开心的一天小学生作文

时间:2023-05-31 10:23:18 小学生作文 我要投稿

有关开心的一天小学生作文汇编五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的开心的一天小学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关开心的一天小学生作文汇编五篇

开心的一天小学生作文 篇1

  今天是三跳比赛第二天,中午我们睡完觉起来,到操场看节目,没想到老师让跳小绳的同学先走。再让跳大绳的.同学走,我是跳大绳的最后才离开教室。到座位老师安排我们坐在后边。看节目的时间到了,我们都站起来看节目,我们太往后了根本看不到,但是我们唱了歌,心里还是很开心。

  看了一会儿老师叫大绳的人跳大绳,我们跳了一会,三分钟跳了216个,老师给我们每人一个巧克力,我给老师说了一声谢谢,也给张敬涵说了一声谢谢,因为是她带的巧克力。今天我很开心,希望我们班明天跳大绳得第一名。

开心的一天小学生作文 篇2

  每个人都会把最快乐的一天永远的记在自己的心中,我也有一个最快乐的一天,那就是昨天。昨天,妈妈问我要不要跟她去他以前的老同学家一起玩,那是他小学最好的朋友,一转眼怎么大了,好不容易才联系上,这次要去他们家玩一玩。他们家有好多小孩子呢。我连忙答应。出门前,我还带上了我的配球“金阳光”。

  到了那里,我们加上我一共是五个人,四个是男孩,一个是女的。我到了那里我们先看电视,看完了电视,我们想出去踩单车,有两个人不愿意,以为他们是:“电视迷”只刚好两辆单车和一辆小摩托车,摩托车就是坐上去把脚放好,手放在方向盘左右摆动就能走了,比布什那种玩具电动的那种。刚刚好,有一个还是四五岁的小孩,他还不会骑单车,他就骑摩托车,因为左右摇摆他慢了跟不上,他就用脚划。我们兜了个圈回来。商量一下,我们就玩单车捉迷藏,两个人骑着车跑,有一个人骑着车来追我们。是那个小孩抓,我们两个骑着车快快的跑,因为起那个车很费力,所以很慢。

  我们又玩累了,又已经到了中午,那个小弟弟都回家睡午觉了,我们两个骑车子兜了整个南园村,把南园村整条街道都记熟了,我们也会去了,之后,我们拿我们的妈妈手机玩一玩儿。一会玩切西瓜、一会玩儿豆豆龙,都不知道玩儿了都少游戏,累了,门口路过有卖糍糕的,我们上前买了两盒一人一盒。

  后来,我们不知玩儿了多久,妈妈就叫我回家了 我最熟悉的人我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。

  我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮,洞察秋毫;青丝稍短,更显利落;身材适中,皮肤红润。真个“威严深藏却不露,音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下,却潜藏着几大鲜明的个性特点。

  妈妈向来是个毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的.声音非常响亮,且中气充盈,言辞则大大方方,极富“京味儿”。那京腔京调京韵,简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试,我取得骄人的佳绩后,妈妈就开始念叨:“嘿,儿子,你表现得很好,这回发挥得真棒,值得鼓励。”还没等我张嘴,后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来,“太好了,祝贺你。也不知道你怎么考得这么好,绝对的超常发挥。嗯,作为奖赏,我给你买上一份礼物。说吧,想要什么?”而后,妈妈的语速便由慢至快,越来越激动,娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

  有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要,她的每一个动作,每一副神情,每一段语言,仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊:“妈,您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容,可由于我的一句话而变得有些得意,嘴角一个劲儿地向上翘,可仍是那般自然,那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸,妈妈绷着的脸松弛了下来,眉毛一挑,又露出了笑容。现在一想,这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

开心的一天小学生作文 篇3

  今天我特别开心,是因为我今天做了特别让人感觉累的事情。

  我今天都画画了,画的都是茶壶、台灯和板凳,特别好看。

  我今天还听“爱神爱神在哪里”这首歌,这首歌是“爱在春天”里的歌,“爱在春天”是个电视剧的名字,“爱神爱神在哪里”是这个电视剧的的`歌,是这样唱的:“爱神爱神在哪里,为何不见你踪迹,爱神爱神在哪里,请你用剑来射中我的心。”

开心的一天小学生作文 篇4

  放暑假了,天天都是快乐的。而令我最快乐还是星期六,虽然这一天很累,但我仍然十分开心,因为今天我、爸爸、小叔、二叔一起来到了爸爸的工作单位钓鱼。

  吃过午饭便十分迫不及待的催促着他们快点去钓鱼。终于,在我的催促下,我们终于要出发了,我们做了一会儿车子便来到了爸爸的工作单位,我拿了鱼竿,上了鱼钩,穿上了蚯蚓便找到了一块鱼塘开始钓鱼。我拿着鱼竿,静静的注视着鱼漂,“哗”,我寻声望去,一看小叔钓到了一条鱼,虽有点小,但却很干净。我仍然在静静的`注视着鱼漂,一分钟,二分钟过去了,突然,我看到了那鱼漂微微动了一下,不用想,有鱼 开始吃了,我又等了一会儿,等着那鱼咬上鱼饵,啊,时机到了,我用力一拉,原本喜出望外的我,一下傻了眼,竟然是只河虾,我在心里痛骂这只臭河虾,弄走了我的鱼。我将这河虾放到水里,又上了蚯蚓,重新开始钓,不一会,鱼漂又开始剧烈晃动,心想,这下是鱼了吧。我用力一拉,哇,这条鱼雪白的肚皮,在阳光下闪闪发光,我高兴地将鱼放到渔网中,又掉了一会,我不想钓了,便给爸爸钓,爸爸刚放下去就有鱼了,我拿着鱼放到渔网中,刚回来又有一条鱼,叔叔们也各有一条,我又将鱼到渔网中,刚回来,

  啊,又有4条,我跑啊跑啊,跑了好多趟,脚都跑软了,真够累的。今天可把我累死了,鱼只钓了5条,但腿却已经跑了几十趟,虽然累,但也很开心。

开心的一天小学生作文 篇5

  早晨,我在院子里做操,这时ZRT来找我玩了。

  我和她先玩了一会儿羽毛球,可是她总是发不好球,所以想连着打球对她来说简直比登天还难!见到朋友有困难,我怎么会见死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我终于找到病根,原来,她的拍子还没挥过去就扔球,当然打不到。于是,我把着她的手,说:“不要害怕,不要紧张”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次,但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她,下手要稳、准、狠,终于,在我的指导下,她连着打几个球已经不算太难了。于是,“老师”和“学生”便展开了激烈的羽毛球大战,不料,我一个长球,把羽毛球打到了院子上面的`幼儿园里,ZRT惊叫一声“呀!”我跑去叫妈妈,说:“妈妈,我们把羽毛球打到上边去了,你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说:“你们两个小淘气,等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门,“救兵”拿大扫帚一扫,那一扫犹如秋风扫落叶,毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。

  ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到门外,目送得很远很远

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