有关描写的小学生作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，每天花香飘进教室，让我精神百倍，
它就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的`像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，翠色欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了!在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!
老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了!”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽!
描写的小学生作文 篇2
今夭中午，我拉开抽屉找书，一张“创三好”奖状出现在眼前。看见这张奖状，一桩桩往事便浮现在我的脑海里。
今年放暑假前的一夭下午，骄阳似火，火辣辣地烘烤着大地。我蹦蹦跳跳地提前向学校奔去。知了在树上“热啊，热啊”地叫着，好像在为我奏乐；风吹树动，好像点头向我祝贺。今天我们要选“三好生”，嘿！一定有我的份。因为期末考试我语文99.5分，数学100分，平均分是全班第一名，难道同学们还不选我？我越想心里越美滋滋的。
上课铃响了，我神气十足地走进教室，端端正正地坐在座位上，等待同学们选我。好不容易文琳才提出了我的名字，我转过身感激地一笑，心想：这次我一定十拿九稳了。没想到张超同学站起来说：“我不同意黎颖英，她和冯琦打过架。”全班几十双乌黑的眼睛一下子都看着我，我感到教室里静极了，静得连出气的声音也能听出来。我的脸一下子涨得通红，心里凉了半截，后悔极了。我竭力安慰白己，这算不了什么，成绩最主要。可我心里还是像十五个吊桶在打水，七上八下的，不安起来、
几天后，全校开大会，给“三好”学生发奖。傅老师宣布“三好生”有：郑艳、曾莉、胡远辉……我尖起耳朵听着，心扑扑地跳个不停，总想听到自己的名字。可是，老师没念到我的名字。我的心里难受得像爪子在抓，我用牙齿狠狠地咬住嘴唇，但止不住的眼泪还是夺眶而出了。我垂头丧气地站着，一点精神也没有，心想，这下我可完了，怎么有脸回去见爸爸妈妈呢？我的愿望落空了。接着是“创三好积极分子”领奖，我也无心听了。傅老师连叫厂几声，我也没听见。旁边的同学推了我一下，说：“去领奖。”我才恍然大悟，没精打采地走到台上。也不知怎么从傅老师手中接过奖品，又怎样回到队伍中的。
回家的.路上，我心里非常难过，脚上像有一块铁，走起路来非常沉重。树叶被风吹得“哗哗”地响，好像在嘲笑我，知了也叫得使人仄烦。回到家里吃晚饭时，爸爸看见我闷闷不乐，关心地问：“今天学校里发了奖，快拿出来瞧瞧！”我的心像有千万只蚂蚁在咬似的难过。要是我拿出一张“三好生”的奖状来，爸爸妈妈一定要夸我。可是今天，却只得了一张“创三好”奖状，我惭愧极了，只好硬着头皮去拿奖状。爸爸笑眯眯地接过奖状一看，吃惊地问：“怎么，‘三好生’你没评上？”我鼓起勇气说：“因为我和同学打了架。”说完，等待着爸爸批评。可是爸爸没有批评我，而是语重心长地说：“你知道自己的缺点就很好，要想评上‘三好生’，就应该从德、智、体几方面去争取。小英，要严格要求自己啊！不过，我相信你会赶上他们的，对吗？”听了爸爸的话，我忍了已久的泪水簌簌地掉在衣服上……
这事虽然过去很久了，但它却一直留在我的脑海里，从那以后，我就非常注意团结同学了。
现在，期末总评的时间又快到了。我一定争取评上“三好生”。
描写的小学生作文 篇3
巴厘岛是个迷人的地方，蓝天白云，碧波荡漾，在海面上行驶，能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斓的小鱼儿!然而，我却被那美丽的`日出给深深吸引住了!
天还没有亮，四周黑漆漆的，伸手不见五指。我和妈妈在海边迅速找了个位子，等待着日出!这时，海面上风平浪静，只听到依稀飘过的风声，而我们的心中却是波涛汹涌，充满了无限期盼!
