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【精华】小学生的作文600字九篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
每个人的寒假都不一样，有的是灰暗的；有的是彩色的；还有的是幸福的......而我的寒假，则是彩色的。它记录在了我的记忆贝壳中。
我在寒假中最惬意，最享受的是玩雪。那天，可能是这几年中下雪最大的.一天，在当天晚上，我看见了一片片小雪花纷纷扬扬地洒下，活像一个个顽皮可爱的小精灵；我听见了一阵阵寒风“哗哗”地吹着，似乎正在吓跑路上行走的人们。我随着这热闹的情景，睡着了......
第二天，我早早的起了床，独自欣赏着这白花花的陌生世界，只见那雪白的屋顶，已被白棉被紧紧地铺盖了；那地上的积雪，疲惫地赶了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎变得更加可爱了......我一个人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滚了一下，捏捏紧，堆起了小雪人，它的样子真可爱，圆圆的身躯，圆圆的脑袋，长长的鼻子，真有些滑稽。
随后，我引起了一些小朋友的注意，他们邀请我去玩，我爽快地答应了。他们领着我来到一片空地上，这里雪比较多。他们说要玩打雪仗，我也是满口答应。
开始了，敌方有一个小朋友勇敢的站出来，举起雪就往我身上扔，就像一个冲锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......
冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。
这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。
小学生的作文600字 篇2
黑板的右侧，一直是属于我们的小小天地。
每天早晨。拿起白色粉笔，将一天的课程工工整整地抄写在这里。
黑板上的这个小小的方框，见证着我们几名值日班长的成长历程：从几个完全不懂的管理的小学毕业生，到五支可以让过度兴奋的班级安静下来的'“镇定剂”。
第一次抄写课程表，我怀着喜悦的心情。实在是没有想到我一个第二批入校的插班生居然可以获得如此重任，于是下定决心，提定要坚持下去。写完后，退几步看看效果，偏着头满意地笑了。
短短两个月后，我的决心就受到了考验。当我一手拿面包，一手一袋子，背着书包冲下楼匆匆看了一眼表后，不禁长长地出了一口气：还好，能及时赶到。刚出小区门口就发现大事不妙，等候左拐的车早已排成了长龙，老爸叹息一声：“没办法，等吧！”信号都红了又绿，绿了又红，我们的车却只是在向前挪动。我心不在焉的嚼着面包，同时紧张的盯着表。终于拐到了北海路上却发现这里更加拥挤。总之，就这样一路堵到了学校。我冲出车门跑到教室批评如约而至，没有辩解，因为我清楚只要再早走几分钟是不会撞上这场堵车的。然后，我内疚而又委屈地把课程表抄在了黑板右侧。
初二时，老师让我们每天在课程表上方写一条格言。记得我写下的第一句话是“一个无限的的圆比不上一个实在的点”，时刻告诫着我们要用实际行动为自己的目标而奋斗。
生物地理会考前，踩着凳子在黑板顶端用红色的粉笔写下了“倒计时74天”。紧张感顿时蔓延。
近三年了，生变的人和事都发生了巨大的变化，惟有黑板右侧这个属于我们的小方块没有改变。有过委屈，有过疼痛；想过休息，想过放弃。最终也还是坚持下来了。
直到现在我才发现，停留在这一小块黑板上的记忆，将是我人生中最珍贵的藏品。
小学生的作文600字 篇3
当你打开湖南地图时，在它的西部有一块古老而神秘的土地——湘西，那是我的家乡。
湘西以前是块贫瘠的土地，可是，当西部改革的春风吹遍大地的时候，湘西的面貌也焕然一新了。
你瞧！落后村庄的煤油灯变成了电灯，收音机变成电视机，柴火炉变成微波炉……啊，湘西从荆棘的丛林中走向平坦的路，从阴暗走向光明，生活越来越好，人们越来越富裕，心气越来越美，这些都体现在宋祖英的歌里，沈从文的书里，黄永玉的画里……
你看！一幢幢高楼大厦拔地而起，一棵棵参天大树高耸入云，一条条广阔马路无限伸展，人们的生活正在奔向小康，笑容天天都挂在眉梢。你会看见湘西人的脸上都洋溢着一种幸福生活的喜悦！
湘西，有美丽的自然景色，有聪明智慧的人民，还有悠久的历史文化。你瞧，古老风凰城那依山傍水的吊脚楼，青石板铺成的街道，古老的城墙，述说着湘西往口的繁华气派。
红石林的石头千奇百怪，错落有致，晴红雨黑，阴转褐红，晨昏有别的颜色变化让人拍手叫绝。神奇景色吸引了无数游人驻足观看。
千转百回的凤凰沱江，悠悠的保靖酉水河，沉睡了千年的'里耶秦简，那清纯的流水，古老的文化，悠久的历史。
悠久的盘瓤文化，醉美的酒鬼酒，清香的古丈毛尖茶，热情奔放的苗鼓，原生态的土家“茅古斯”舞……哪一个不向人们述说着我的家乡好？
