关于快乐的小学生活作文三篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的快乐的小学生活作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学生活作文 篇1
10月29日上午，我和爸爸如约来到位于老中医院西侧的尚佳购物，参加德州晚报组织的小记者室内运动体验活动。
可是一进门，就有点让我大失所望。在一间不大的屋子里摆着两台电视机，很多小记者正在认真的体验着，不时传来阵阵欢呼声。“就在这里，怎么体验？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要体验三个项目，分别是：打乒乓球、打网球和滑雪。
不一会儿，就轮到我了。先是体验打乒乓球，“这可是我的强项。”我暗自高兴，因为暑假的时候我就学过，这个我肯定能赢。先是我发球，我把球高高抛起，然后使劲一打，就把球发过去了，还没等我反应过来，球又被打了回来，我没接住。1比0，我先输了一分。在接下来的比赛中，虽然我左推右挡，但最后还是输掉了这一局。
接下来，我又去体验打网球。对于这个陌生的项目，我真有点摸不着头脑。轮到我了，我硬着头皮上了场。学着叔叔的样子，手往上高高一抬，再往下使劲一甩，球“嗖”的飞了出去，对方竟然没接住，15：0，我赢了一局。这大大鼓舞了我的士气。我更加努力了，目不转睛的盯着对手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飞了，可我并未灰心。重新振作精神，接连两个球，对方都没接住，我取得了最后的胜利。
还剩下最后一个项目“滑雪”。这个项目主要是考验人的反应能力。否则，一不小心，就会被障碍物绊倒，摔个鼻青脸肿。出发了，我双手不停向后摆动，速度越来越快，既要躲避障碍物，又要“吃到”加体力的“药箱”，真是令我手忙脚乱。一不留神，我重重地摔了一跤。时间一分一秒的过去，滑雪结束了，最后我只过了5关。
所有的体验项目结束了，通过这次活动，我深深地感受到高科技给我们的'生活带来的快乐。从现在起，就让我们运动起来，树立良好的运动习惯，感受运动带给我们的健康和快乐，享受多姿多彩的生活吧！
快乐的小学生活作文 篇2
每个人都有最快乐的时光，而这最快乐的时光也是每个人心中都不能忘掉的。
我最快乐的时光，是在每年假期时在老家度过的时光。每当假期来临时，我总是与爷爷奶奶一起，乘坐这汽车，来到爷爷奶奶的老家。每次到这里总有种舒心的感觉，这里的空气非常清新，深呼吸一口，就有无限的空气被吸入鼻子里，清新无比，顿时有种提神醒脑的感觉，来到家后，一切都是熟悉的样子，也是熟悉的感觉。我就是在这里度过了无数次假期的快乐时光。家里依然很干净，进入客厅后，墙上依旧挂着我小时候的照片。茶几上还摆放着我以前玩过的磁铁象棋等，因为我每次回来，都会玩这些东西。进入房间，我把带回去的作业放在了桌子上，按照我以前的'生活规律，早上写作业到12点吃饭，中午休息2小时，下午和爷爷出去放风筝，从4点出去到晚上6点才回来，有时也回去买东西。总之每天都过得非常愉快。晚上吃完饭后出去散步，回来后有时看电视有时继续学习，或者和爷爷下棋。这样的日子每当持续4天后，第五天就会改变，到姐姐家里去和姐姐玩，爷爷拉着我去，有时也呆在那里，有时也会到下午来接我，因为家里的很近走路最多40分钟也能到了，于是我就和爷爷慢悠悠的走回去，也就相当于每天下午出去放风筝。
终于等到暑假过去一个月后，或者是寒假过去半个月后，爸妈就会来接我，每次我都是非常不想走的，不想告别爷爷奶奶，也不愿意结束这愉快的生活，但是每次我都还是强忍难过离开了。
这就是我的快乐时光。
快乐的小学生活作文 篇3
转眼间，小学的六年生活还有几个月就结束了，我们就要离开这个色彩斑斓的小学了，离开相处了六年的小学老师们，离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔，新的学习环境，心理难免有一种失落感。六年情，深似海。
在这段期间，往事如潮水般涌上心头。看看周围，一切的一切都是那么熟悉，那么亲切。在教室里，有着伴随着我们学习，上课，做作业的课桌椅；在操场上，有着我们玩耍，锻炼的足迹；在黑板上，有着老师讲课的汗水，和每个公式，每个要点的印子……我们像树苗一样，在这里栽培，发芽，健康的成长。
记得一二年级的时候，我们光荣的带上了红领巾，在校园的操场上，手拉着手，转着圈，又蹦又跳，欣喜若狂，久久不能平息这兴奋，激动的心情。在运动会中，拔河比赛是我最记忆犹新的'了。那时我们班上的同学们齐心协力的，一个个使劲去拉，摔到了的，起来再拉，都想为班级争得荣誉。我们赢了，便欢呼雀跃，相互拥抱再一起。我们输了，有些运动员哭了，其于的同学就去劝慰那些哭了的同学，七嘴八舌的说着：比赛第二，友谊第一；不要灰心，我们还有机会，再加把油，努把劲，做好；这次失败没什么，下次我们再争回来！真是一个动人的场景呀！这是小学生涯的低年级。
到了高年级，学习匆忙，导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学，耐心的为他们讲解，分析，直到他们懂为止，自己也顺便检查了自己的作业。好融恰！更让我怀念的是老师，栽培我们的园丁，是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路，是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙，更让我们知道了怎样做人，怎样生活，怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情，不可遗忘，不能遗忘。
在小学的生涯中，老师与我们的师生情，我们与同学纯真，和相互关心的友情，它的一点一滴，将牢牢的记在我的脑海中，难以忘记。
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