精选小学生快乐的作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生快乐的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学生快乐的作文 篇1
今天，早上妈妈说我的一个朋友来。
她们来了，我给阿姨打了招呼，我看见了一个姐姐。过了一会，我和姐姐一起打羽毛球，姐姐可真厉害我几次都输了，吃午饭的时候，妈妈做的菜很好吃，还很丰富，我们一边看电脑一边吃饭，我给阿姨夹菜，阿姨和妈妈一起表扬我，我可真高兴啊！
小学生快乐的'作文 篇2
伟大的文学家托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”我住在一个幸福的家庭。家里有四位成员，分别是我漂亮的妈妈，贪玩的爸爸，可爱的弟弟，还有无拘无束的我。我们一家人的欢笑是我见过最美的风景线。
星期天，爸爸答应带我们一家去郊外钓鱼。听了这消息，我激动的一夜都没睡，早上，我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服，来不及刷牙，就蹦到爸爸的床上催他起来，爸爸眯着眼，看了看，又睡了。我使劲的摇着他的头，爸爸受不了我的“折磨”只好起来。
我们准备了鱼竿，鱼饵，还有一个桶，还有一些吃的顺便出去野炊。坐上爸爸的车，就驶向郊区了，看着窗外的风景，我心里美滋滋的。
很快，我们就到达了目的地。爸爸下车后，我们选好了地方！就准备钓鱼了。爸爸是钓鱼的老手，我和弟弟，妈妈都不会。可我的好奇心就是重。也拿来鱼竿，套上鱼饵，使劲往后一甩，“咦？”怎么拉不动啊。我回头一看，鱼线绕在了树枝上。我气得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑。“你这个小笨蛋，还没钓鱼呢，就惹来一堆麻烦啊。”我心里不服气：哼！叫你笑，等我钓的鱼比你多，看你还笑不笑。不就是绕在了树枝上吗，还能难倒我？我正想爬上树，宇豪哭着闹着要帮我的忙。没办法，只好让这小子上了。我和妈妈在下面接着他，生怕他掉下来。
宇豪一圈一圈地把鱼线解下来，刚想下来，脚下一滑，摔下来了，幸好我和妈妈在那里接着，加上树也不高，也没出什么事，不过我被吓得一身冷汗。这小子，也太能搞恶作剧了。没想到被这小子耍了。我这次吃了亏，长了教训。轻轻地把鱼竿放下去，我眼睛一眨不眨地看着浮标，看着浮标慢慢沉下去了，我刚想拿上来，爸爸说：“再等等，说不定那与比你聪明，只是在碰碰鱼饵。”我然心里不服气，但还是乖乖的听话，等了一会才拿上来。可是，可是，鱼饵没了，鱼也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑：“大笨蛋，大笨蛋。”我心里不服气的'想：“哪条鱼敢吃本小姐的霸王餐，不想活了，今天钓到你，非把你清蒸了。
我不服输，这次我可变聪明了，浮标刚下去一会儿，我就拉上来。“哇塞”，真不敢相信，这是我钓的鱼，是一条鲫鱼，我兴奋地蹦起来了。我和弟弟匆匆忙忙地把鱼倒进桶里，谁知那条鱼不服输，拼命的拍打水面，弄得我和弟弟身上全湿了。
不一会儿，我和爸爸钓了6条鱼，看着它们，似乎那么不自由，似乎都想冲破桶游出去。我和弟弟很心疼，异口同声地说：“放了他们吧，多可怜啊。”爸爸拍拍我俩的脑袋。笑笑，把鱼都倒进了河里。看着自由自在的鱼儿，我弟弟开心的笑了。
玩累了，我们跑向妈妈早已准备好的食物。在大自然的拥抱下，爸爸妈妈，我和宇豪爽朗地开心的笑了。
笑声一直陪伴的我们回家。你说，这四人世界快乐吗吗？
小学生快乐的作文 篇3
秋高气爽，正是适合出游的季节，爸爸、妈妈决定带我和姐姐去海边游玩。
到了海边，我们一眼就看到一大片金黄的沙滩，一朵朵浪花拍打着海岸。远处的海鸥在海面上自由自在地飞翔，还不停地发出欢快的叫声。走近沙滩，只见上面铺满了五颜六色的贝壳：有红的、黄的、绿的，真是美丽极了！我们都被这些像珍珠一样明亮的`贝壳吸引住了，迫不及待地捡起了自己最喜欢的贝壳。
“太阳快落山了，孩子们，我们要回家了。”时间过的可真快啊！转眼间就要回家了，我们提着一大篮子贝壳，开开心心地满载而归。
美丽的大海，我一定会再来的！
小学生快乐的作文 篇4
