意义的学生作文(集锦15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的意义的学生作文，希望对大家有所帮助。
意义的学生作文1
对于成长中的孩子来说，有意义的事很多，例如好好学习，乐于助人，尊老爱幼。但对于调皮的我来说，做到这些也许真的不容易，毕竟好习惯和自觉性不是一日养成的。哈哈，这次我还真的做了。
妈妈总是说我是一只“披着羊皮的狼”，表面很温顺其实很调皮。上课爱做小动作……可想而知我是多么调皮了。
可意想不到的'是，上学期英语老师组织了一个学习小组，让我帮助比我更调皮的周新翔同学，由我来监督他的学习。一开始我并不在意，心想：他的成绩好不好关我什么事！后来妈妈对我说：“老师交给你的任务，你就应该以身作则，不要辜负了老师对你的信任！”于是，我上课认真听讲，每当我不认真听讲时，眼前就会浮现老师交给我任务时信任的眼神，我便重新坐得端端正正，认真听讲。监督周新翔的学习任务也在有序进行。我按照老师的样子，我读一遍，他跟读一遍，直到他会读为止。记得有一次，我教周新翔学习颜色类的单词，他怎么学发音都不准，我把自己心爱的小录音机带到学校，一有空就让他听几遍录音。功夫不负有心人，他终于学会了。每当周新翔进步一点，我都会特别开心，心里美滋滋的。
渐渐地，我们在学习中感受到了快乐，上课不再调皮捣蛋了，成绩也有了大幅度提高。我在帮助别人的过程中也提高了自己的学习成绩，你说这难道不是一件有意义的事吗？
意义的学生作文2
在这个寒假，我整天都是窝在家里，基本没有出过门，如果说是最有意义的事情，容我仔细想想，啊对了，我们全家还一起看3D电影呢！
这天上午爸爸回家后，就给我们说了，一个劲爆的好消息:“看看这是什么？”我朝爸爸的手里看去，只见手心里有四张小纸片，我捏起一张，定睛一看，啊？！是电影票耶！我一问，原来是爸爸的单位发了电影票，自己想看什么电影可以选，要知道我们家是不常看电影的，都是等到电影下映后在播放器里面看的，这次我可高兴极了。
于是我和姐姐就在这几天里讨论该看那部电影好，我深深地感觉到，这真是个幸福的话题！经过一番激烈的讨论，大家达成了一致:去看西游记之三打白骨精！
几天后，我们便去电影院看三打白骨精，我很激动！把自己最好看的衣服拿出来，配上一个精致的小包，大功告成！
到了电影院，我发现那里人山人海，而且挤得要命，等了一小会儿，电影开场了。
我们戴上了三D眼镜，哇塞，字幕都是悬空的啊！打斗时激起的尘土都仿佛溅到了一脸上，孙悟空是郭富城演的，演的真是活灵活现，对唐三藏忠心不二实在是令我感动，白骨夫人更是令我印象深刻，身穿一身白衣，脸色如同死灰，一头乌黑的长发散落双肩，闪闪的鳞片让人有些触目惊心！不但样子十分的.好看，而且法术高强，一伸手就让人变成了零零碎碎的白骨头，电影的结局更是令我感动，唐僧为了超度白骨夫人，竟情愿牺牲自己，最后白骨夫人成功超度，她走过的地方处处花开遍野，师徒四人便继续取经去了。
电影看完了！我还有意未尽，脑袋里还想着振奋人心的打斗场面呢，我们要回家了，我却久久不愿离去，啊！电影可真好看啊！
意义的学生作文3
努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！
强烈的阳光炙烤着大地，小鸟也被晒得无影无踪。此刻，校园里十分寂静，没有交谈声，没有喧闹声，也没有欢笑声······时间仿佛在这一刻停止了。可是，最令人意想不到的是：学校的后操场是如此地沸腾。
只听见后操场人声沸腾，就像海面上的波浪一般此起彼伏。这是为什么呢？原因就是，我们在后操场举行了一场振奋人心的障碍物接力比赛，同学们都摩拳擦掌，精力充沛地比赛着。
首先，是男生先比赛。只见体育老师吹响口哨“嘘！”，同学们就像离弦的箭一般冲向终点。接着，是一声声呐喊助威的口号。最令人激动的部分上演了，我们班的“飞毛腿”——刘洋“大驾光临”了。看见他后，我们都用力地呐喊着：“飞毛腿”加油！······”最终，可能由于我们的.口号使他更加努力，使男生组获得了第一名的好成绩。
该我们出马了，这次，我被排到了第二。此时，我心急如焚，恨不得马上结束比赛。我接过棒后，飞一般得向终点“进发”。可惜，由于第一棒的同学跑得有点慢，致使我们全军覆没，得到了第三名。
我们不敢相信，个个都像泄了气的气球一样，高兴不起来了。等到了班后，同学们议论纷纷：“你跑得太慢了······”“你接棒没接好······”等到老师的话语出口时，我们才停止了议论······
这是一场十分有意义的比赛，因为，它既让我懂得了友谊第一，比赛第二的道理，也让我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心，有毅力，并且努力再加把劲儿，胜利还会属于我们的道理，使我难以忘怀。
