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小学生游泳作文400字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生游泳作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生游泳作文400字 篇1
整个暑假天气都非常的闷热，上周六中午，爸爸妈妈带着我和妹妹去欢乐岛玩。
到了欢乐岛，我看见了清澈见底的人工湖水，有的人在人工湖里快活地游着，还有些不太会游泳的.人只好趴在游泳圈上游。
我看见了心里直痒痒，也想试试。于是，我快速进入水中，也趴在游泳圈上游了起来。可是，过了一会儿，游泳圈一滑，我便从上面掉了下来。扑腾扑腾在水里挣扎，这时，爸爸赶紧快速的赶过来，把我从水里捞了出来，我不仅灌了一鼻子水，还喝了好几口水。呛水的滋味真不好受！
之后，我们又去冲浪了，妈妈和妹妹不敢下水，就在一边看，我决定跟着爸爸做一个勇敢的尝试。冲浪开始了，只见前面的人都被冲了起来，浪到我所在的位置，我赶紧扶着游泳圈，心像却从嘴里跳出来一样，咚咚地响着，我干脆闭上了眼睛，感觉浪快速地把我托了起来又轻轻的把我放下，真是太刺激了！等我眼睁开的时候，浪已经没了。
这次，我虽然喝了几口水，但勇敢的学习了冲浪，心里真是无比开心！
小学生游泳作文400字 篇2
今天天气真热，我和好朋友赵玉珊约好一起去游泳。
我们穿着游泳衣，带着游泳眼睛，拿着游泳圈，来到了游泳池。游泳的人真多呀！有的坐在椅子上休息有的在水中游泳。有蛙泳的。有仰泳的.。有蝶泳的。还有自由泳的，我一看傻眼了，我可是第一次来什么也不会。
我和赵雨珊套上游泳圈手拉着手顺着边边慢慢地走进游泳池中，可是，越向前走水越深，水下的脚越不听使唤了，感觉腿上象绑了个铁饼饼，结果我俩还是一头栽到水里，一人喝了几口水，鼻子里辣辣的真不舒服。
这时，遇到我们班同学李晓迪，她说“我爸爸是游泳教练，让他教你们吧！”我们高兴的在水里蹦起来。叔叔先教我们如何憋气，我们把鼻子捏住把头闷到水中，等会赶紧抬起头来换气。叔叔接着又教我们带着游泳圈在水中象浮青蛙一样，腿一蹬，手就向前一伸，这样连续做就是蛙泳了。可是，我们怎么也不象青蛙跳，到象狗刨，乱扑腾。
时间过的真快，天马上快黑了。虽然我们没有别人游的那么好，但是我们也能简单的游几下了。第一次学就有这样的成绩，我非常高兴，和李晓迪分手时，直给叔叔说“谢谢，谢谢。”
小学生游泳作文400字 篇3
在这个夏日炎炎的暑假，爸爸告诉我美丽的水阁有游泳池。我立刻叫妈妈带我去买游泳衣，泳镜……
买来游泳要用的东西，就迫不及待的叫爸爸带我去游泳。
我带着游泳圈下水了。我在水中不停地挣扎着，可是，我还是原地不动，怎么也游不起来。后来，爸爸像游泳教练一样来教我，爸爸说："脚要用力往后蹬，像青蛙一样蹬腿，用手把水往后推，这样就可以前进了。”我照着爸爸的话，试了试可是我还是在原地一动也不动，我不停的`做爸爸教我的动作，可是，还是游不起来。爸爸认真的说：”你的脚要往后蹬，不是往下蹬，身子还要往前趴。”我又照着爸爸说的做，让我大吃一惊的是我终于在水中慢慢移动，我兴高采烈的说:”我终于可以在水中前进了!我终于可以在水中前进了!"我不停的练习，希望可以学会游泳。
在学习游泳的时候，我喝了好几口水，脚也乌青了。
在这次学习游泳的过程中，我明白了一个道理：做任何事情都要坚持不懈，永不放弃！
小学生游泳作文400字 篇4
我现在游泳游得还不错，可是，在我以前，对游泳一无所知的时候，整天在看游泳比赛，我多么羡慕他们啊。
那一年暑假，妈妈说带我去学游泳，我高兴得一蹦三尺高。我兴高采烈地去游泳场。虽说我喜欢游泳，可是，我走到池边上，就觉得天旋地转，像站在断崖边上。有像在水里冒出一个三头六臂的怪物，吓得我浑身发抖，死活不肯下水。
后来，我极不情愿地下了水。下水后，我便自作聪明地浮起“浮冬瓜”来。可是，每次我浮着浮着，就变成“沉西瓜”了。还喝了几口水。这时，妈妈过来了，她说：“在‘浮冬瓜’的时候，要收起两条腿，双手要紧抱。最重要的是千万不要呼气，否则就继续“沉西瓜”了。听完了妈妈的解说，再经过我的'实践，我终于从“沉西瓜”改邪归正为“浮冬瓜”了。