春节到了，家家都是一片热闹的景象。
大年三十，父亲叫我一起贴春联，我对父亲说：“春联应该贴得方方正正的.吗？”父亲说：“你真聪明！”我帮父亲扶着凳子，在下面做“总指挥”。在我的协助下，我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联，内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的，比如“十分春色，万里鹏程”、“花开富贵，竹报平安”、“人勤春早，民富国强”……
回到家里，父亲又准备贴“福”字，他也把字贴得方方正正。我说：“福字应该倒过来贴，福气才会到啊！”父亲母亲都夸我的见识比以前多了，我很开心。
这个春节过得真快乐呀！
小学生快乐的作文 篇5
在我小学的生活中，写作并不是我的强项，但我依旧十分热爱写作，是写作让我的每一天都过得那么充实，那么快乐。
为什么不是我的“强项”，我依旧那么喜爱写作呢？因为：
写作可以让我吐露心声，抒发情感。当我有一些难以倾吐的话语时，我可以用纸和笔来记下这些心语。
写作可以传递真情。当父亲远在异国他乡时，我时常写日记、书信，把对他的思念和盼望留在字里行间，待父亲归来后，再给他看。
写作可以让我语言流畅、思维敏捷。当我在写作时，我也在锻炼自己的`逻辑思维能力。
更重要的是，写作可以让我更加热爱生活。当我在写作时，我可以从不同的角度去触摸生活、体验生活、感悟生活，抒发我对生活的热爱，对未来的憧憬，对学习的领悟，对真理的求索，让我拥有更加丰富多彩的人生。
写作让我受益无穷，生活中永远都充满着快乐。所以，请大家一定要抽出一点时间来记下你的所思、所言、所感、所悟，记下你身边的点点滴滴，让写作充实你的知识，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。
让我们一起来写作吧！
我写作，我快乐！
你写作，你也会和我一样快乐。
小学生快乐的作文 篇6
快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐，从一年级到现在，我的心里藏着许多的快乐……
一年级，令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学，啊，我终于上小学了，我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员，有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾，我们在国旗下高举右手宣誓，望着五星红旗徐徐上升，我们这些祖国的`花朵，都默默地在心里播下了“好好学习，天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊！
二年级，令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手，同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，我也各方面表现优异，得到各科老师的好评，话说“一分耕耘一分收获”，我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状，当我知道我是“三好生”时，别提多快乐了。
小时候，我如一只小小鸟，有许多的快乐，现在，我长大了，我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务，陪他们出去走走，聊聊天;能帮助同学，课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手，帮他们分忧解劳。这，都是快乐的事。
我成长，我快乐！
【小学生快乐的作文】相关文章：
小学生快乐的作文(精选)10-15
小学生快乐的作文11-07
（优秀）小学生快乐的作文09-17
（优）小学生快乐的作文08-15
小学生快乐的作文【热】10-12
(合集)小学生快乐的作文10-02
快乐的小学生活作文11-12
小学生作文-秋天的快乐11-11
小学生快乐的作文【优】08-24
小学生快乐的作文【精品】10-19