三年级小学生作文

时间：2023-06-12 12:50:51 小学生作文我要投稿

【精品】三年级小学生作文六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级小学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】三年级小学生作文六篇

三年级小学生作文篇1

　　雨后，我和姥爷来到孔庙的操场上，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，大小不一，形态万千。这简直是一幅脚印组成的美丽图案。我们蹲下身子，仔细地观赏各种鞋底嵌在地面上的花纹：有的像小星星、有的'像波浪、有的像小树苗………令人眼花缭乱！

　　姥爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语地说：“现在的生活真好，你光看这鞋底图案有多少，光这鞋……..”。

　　我听姥爷说“鞋”，连接过话头：“姥爷，仅我们一家人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋…….红色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，各式各样，多的数不清，光这鞋就得多少钱呀！”。

　　“全托党的福啊，”姥爷接着说：“党的政策好，人民的生活富裕了，旧社会我们想都不敢想，你们这一代人福气好，生活比蜜都甜”。

　　不知怎么的，姥爷不说话了，脸色变得严肃了，语重心长地说：“我八九岁就出去打工，因为年龄太小，干活不利索，还常常受气，吃不饱、穿不暖，脚上的鞋还漏着脚指头。现在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路来，‘噔噔’响……”。

　　听了姥爷的这番话，我出神地看着姥爷这双鞋，它在新旧两种社会留下了两种截然不同的脚印。

　　啊！脚印，你是人民富裕的见证，是祖国飞速前进的见证，也是社会主义无比优越的见证。

三年级小学生作文篇2

　　今天，春暖花开，我的老师带我们去大龙湖游玩。

　　下了车，我们来到草坪，草坪像一块大地毯，小草儿都从泥土里钻出来了，有的好奇地伸出了头，好像要看一看外面的精彩世界；有的已经长高了，一阵微风吹来，小草好像在和我们打招呼。我的老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥，我们走上桥，俯视河面，有点儿飘飘欲仙的.感觉。一阵微风吹来，河水拍打着岸边的石头，我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了，平静的湖面犹如一面硕大的银镜，小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的，我把馒头掰一点给小鱼，它们一个个扑上去，你争我抢，一会儿，小鱼吃饱了，就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛，旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发，水珠落在花瓣上，好像要给花儿洗洗澡。中午，我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……

　　最后，我们在快乐的笑声中，回到了家里。

三年级小学生作文篇3

　　你有没有收获过成功的喜悦。如果有你一定会和我一样，对自己说：“成功其实一点也不难。”只要你付出了努力，付出了汗水。成功就会降临于你。

　　这几天，我看见小区里的小朋友们都在玩自行车，我也想加入他们的行列，就让爸爸给我买了一辆“赛车”

　　拿着这辆崭新的“家伙”，心里就很开心，爸爸刚把赛车拿出来，我就已经摆好了架势“手拿好车把，脚放平，眼睛直向远方……”爸爸带着骑在赛车上的我，在马路上慢慢的溜了两圈。我觉得很顺当，也越来越勇敢了。我加快了速度。突然，车子就往一边斜了起来。一会儿，就连人带车重重的摔了一个四脚朝天，痛的我眼泪都流了出来。我看了看“老远”的爸爸，不禁埋怨了起来。说“你怎么刚刚不来扶赛车，害的我摔了一个四脚朝天？”爸爸回答：“你总要我扶，怎么可能学会呢？”我觉得爸爸说的`是对的，就忍着痛再次骑上了赛车。

　　一小时过去了，两小时过去了。三小时过去了……我虽然可以从大门骑到家，可还是会摔跤，可我没有气馁，还是一次接着一次练习。我终于可以不摔跤的从大门骑到家了。

　　我终于成功了，成功让我得到了喜悦，我真开心。

三年级小学生作文篇4

　　4月11日早上阳光明媚、晴空万里，我们全班都高高兴兴地乘着大巴车子去参加春游，春游的地点是漂亮的'招宝山。

　　我知道漂亮的招宝山位干镇海城东北部，古称候涛山，候涛山即由“波涛汹涌，惊浪拍天” 而得名的，招宝山则是“南舶所经，百珍交集”。寓有“招财进宝” 之意。

　　我们上山的时候，导游说：“爬山的时候要小心一点，不要跌倒。”我们奋力向上爬，忽然我听见几个同学在叫：“累，好累。”可我和他们不一样一直坚持地向上爬，终于爬到了山顶，我实在忍不住了，就累倒在了地上。我说：“不爬了，我们快点下山吧！”老师说：“好不容易爬到了山顶，就休息一下，坐在这儿吃点东西吧。”我只好听从老师的话，坐到地上来休息一会，吃点东西，补充点体力吧！接着我们就下了山。

　　后来，导游又带我们来到防空博览园，我们知道关于以前战争的事情，我还看见了以前穿的衣服，还有许多兵器如：刀、枪、大炮等。到了下午三点了，我们大家都依依不舍地离开了招宝山。

三年级小学生作文篇5

　　我有一位平凡的、但在我心中却是最伟大的妈妈。她个子不高，头发长长的，弯弯的眉毛下有一双珍珠般的眼睛，她总是笑眯眯的，样子十分亲切。

　　妈妈非常爱我。不管是寒冷的冬天，还是炎热的.夏天，她总是不辞辛苦地接送我。她每天忙完家务以后还要帮我检查作业。有一次，我到学校准备读书，才发现自己的语文课本忘带了，细心的妈妈收拾餐桌时发现后，立即将语文课本送了过来。每当我考式得高分的时候，我总是高高兴兴地拿着试卷向妈妈报告，妈妈却是从我手中接过试卷，然后说；“虚心使人进步，骄傲使人落后，要继续努力，不要骄傲。”

　　在生活中，妈妈总是无微不至地照顾我。平时她只要看到好看的衣服就会给我买下来，而妈妈却不舍得给自己添衣服。

　　妈妈对我的爱虽说是点点滴滴，但却是说也说不完，我现在无法回报他们，只有好好学习，用优异的成绩来报答他们对我的爱。

三年级小学生作文篇6

　　她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。

　　提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学习做人的道理。

　　在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。

　　谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的`进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。

　　这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”

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