一连几天下来，我学会了平浮和蛙泳的手部动作。可是，在学完腿部动作后，在水中事件时，却怎么也游不起来，原来是动作不协调。该伸的时候缩，该缩的时候就伸。试过无数次也不行。我生气地说：“哼！不学了！反正也学不会！”“难道不学就不学吗？怎么可以这样呢？”这时，妈妈说，“俗话说：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。你这样不就像困难屈服吗？”我被妈妈的一番话，弄得脸红耳赤。最后，我重新振作精神，认真听妈妈讲。终于，我不但克服了困难，还学会了游泳。
现在，我一边游着一边望着那些还带着泳圈的小孩，你看，多神气啊！
小学生游泳作文400字 篇5
今天爸爸带我去游泳！我是第一次到游泳池去学习游泳，心里有点害怕，以前是爸爸、妈妈带我到海边去玩的。下水后，爸爸叫我两只手像划船一样，向后画圈，两只脚要像青蛙腿一样向后蹬，可是我总是不太能够掌握和配合好，爸爸耐心的一遍一遍的教我。
然后爸爸叫我往水里跳，我不敢，爸爸在一旁鼓励我，我跳了下去，往水里一沉，嘴里咕噜咕噜喝了几口水，眼睛上、脸上都是水，吓得我哭了起来，妈妈在一边递上毛巾，帮我擦了擦，这才好点。可是这次的水和上次海边的水不一样，海水是咸的，游泳池的水是淡淡的`，还有一点点味道。爸爸让我在水里走走，我觉得在水里走路非常的困难，爸爸告诉我，这是因为水里有阻力的原因。我看见别的小朋友在那玩的非常高兴，我也想去，可是我还是有点不太适应，就没有去，后来我又把几个动作再练习了一下，感觉好了点，忽然，听见几声雷响，就下起了大雨！
我一上来全身都很冷，爸爸给我披上了浴巾，他自己却没有，这时我知道了，什么才是爱！今天我不仅高兴而且有点累，终于明白一个道理，只有有恒心，我肯定会学会的。我一定把游泳努力学好！
小学生游泳作文400字 篇6
今天，爸爸要带我和姐姐一起去游泳，我很开心。
到了游泳的地方，我们换好游泳衣，应开始游泳了。由于我不会游泳只好泡在水里，姐姐看见了，决定教我游泳，我很高兴。
姐姐对我说：“要想学会游泳，就一定要先学会憋气。”我点点头。我把头沉进水里，可是过了几秒钟，我就憋不住了。姐姐说：“要多练习才行。”于是我就练习了许多次，果然成功了。我足足憋了20秒，我赶紧向姐姐报告了这个好消息。姐姐高兴地说：“你就快要学会游泳了。”
姐姐对我说：“你要深吸一口气，然后使自己浮到了水面，手脚并用使劲向前游。”我信心十足地说：“知道了！”我深吸了一口气，鼓足勇气往水面上一 扑，手脚拼命的拍打着水面，可是就游了一米远，我失望极了。姐姐说：“你能游起来就已经很不错了，只要你多加练习，一定能游得很好。”听了姐姐的'话，我又 恢复了信心。开始练习，可是老是咽水，不过我还是坚持练下来。果然，功夫不负有心人，我学会了游泳。
今天我真是太高兴了，因为我不仅学会了游泳，还明白了一个深刻的道理：要坚持地努力地做，就会有收获。
小学生游泳作文400字 篇7
今天，妈妈带我去游泳了，我从没游过泳，也没下过水，我的心里是忐忑的，但也是很期待的。
来到了武松公园里的游泳池，看到很多的人都在水里玩，有大人，也有小孩，有的在水里泡着，看着水面一动不动，有的在水里走来走去，在嬉戏，在追逐，玩的好开心。我也不说怕了，迫不及待的要下水。为了安全起见，妈妈给我专门买了一个游泳圈和一个游泳裤，这个游泳圈，蓝蓝的颜色，上面是熊出没的图案，我喜欢极了，真是爱不释手，抱着就向水池跑去。
我下水了，这一瞬间，美妙极了，凉凉的，爽爽的，这种感觉一下子遍布全身。但刚开始，我被水淹没肚脐，还是有点控制不住，幸好有游泳圈，我就趴在游泳圈上，在水里慢慢飘着，手脚慢慢的来回动着，哎，往前前进了一点点，这就开始学习游了，开始一时还是掌握不了要领，就看看别人是怎么玩的，妈妈也在不断的'鼓励我，大胆向前游，呵呵，我就在水里转了一圈又一圈，真是好玩极了，我不知什么时候才能学会游泳，不知什么时候才能不用游泳圈，在水里自由自在的游，就像小鱼一样，但我知道，我开始了，开始学习游泳了，我有一天一定能够做到。