亮了，亮了……那水天相接的地方终于出现了一丝红光，好比一条狭长的丝带漂浮在海面上!刚才还十分困倦的我们，顿时精神大振，聚精会神地盯着太阳升起的地方。
慢慢地，太阳已经露出半个脸了，红红的霞光照亮了整个天空，连白白的云朵都被这“红颜料”给染红了，分不清哪里是天哪里是海。一阵海风吹来，海面上出现了一道道波纹，那波纹释放着道道金光，使整个海面变得极为壮观，美得惊艳!
当我们还沉浸在这万道金光中时，突然，太阳整个身子都跃出了水面，它的光芒照亮了整个巴厘岛。花儿向它微笑，小草向它弯腰，蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢复了往日的活力!
太阳啊太阳，你用你的光芒照亮了整个大世界，还给我们展示了这么漂亮的红色画卷，我爱美丽的日出!
描写的小学生作文 篇4
我家是一个快乐的家庭，在过年的时候发生了许多有趣的事情，我来说给你听一听吧。
大年三十那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我与弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：“外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！”外公赶快把把红包塞进了我的手中。“爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！”“舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！”……我与弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：“一百，两百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。
掀被子大战
冷冷的天气里睡个懒觉是多么舒服的事呀！可是妈妈非要我早起与她去跑步，我不愿意去，就把头缩进了被窝里。妈妈见了，立即伸手掀我的被子，可她哪知道，我早有准备，用手紧紧的抓住被子，她拉啊拉，就是拉不开。过了一会儿，我感觉到被窝外面没有动静了，就放松了警惕了，谁知妈妈趁机用力一拉，就把我精心设计的被窝扯出了一个大窟窿。我还没反应过来，妈妈的手已经伸进被窝与我一决高下。我们一个拉，一个拽，一下子就把我的.睡意抛到九霄云外去了。可我还是赖在床上不愿起来，妈妈没办法，就去叫爸爸，爸爸跟着妈妈来到“战场”上，自信地说：“怎么，连李诗琪都都不过？！让我来！”妈妈不服气地说：“我就不相信，你能把她从床上弄下来。”我的手把被子扯得更紧了，谁知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地说：“怎么样？”妈妈顿时哑口无言。唉，都是刚才我与妈妈的战斗太激烈了，我已经筋疲力尽了，所以……
“棋狂”老爸
早上一起床，爸爸就打开电脑下起象棋来了。妈妈烧好早饭就叫到：“李礼生，吃饭了。”爸爸头也不抬地说：“哦，马上就来。”我与妈妈就开始吃早饭了。过了一阵子，爸爸从房间里出来不高兴地说：“你们吃早饭怎么不叫我？”我与妈妈听了不由得哈哈大笑起来。爸爸奇怪地问：“有什么好笑的？”我就把刚才爸爸妈妈的对话学了一遍。爸爸听了，挠挠后脑勺，也笑了起来。从那天起，我就开始叫他“棋狂”老爸了。
你们说，我们家过年发生的事是不是很有趣呢？
描写的小学生作文 篇5
每当我吃着清爽可口的凉拌菜时，总会不由自主地想起那次帮妈妈砸蒜的情景。
那是一个星期天傍晚，我早早地写完了作业，便趴在窗台口看妈妈做饭，妈妈总是说做饭不容易，可我看起来，不就这么回事吗?这时，妈妈好像看穿我的心思似的，说：“昕昕，你来帮我砸蒜吧!”我高兴地一口答应下来，不就是几瓣小蒜吗!对我来说，张飞吃豆芽，小菜一碟!