湘西人民脸上的喜悦，岂是用文字就能表达出来？
湘西——一个充满魅力的神奇土地，您的儿女正在茁壮成长，我们赞美您！我们祝福您！愿美好的景色永驻湘西！
小学生的作文600字 篇4
“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！
好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )
突然，门开了，迎接我的'是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。
现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？
小学生的作文600字 篇5
我一直渴望学校能举行一场班与班之间的比赛活动，机会终于来了。一天课后班主任老师郑重宣布：期中考试结束后，学校将进行一场班与班之间的队列比赛。听到这个激动人心的消息，同学们欢呼雀跃，差点没把房顶掀翻。
从那天开始，班主任和体育老师一有空就召集我们到操场上训……我们有一个好队长郑炎.训练时，我们常常要反复练一个动作，有的同学做得不标准，队长就会把同学不会的动作重新再教几遍，确保所有同学都能把每一个动作做得标准.随着比赛时间的临近，我们的训练也到了最紧要的关头.在烈日炎炎的.环境下，我们开始模拟比赛，一次次重复的动作，虽然同学们累得满头大汗，但大家都没有喊累，也没有人放弃．
比赛的日子终于到了，我们班排在第四个出场。老师鼓励我们不要紧张，我们也给自己加油：训练了那么久，不会有问题的！
我们怀着激动的心情等待着出场指令，时间过得很快，一下子就轮到了我们班。在队长的带领下，我们喊着”七班七班，勇夺桂冠”的口号进入了比赛场地．坚定有力的口号声响彻云霄。随着队长“稍息”、“立正”、“向右看齐……等口令, 同学们全神贯注，整齐划一地做着规定动作。所有动作表演完毕,我们在队长的带领下, 步伐一致地跑步退出了场地.
没过几天, 比赛结果就出来了，我们班荣获年级第一名。听了这个振奋人心的消息，我们跳了起来。这一次比赛让同学们对下一场要举行的韵律操比赛充满了信心与期待，也让我们明白了只要所有同学同心协力，就一定能获得整个团队的成功！
小学生的作文600字 篇6
唐朝那个被贬官谪居的白居易，偶遇琵琶女有感而发写了一首诗。你说写就写呗，非写那么长，而又偏偏被“不务正业”的 于 老师给瞄见了，我们还得背！别告诉他，万一穿越时空来了，再讹上我咋办？
于是，在一个万里有云大雨没盆的日子，我们在一间不大的屋子里开始了《琵琶行》的背诵比赛。瞧，漂亮女生袁歆闪亮登场了！只见她面向墙壁侃侃而背，好像没脸见人似的。我们男生对她是恨得入骨三分——她太霸道了，诗背得贼好！只见她脸憋得通红，红里透着黑，黑里泛着蓝，蓝里有点绿……反正不是好色——我瞎掰的`。她开口了：“浔言江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”怎么有点卡呢？就像一个人走路，一会儿撞树上，一会儿撞墙上，可人家只用了很短的几分钟就顺利过关！
第二个上场的是帅得无地自容的程沛田。他搬来一把椅子，侧身而坐，冲着另一面的黑板，把他不坚实的后背展现给帅呆了的我们，一字一板慢慢地背，好像一碗大米一粒一粒地吃，得吃好几十年呢。但必须得承认，老程背得好啊！
第三个展现的是贾永航，他一向属于超紧张的那类人，一上台，就让这小屋的紧张气氛增加了不少。他也搬来一把椅子，不过是站着背——拿椅子不当座位，自己累着去吧。背着背着，子弹不上膛——卡壳了。只见他紧握拳头，坐下了，背出来了！又卡壳了，站起来了！背了一段，又坐下了！如此反复，我们紧张的眼珠子都要出来了，他也终于磕磕绊绊地过去了。
我是接着贾永航后面的，也是第一个敢于直面“白骨精”们的！我坐在大堂之上，一拍惊堂木，啊不是，是黑板擦！满屋粉笔灰飞呀！大家那个笑啊！我面对堂下众多黑盈盈的眼睛，毫无惧色！用一分五十六秒的时间背了下来，然后缓步走到自己的桌旁，再也无力站起……
成功需要准备，什么都需要做好准备！磨炼才会成功，现在我倒要感谢白居易了……啊！白爷爷，不要从唐朝回来，不要啊！
小学生的作文600字 篇7
我在星期八小镇玩的最有趣的是消防局和保全公司。
进了消防局以后，穿上消防服，老师就开始教我们发现火灾该怎么逃生的技能，比如：不能跳楼、不能坐电梯逃生。老师还告诉我们怎样用灭火器：
1. 先看压力表，压力表在红，说明压力太小；压力表在黄，说明压力太大；压力表在绿，压力则刚刚好。2.拔下保险销。3.对准火根。4.压下手柄，开始喷水灭火。
在掌握了这些知识以后，我们坐着迷你消防车去灭火，到了着火的.地方看见了雄雄烈火在燃烧，感觉好可怕，但是我想到自己是一名消防员，灭火时我的责任，所以我不害怕了。我们拿着特制的水枪开始灭火，一条条水蛇互相交错着喷向雄雄烈火，一会儿，就把一条条火龙吞没了，真是太壮观了！我心想：“要是我能当一名真正的消防员该多好啊！”