意义的学生作文4
在元宵节这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，那气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心；父亲和老叔推杯换盏，喝的兴致正浓；
小妹高兴地不知所措；妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中；我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。
在元宵节的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的`，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的；有卖糖葫芦、烧烤的；还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。
看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。
元宵节之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其乐融融，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊！
意义的学生作文5
生命的意义作文550字
生命的意义有人为了晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍 牢牢的勒进树干，留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树，却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去！而这一切，恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他，使他重新获得活下去的勇气！他深感肃然，便向那棵树深鞠一恭，并决定，与病魔抗挣到底！与其说那棵树挽救了一条生命，不如说是大自然在启示芸芸众生；要以理性对待生活，对待生命。有人因工作的失败，明净的双眸染上了几多烟尘；有的同学，因考试的失利，世界在他眼中顿时黯然失色。然而，成功之路千万条，条条道路多崎岖，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又绿；只要你矢志努力，有志者事竟成 。那些成天生活在阴影中的人们，可曾想过：腊梅讨厌冬的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的`真谛；落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来，它毅然的飘落，告别那美丽的世界，呵护明年将要萌发的草根在漫漫人生旅途中，人的心灵需要浩瀚于蓝天，接受风霜刀剑的洗礼；需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺 这样，人才会拥有一颗理性的心。
意义的学生作文6
经过一番选拔，终于文具家庭选择让铅笔姐姐当代表。就这样铅笔姐姐住进了皇宫，开始了七天的皇宫生活。
铅笔姐姐自从进入皇宫就十分开心，对周围的事物而感到很奇妙，但是铅笔姐姐有时感到很孤独，因为她还没交到一个朋友。
不久，书包国王下了一个通知，上面写着：各位亲爱的文具公民，我以国王的身份宣布本皇宫在星期三要举行一场隆重的体育比赛。注意：每组只能选两位参加比赛，比赛项目是跑步。欢迎参加。
分完组之后，铅笔姐姐他们开始选人，只听钢笔弟弟说：“只能选两人，其中的一位当然是我，”“什么？应该是我”“好了好了，我们比一比不就行了！”铅笔姐姐看见大家吵起来了，连忙劝。“是啊是啊”大家都很同意铅笔姐姐的办法，开始选人了，铅笔姐姐迈开长长的腿冲向了终点。铅笔妹妹是第二名所以他们两个人可以参加比赛。
这样一来，铅笔姐姐天天练习想到那天跑个第一名，终于到了比赛那一天，铅笔姐姐看见铅笔妹妹格外紧张，就安慰道“不要紧张，放松心情！我相信你，一定行！”“听了铅笔姐姐的话我感觉好多了谢谢你！”
