫，好像在说：“主人不要哭了吗？”，我的心情很快就好了。
这就是我家的波斯猫——“飘飘”它非常善解人意，我非常喜欢它。
学生的作文15
我家养了一只活泼可爱的三线鼠，我叫它吉吉。
晚上我把吉吉抓出来玩，他一出来就在我手上爬来爬去，小爪子抓的又痒又疼，我一看它的爪子，妈呀!个个都又尖又长，这时我突发奇想—-—给仓鼠剪指甲。
上次我也给仓鼠剪了一次指甲，可我下手太慢，把它剪出血了，那时血是哗哗地流，不过流了一下就停了，还好停得快，要不然我的泪就要“飞流直下三千尺”了。所以这次我格外小心。
我设计了两套方案，一、强制性剪。意思是把仓鼠抓出来，用两根指头夹住仓鼠，让它不能逃。二、温和式偷剪。意思是让他回笼子里睡觉，因为天热，所以它一定会在房子与笼子的缝隙里竖着睡，这时，爪子会从笼子的缝隙里出来，这样，我就可以偷剪了。
方案想好了，马上开始实施。
先试试一号方案，我照方案把仓鼠都握好了，可他一直动不停，为了不把它剪出血，就把这个方案放弃了。
马上开始第二个方案。我把仓鼠放回笼子里，它很配合我，玩了一会儿，就像我说的`那样睡觉了
它一睡着，我马上开始动工。我先小心翼翼的把笼子转了一个面，然后就可以剪了，我把后面两个爪子给剪好了，它突然动了一下，把我吓了一跳，我感觉它要醒了，就马上加快速度，可它醒的太快了，前爪只剪好两个指头，我想反正也剪了这么多了，剩下的就不剪了吧!我又喂了点东西就“罢工”了。
给小仓鼠剪指甲真是一件有趣的事。
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