体验完消防局我又去体验了保全公司，保全公司就是武装押运。
一开始，老师给我们排了号，我是四号，跟三号一起是队长因为我们年龄最大。然后，我们穿上防弹衣，戴上防弹头盔，因为头和心脏是要害。然后，老师又教我们怎样举枪射击，站：1.弓步。2.把枪举平。3.闭上一只眼睛。蹲：1.一只腿跪着。2.把枪举平了。3.闭上一只眼。经过反复练习后，老师给我们分工做了一次模拟体验，但是我很紧张，因为我的责任重于泰山。队长提着钱箱子跟队员一起坐上武装押运车去中国银行，到了以后，为了保护钱财，四名队员分别站在车的一前一后和银行门口。然后，队长负责把箱子放到指定的位子以后任务就完成了，我觉得自己如释重负了。
这就是我的星期八小镇的体验，好期盼下一次的到来。
小学生的作文600字 篇8
开学不久，班里就进行了改选。那天，班里气氛热烈，同学们发言踊跃：“我选王强”。“我选李莉”。“不，我同意张红。”我伸长脖子，竖着耳朵仔细静听着，焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想：我当了4年中队长，难道这回真的被一抹到底吗？尽管这时我的心已凉了半截，但仍抱有一线希望，默默地安慰着自己，别急！关键的时候还没到，说不定咱还能来个竞选连任呢！话虽这么说，但心里却忐忑不安，表决的时候终于到了，我强打着精神，凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍，昏昏沉沉，一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想，谁还有补充意见？”这时新接班的宋老师开了腔，眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的，屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下，转念一想：嘿，管它呢，不当干部更好，我还不受那份窝囊气呢！“如果没有相反的'意见，下面就开始选小队长！”宋老师的话，在我的心里又点燃了新的希望：就凭咱，当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到，同学们一个接一个地提名，还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，担心地想：
当了4年中队长的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，别人该怎么说我呢？这件事给了我迎头一棒，使我发昏的头脑一下子清醒了许多。经过痛苦的思想斗争，我明白了：千不怪万不怪，只怪我当干部后骄傲自满，严重脱离群众。我懂得了：重要的不是能不能当上干部，而是能不能从这件事中吸取应有的教训。
小学生的作文600字 篇9
我低段语文的老师是邵老师。在我有关于邵老师的记忆中，从来没有出现过一副邵老师发火的场景。她总是慢悠悠的，就像人们煲汤所用的文火，总是那么最温和。
记得在三年级的时候，发生了一次小小的意外。那天我来得有些迟，刚到座位便赶紧整理书包。这时，一旁的同桌一不小心，把一支铅笔的.铅芯头戳进了我食指边的这块肉中。当时我吓得，脑海中只剩下“害怕”俩字。但我还是先稳住了情绪，跑上讲台和正在插U盘的邵老师说了这件事的经过。于是，邵老师把我领到门口，将我手中戳进的铅芯挤了出来，同时挤出了一些血。她说：“现在挤出来的血都是被污染过的！如果不即使挤出，以后可能会造成铅中毒。所以一定要挤出来。”我听了不禁有些焦急，生怕没有将伤口处理好。邵老师似乎看出了我的心绪，微笑着安慰道：“没关系了，已经处理好了！”当时的我，听了这话，心中顿时充满了对邵老师的崇拜和感激，由衷的敬佩她。
到了四年级重新分班，我们换了老师，而邵老师也接手了一个新班级。在四年级那两个学期里，我几乎每个星期五都要去邵老师那搞卫生。刚开始的几次楼子正、毛博文、何中*等几个男生也去帮忙，但到后来都借口说作业太多或有事不去了。每回去，邵老师总会说这么几句话：“王怡宁，你来啦！”“王怡宁啊，谢谢你哦！”“辛苦喽，王怡宁！”我总会默默点点头或摇头。有时，老师还会问问我的学习，我越来越觉得，邵老师就好像亲戚、姨婆那么亲切。五上的时候，我还是会经常去，但从五下到现在，我就只在教师节去过一次。虽然有很长时间没去看望过邵老师了，但每天上学时总会遇见邵老师，问一句邵教师好......
虽然邵老师带的班从没获过什么大奖，但我还是喜欢做她的学生，不为别的，只为她对学生的爱与温柔。
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