准备比赛了，只听枪响“嘣”的一声比赛开始，由于铅笔妹妹没注意脚底下摔了一跤，铅笔姐姐冲上了终点，第一名是她，可是铅笔妹妹并没有放弃继续往前跑，最后到达了终点。奖杯给了铅笔姐姐，可是，铅笔姐姐说；“我要把第一名让给铅笔妹妹！”说着把奖杯递给了铅笔妹妹。“谢谢你，我可以叫你姐姐吗？因为你对我就像和我姐姐一样。”“当然可以”顿时，体育场上传来掌声。
多么有意义的比赛呀！铅笔姐姐有自己高尚的`品质获得了大家的喜爱还交到了那么多的朋友，让我们一起祝铅笔姐姐在剩下的四天里过得快乐吧！呵呵！
意义的学生作文7
关心像一阵春风，温暖了世间万物；关心是一阵凉风，是一阵雨，炎热的夏日，带来一丝清爽；关心是一阵秋风，赶走了夏日的炎热。
今天放学，我独自走在回家的路上，路上空无一人。走着走着，我看到了一个拄着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，带着一顶有些破烂的帽子。可能我们顺路吧，我和他一起走了一段落，见到前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨些钱。我正在踌躇该不该施舍一些给他呢？这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那位乞讨者。我也站住了，我想看看会不会出现课本里的那种感人情形——都在贫困潦倒中的人互相帮助。过了许久，他们都一动不动，我依然在后面等待着老爷爷的抉择，约莫过了三分钟吧，老爷爷把他那枯瘦的手伸进了口袋里，掏出了10元的一张钱，抬起头向四周看了看，直接把10元钱直接放入了乞讨者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，这个老爷爷看起来并不富裕，他居然能施舍这么多的给那萍水相逢的乞讨者，或许这是他几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点钱。
那次经历让我明白了关心的意义关心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一点火光；是茫茫大海中的'一叶孤舟。它是一种美德，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。如果人人都能互相关心，互相爱护，那世界必将变的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回荡“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
意义的学生作文8
生命的意义作文550字
"为什么，我活着？"很多次，我这样问自己，人为什么要活着呢？我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢？越想弄清楚就越发糊涂，人世间有许多事情是我们所不能明白的。地震让我们的同胞失去了家园，失去了亲人，失去了生命。但灾难也让我们收获了人间大爱，理解了生命的真谛。没有经历过生离死别的痛，是无法理解生命之可贵的；没有与死神擦肩而过，是无法感悟生命的真正意义的`。“过去属于死神，未来属于自己”。请记住雪莱的这句话吧！生命面对时间和空间，“若自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；若自其不变者而观之，则物与我皆无尽”。人生是短暂的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是宝贵的。汶川大地震让我们懂得了更加珍惜生命，珍爱生活，因为在某种意义上讲，生命已不再是我们的私有品。为了社会，为了家庭，为了父母，为了孩子，为了别人，更为了自己，我们一定要好好活着，健康地活着。人活着并不一定要有意义，但如果能够有意义，人会活得更充实。人不是为社会而活着，而是为自己活着，然而，人又不仅仅是为自己活着，因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好，常常是不自觉地促进了社会的前进，使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的人活着都是为了幸福，这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环。
意义的学生作文9
随着考试的结束，我们卸下了沉重的担子，抛开父母的叮咛，一起享受这个愉快的暑假。
暑假该干什么呢？我沉思着。想起以前伸手向父母要零花钱时的尴尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己赚钱啊！说干就干，我向妈妈提出了跟她打工这一要求。’行！‘妈妈爽快地答应了。