于是，我撸胳脯挽袖子，准备大干一场。可是，当我把那个小木棒砸下去的时候，滑滑的小蒜总是向两边“溜去”，让我砸不到，尝试了几次，还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外，高兴劲再也提不起来了，正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候，妈妈走过来，笑着说：“怎么了，是不是没成功?”我点点头，妈妈说：“别灰心，谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐，增加磨擦力，就容易了。”听到这儿，我好像受到了启发，一下子从沙发上跳了起来，往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里，又开始了新一轮的战斗。
这时，这些蒜瓣们好像被施了魔法一样，安静地任我摆布。没一会儿，一大把蒜就被我干掉了，看着碗里泥浆似的`蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，却会心地笑了。
吃着爽口的凉菜，我明白了一个道理：“做什么事情都不容易，但只要你认真去做，动脑筋想办法，持之以恒，就一定能成功!”
描写的小学生作文 篇6
星期六，我们二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下，去巩义的雪花洞春游。
路上，我们坐在大巴车上很兴奋，大家有说有笑。没过多长时间，很多人开始难受，都晕车了，只有少数人撑了过来。我和大多数人一样在车上睡了一觉，才把晕车的难受熬了过去。
总算到了！下车后，大家都被美丽的景色吸引，不舒服的感觉没有了。我们先参观了小龙池，小龙池有一黑一白两条龙，好像在嬉戏玩耍。之后，我们又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥，下方是很深的潭水。走在木桥上，感觉有些心惊胆颤，虽然有很美的风景也顾不上看了。
过了紫龙峡，我们走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传说如果一对青年男女能从这座桥上走过，他们就能相亲相爱一辈子。
走过鸳鸯桥，还有更漫长的路程等着我们！听老师说，到雪花洞还有1500米，感觉这一公里半的路程这么漫长，好像走不完一样。到洞口时，我们都走不动了！幸好，午饭时间到了，我们可以休息一会儿了。大家都拿出准备好的'食物，边休息边补充能量。
“雪花洞，我来了！”我们手拉手走进雪花洞，一股凉凉的感觉，一个字儿，爽！雪花洞太大了，还有两个未开发区。大家一直往前走，似乎走不到尽头。
终于走出了雪花洞，我们踏上了回家的旅程。又是一路颠簸，大家讨论着看到的风景，忘记了旅行的劳累。
描写的小学生作文 篇7
今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的`前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。
我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”
杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。
描写的小学生作文 篇8
我的爱好是画画。虽然画得并不像大画家那样栩栩如生，但是我就是爱画画，而且特别喜欢画小动物和花草，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个“花”字，也许因为我是个农村的孩子……
因为我爱画画，所以我画画的历史也比较“悠久”。从我还是个傻丫头时就喜欢画画，当时才5岁。我常用树枝在地上乱画，觉得很有意思，可是不久，我就喜新厌旧了，吵着要妈妈给我买新上市的水彩笔，可妈妈就是不答应，我只好对她说：“好妈妈，只要你给我买水彩笔，我就一个月不吃巧克力，不要花裙子了，或者两天不吃饭。”经过我再三乞求，妈才答应了。
那天，妈和我一起到街上买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”，一个人先跑回家，拿出水彩笔就想画画。画在哪儿？我为难了。对！我一拍小脑瓜灵机一动，忙跑到新楼房里，轻轻拿出一支红颜色的在墙上画了几个圈，中间添上花蕊，一朵花画好了；又拿一支粉红的画了鸟头，再在鸟头后面画了一对翅膀，又画了尾巴，就这样，一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的“杰作”，心里乐开了花，想：妈妈回来一定会夸我的。想得我心里美滋滋的'，我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天，去拥抱白云。蓝夭上，太阳公公笑眯眯地对小鸟说着话，小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”的一声开了，妈进来了。我兴高采烈地拉着妈的手去看我的作品。不看倒好，一看就惨了。妈看到墙上涂得“五颜六色”，十分生气，又一看，见我裙子上有一块红斑，原来我看得出神，连笔套都没套上，红色沾染上裙子。结果，我被妈妈狠狠地批评了一通。
可我不甘心，还要画。我觉得画画能给我一个快乐的空间，在那里无拘无束，什么稀奇古怪的事都能在我的笔下发生，那是多么美妙啊！
我爱画画，现在它已是我生命的一部分，我生活中的一大快乐。
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