我今天一直在水里玩了很久，还在水中央玩了水滑梯和蹦蹦床，真是流连忘返，这就是我的第一次游泳，给我留下了深刻的记忆。
小学生游泳作文400字 篇8
日常生活中，我经常做一些小实验。星期天，我和爸爸就做了一个小实验——让生鸡蛋在水里浮起来。
我和爸爸先找到一个玻璃杯，然后把玻璃杯装满水，再把一勺盐倒在水里，最后把生鸡蛋放到水里，生鸡蛋就像一只不会游泳的鸭子，一下就沉到了水底，我在水里又放了几勺盐，可鸡蛋还是浮不起来，像一只懒惰的小鱼，躺在“水底”睡大觉。这下我急了，把一袋盐都倒了进去，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来，就在我手舞足蹈的时候，我发现鸡蛋浮到一半就不再动了，我纳闷地想；难道鸡蛋也会降半旗？还是盐放少了？不对。鸡蛋有问题？也不对……这时，爸爸对我说：“你拿筷子搅拌一下试试看。”我拿来一根筷子，在杯子里“叮叮当当”地搅拌着，鸡蛋就在这“叮叮当当”的伴奏中浮到了水面上，我调皮地把鸡蛋按到水底，又猛的.一放手，鸡蛋就像装了弹簧似的，又浮到水面上。
这是什么原理呢？我打开电脑上网去查，明白了其中的原因：
一、因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大，根据阿基米德原理，当整个鸡蛋浸在水里时所受到的浮力比自身的重力大，要达到平衡状态就能浮上来。
二、盐增加了水的密度，当达到一定程度的时候，盐水的密度逐渐变大，跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。
原来是这样的呀，大自然可真奇妙啊！
小学生游泳作文400字 篇9
我终于学会游泳了！
在今年暑假过半的时候，妈妈给我报名去学游泳。你们知道妈妈为什么要送我去学游泳？我猜也许是因为我们每次去游泳馆都是泡水，一点意思也没有，等我学会了游泳，可以教她吧。
第一节课的时候老师先教我们憋气，因为憋气是游泳过程中最不可缺少的。我一开始想：憋气还不简单？不就是把头沉入水中？可事实并不如我想象的简单，当我直接把头沉入水中的.时候，水分别流进了我的耳朵、鼻子，好难受啊！！我赶紧从水里抬起头，大口大口地吸气呼气，老师走过来对我说：“郑嫱，憋气不是这样的，先呼一口气，尽量把气都呼出来，再大口地吸一口气，使自己的胸脯涨起来，然后再沉入水就OK了。”我按照老师说的做了一遍，果然，这回可没让那些水欺负我“得逞”。在这一节课，我学会了憋气和漂浮。
第三节课老师教我们蛙泳蹬腿动作。我觉得练习这个动作的难点在于：当大腿并拢时，脚掌一定要尽量往两边的上方伸。在这节课中，我学会了蛙泳蹬腿，还可以游好一段路哩！
……
二十节课过去了，我学会了游泳！妈妈说我很棒，你们说，我棒不棒？
小学生游泳作文400字 篇10
今天晚上，我和爸爸要来一场游泳比赛，用蛙泳看谁游的快，我们两个对自己都很有信心。
晚上吃完饭我们很早的来到了游泳池，只见池水清澈见底，我估计这里的.水刚刚换过，我们走进男更衣室换上了泳装，下水了。到了指定的地方，只听见一声“开始！”我和爸爸游的速度不分上下，一下子我被超过了，又一下子我领先了，我们的动作跟青蛙一样，不时的把头露出水面来换气。快到了！我和爸爸的速度都达到了极限，我快没力气了，被爸爸超过了。啊！我输了。
我跟爸爸说：“我们再来比一次，我一定会赢的！”“好吧，”爸爸回答说。我们再来一次，这次随便怎么游，比我们谁一口气游的远，不要换气。我又到起点，听见妈妈说：“准备走。”我用的还是蛙泳，爸爸换成了自由泳。我们两个好像在比谁憋气时间长。过了一会儿谁都没停下来。又过了一会儿，我不行了，我只好停下来，爸爸站了起来说：“我真是宝刀未老啊！”是啊！爸爸的游泳技术真精湛。
我们一家都还沉浸在快乐的比赛中。
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