接下来，我和妈妈共同制定了一份表，上面罗列着我每天应做的家务及对应的工资，如果做得好，还会有额外奖励。我想入非非：一天20元，一个月600元······一个暑假，不但零花钱齐了，就连学费也绰绰有余呢！
打工的第一天，我兴致勃勃，一下就赚齐了20元；第五天，我仍干劲十足，还获得了5元钱的'奖励；第十天，我有些不耐烦了，开始’偷工减料；终于，我不愿工作了，原因是：工作累，工资少。妈妈听了，没有多说什么，只是把我带到超市里，并预支了100元的工资给我，要我买些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地进了超市，看见中意的就拿，完全不看价格。结账时，用品的价格大大超出了我手里仅有的100元钱。最后，还是妈妈出手相救，我才幸免出丑。
事后，妈妈问我：钱好赚吗？不好赚。好花吗？'"嗯。"我受益匪浅地点了点头。于是，我又开始了我日复一日的赚钱计划·····
开学了，我看着口袋里的钱，感慨万千，回想起暑假的经历，我明白了：钱好花不好赚，我们要珍惜父母的劳动成果！
意义的学生作文10
“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……
第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的.人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……
也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。
意义的学生作文11
今天是个有意义的一天，因为今天是参加帮助贫困学生的一个小记者活动。我和同学们都准时在摩尔城门前集合，老师对我们说今天的活动有四个任务，我们要一个个去完成！
首先老师带着我们参观了整个摩尔城。摩尔城总共分三层，一楼主要是卖手机和珠宝，二楼是卖衣服和儿童乐园，三楼是卖一些特色小吃的。等我们参观完了，老师带着我们来到DIY压花制作的地方。
第二个任务开始了，老师教我们怎么制作DIY压花，等老师细心的讲完，我们自己拿起剪刀。胶水。夹子等等的小工具，开始仔细地做了起来，不一会儿，同学们都完成了，拿起自己的作品仔细的欣赏着，每个人脸上都浮现着开心的笑容。
接着老师带着我们来到二楼，开始了我们今天第三个任务——投篮比赛，我们分成两人一组，轮流的投篮，前三名的有奖励。轮到我的时候，同学们都投完了，我有点紧张，投了三十几次只进了九个。虽然有点遗憾，但是让我知道以后要多锻炼身体。
最后，我们开始了今天最重要的一个任务——义卖。我们在老师的带领下来到摩尔城门前，把自己带来的东西拿出来摆好，准备有顾客来挑选，到最后我卖了两本书，在活动快要结束的`时候，我把卖的钱投进了募捐箱。
今天是我暑假过的最开心的一天，让我知道帮助别人是件很快乐的事情！
意义的学生作文12
老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这阳光明媚的今天，我们迎来了第24个教师节。
学校利用早读的时间，召集我们全校师生到操场，举行一个简单而又有意义的仪式：宣读同学们最受欢迎的老师，让学生们把自己的小礼物和想说的话送给老师，祝我们的老师教师节快乐。
首先，由郑校长宣读最受欢迎老师的名单。我和杨毓等几个同学每人捧着一束鲜花，作学生代表送给最受欢迎的老师。当校长宣读完毕后，我们一字排开，有秩序地走得到老师们的面前，把鲜花送给他们。并向老师们说：;祝老师教师节快乐！
然后，同学们可以把自己的小礼物送给老师了！几乎每个老师的身边，都围着一大群学生：他们有的送上自己的礼物，有的送花，还有的把自己想说的话送给老师。而老师则很欣慰、很开心。
我看见很多一年级的小朋友都拿着一大束花送给自己最喜欢的老师，他们每送完老师一枝花，都喜不自胜地蹦来跳去，可爱极了！从这能看出一年级小朋友的天真和纯洁。
不到一会儿，每个老师的'手里，都有一大束花。这是同学们送给老师的礼物。同学们的心意，老师都感受到了。其实，送给老师的礼物，不一定是用钱买的，有些东西是有钱也买不了的。我们可以用行动去表达自己送给老师的祝福，如按时交作业，认真听讲，不令老师操心等等。这么做更能让老师开心。同学们，老师辛辛苦苦的培育我们，花了不少心血，让我们一起对老师说;老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！
意义的学生作文13
语文老师曾在课堂上对我们这样说过：有的同学说长大了，就是个子长高了，长大了，就是年纪增长了，但事实却并非如此。
从小时候的牙牙学语，蹒跚学步，到不断经历，不断懂事，这才是在渐渐长大。儿时的我渴望长大，长大了就可以不用对父母言听计从，长大了就可以自己去做一切想做的事情。但是当我想真正的渐渐长大，我才明白了：长大就意味着要承担责任，长大就意味着要对自己所做的每一件事负责。
也许在小的时候，什么事都要听从父母的'安排，惹了祸也要父母替我们解决。虽然有些时候很想摆脱家人对我的束缚，但如果真的没有了家人，小小的我，又能依靠谁呢？家人是我的靠山，家就是我的避风港，在这个世界上，无论你身在何处，心中惦记着的是家，是那些与你朝夕相伴的亲人和朋友，在他们的眼里，你永远是一个孩子，一个应该被呵护的孩子。
时光荏苒，父母日渐白头，他们的脸上爬满了深深的皱纹，头上生出了扎眼的银发，他们渐渐老了，我也长大了，是时候了，我是时候去尽一个子女应尽的责任了。我真正的感觉到自己长大了，肩上的担子重了，我要通过自己的努力，靠自己的双手去创造明天，去报答亲人，给他们一个依靠，给他们一个避风港，让他们老有所依，无忧的安享晚年。
成长，使人在不停的蜕变，我在川流不息的人群中，不断长大的我，正如一棵幼苗，经过施肥，浇水，长成小树，又经过风吹雨打，不断历练，最终长成参天大树，顶天立地。从而也真正的明白了长大的意义。
意义的学生作文14
前几天，我们上了壹节很有意思得品德与社会课，那节课里，陈老师要求我们每人说说自己名字得故事。
第壹个举手站起来得是蔡晨贝，她自豪地说：“我爷爷和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第贰 呢，我出生得时候正是早晨，所以叫晨，贝吗——”说到这儿，她有点不好意思地看看老师，轻轻地说,”我是爸爸妈妈永远得宝贝。”话音刚落，教室里就哄堂大笑起来。陈老师说：“这有什么好笑得，蔡晨贝不但是她爸爸妈妈得宝贝，还是陈老师得宝贝呢！她听讲专心、作业认真，课余能主动帮助同学。其实我们每壹个同学都是爸爸妈妈和老师得宝贝。”
老师刚说完，陈方就迫不及待地站起来大声说：“陈是我爸爸得姓，方是我妈妈得姓。”陈方刚坐下，陈老师就把目光转移到我身上，我站起来说：“我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悦、愉快，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我永远是最棒得，永远是快乐得。”
没等我坐稳，我得同桌童昕就呼地站起来说：“我是壹颗爆发力很强得星！”童昕得话惹得大家都哈哈大笑起来，童昕却象没看见似得，说：“我爸爸叫童启明，启明就是启明星，启明星每天会在黎明前升起，给人们带来光明，昕是太阳出来得时候，妈妈说我要比爸爸厉害，所以我是太阳，壹颗具有爆发力得星。”
最后老师说：“每个人都有自己得名字，每个名字得后面都有壹个小小得故事，那是父母对我们得祝福，那是父母对我们得期望。希望每个同学能好好学习，不辜负父母对我们那深深得爱！”
意义的学生作文15
现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，毕竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾；而有的人却只会说，不会用实际行动去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰毕竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是因为心中发出恐惧的想法，他们对学习感到恐惧，就是这种恐惧，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。
在这学习当中，就是因为这些人的不肯，所以无法体会学习的乐趣，其实语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的眼前；而数学却是多么奥妙，它的奥妙就像侦探，在微小的`事物里，能找出十足的证据来，证明了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。
啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了报答父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。
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