小学生的生活作文

时间:2023-07-19 13:12:37 小学生作文 我要投稿

精选小学生的生活作文汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生的生活作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生的生活作文汇编6篇

小学生的生活作文 篇1

  一个星期六的下午,春光明媚,鸟语花香,爸爸妈妈带我到小区附近的一处公园内玩。

  一走进公园,我和爸爸妈妈一边欣赏着美丽的景色,一边又发现了各种各样,奇形怪状的昆虫:有蜜蜂,它们正在花丛中翩翩起舞;有蜻蜓,它们正落在水中央;还有七星瓢虫,正在一片绿叶上快速的爬着......我正看得出神,突然听见妈妈大喊一声:“快来看!这里有一只好特别的虫子啊!”我跑过去一看,果然看见有一只很奇特的从未见过的昆虫落在了一朵花上面:原来是一只拥有小小的头,四边形的前胸,薄薄的翅膀和狭长的身体的'昆虫,它先是前胸弯下去,然后又挺直,接着发出“咔咔”的声音,好像是在叩头一样!于是,我问妈妈:“妈妈,这是什么昆虫呀?”妈妈摇了摇头,我又问爸爸,他想了一会儿说:“这应该就是叩头虫,这种昆虫会做出像叩头一样的动作,其实它是为了躲避危险和准备越过障碍用的,甚至还可以传递信息,还可以起到吸引异性的作用!”我听了爸爸的介绍,恍然大悟。

  原来,大自然这么神奇哇!昆虫真有趣!

小学生的生活作文 篇2

  我的生活好比五味瓶,有时酸,有时甜,有时苦……

  酸

  我的考试成绩必须是三科满分或是比班里学习最好的同学的成绩还要高,否则必定会被奶奶批评一顿。这不,这次月考我比学习好的同学的总成绩差了2。5分,被奶奶奖励了一个口头大餐:批评了一下午。唉,我的心里好酸哪……

  甜

  虽然有酸,但我也有甜蜜的时刻。我去年和前年英语奥伦匹克分别获得了一等奖和二等奖,我心里那个甜呀,像是点掉进了蜜罐子似的……

  苦

  尽管有甜,但我也很苦。我的字写的.慢,总交不上作业;有时帮老师一会干这,一会帮老师干那的,常常累得满头大汗……

  有了酸甜苦等些味道,我觉得生活会多姿多彩……

小学生的生活作文 篇3

  诗人说,生活像一首悠长的诗,充满了诗情画意和艰难险阻。

  音乐家说,生活是一支动听的歌,用一个个美妙的旋律奏出了人生的轨迹。

  名人说,生活是一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人则细细品味。

  而我说,生活是一瓶调味剂,可以调出各种各样的味道,有成功和快乐的味道,也有失败和感伤的味道,但正是这些味道,才能使我得以成长。

  所以,我要感谢生活,感谢它的美好……

  清晨,当一缕阳光射入房间,一声声鸟儿的鸣叫钻进我的耳朵,我就会不由地打开窗户,去欣赏这个美丽的世界。柔和的阳光轻轻地抚摸着大地万物,万物似乎在一瞬间都充满了活力,变得美丽、光彩。一朵羞涩的小花在阳光的照射下羞得弯下了腰,雨露也随着花瓣一滴滴地滑落,引得池边的`青蛙呱呱大叫,可爱的鸟儿扑打着翅膀,开始了新一天的旅程。每当看到这一幕美丽的景色,我就会很高兴,心里美美地想:“这就是生活嘛!活着,真好!”踏在上学的小路上,我会感谢它带给了我美丽的心情,美好的开始和难得的欣赏机会……

  傍晚,独自一人站在海边,倾听海风“呼呼”的吹刮声,滔滔的海浪拍打着柔软的沙地,将一些美丽的贝壳卷到了沙地上。我缓缓地拾起一个贝壳,微微的风轻轻地吹拂着我,我抬起头望着蔚蓝的天空,再闭上眼睛,聆听海浪的声音、大自然的声音,心中不由地欣喜万分。踏在柔软的沙地上,我要感谢生活,感谢它带给了我无限的活力和生命。

  深夜,独自一人在房中攻克作业,一道道的难题做得我头昏脑涨。半小时、一小时、一小时十分,时间如潮水般飞逝,我终于忍受不了想要放弃时,突然耳边传来一声声亲切的慰问,一杯暖暖的热茶从妈妈温暖的手中递过来。使我不由地振作起来,继续努力。沉浸在妈妈的慰问声中,我要感谢生活,感谢它带给我成长的磨练和幸福的关怀。

  生活就是这般灿烂多彩,我愿用心品味,用心感谢……

小学生的生活作文 篇4

  现在我七年级。昨天星期五,不用晚自习,于是我便去我的母校看看,还好,并没有关闭校园的大门。我来到以前的六年级的教室,现在已经改成五年级了,我望着熟悉却又陌生的教室,心中勾起了小学的所有回忆——第一次来到校园、老师的无限拖堂、老师的无限占课......我鼻尖酸了,却欲哭无泪。突然,我看到白板旁,有一张奖状,上面写着“六(4)班:优秀路队班级 20xx.3”,我想起来了,这是我们班以前的奖状。我小声说道:“还在这呢。”我默默地把他撕了下来,叠着放进衣袋。我看到一张学生的桌子上,有一本英语书,旁边有一盒彩笔。于是我拿起彩笔在那本英语书上写道:“我是以前6(4)班的学生....小学的记忆是我一生中最怀念的回忆。”我碰见一位学生,我走过去和他交流,当我和他说要珍惜小学生活时,我鼻尖再次酸了,这次禁不住流了几滴泪水......

  我来到熟悉的下操场,走了走。一个熟悉的铃声响起“......下课时间已到,老师,同学们,你们辛苦了。”星期五的时候,总会多打一节课的铃声。我怀念起以前我们总是急切的'等待这铃声,但突然间,我觉得这铃声又熟悉又陌生,我鼻尖酸得十分厉害了,终于大哭起来,但我尽量降低声音,堆在一旁默默流泪。我站起来,我的心思潮起伏:以前的同学、以前的老师、以前的拖堂、以前的占课、以前令我十分生气的事情,我突然十分想找回这些东西,可是,已经晚了,小学生活回不去了,取而代之的是一堆作业,难写不已的5年中考,3年模拟。我自我安慰:不,不,不,这不是真的,我一定在做梦,一定是在做梦,快醒过来,快!然而,这并不是什么梦。而是真实可见的。我后悔我没有珍惜它,我现在恨不得回到老师拖堂、占课、怒气横飞的时候。 可惜,一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾经拥有这一切,转眼都飘散如烟。“

小学生的生活作文 篇5

  记得去年冬季的一个周末,我们三口在婆婆家渡过,全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水,再加上天气寒冷,面很硬。糟糕!这样不光擀起皮来手发酸,还捏不紧,容易露馅。于是,我又用手沾上温水揉面,再沾水,再揉面,如此反复,直到面团柔软为止。

  开始包饺子了,做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说:“这面做拉面最好了。”哦,原来拉面就是这样一种做法?我恍然大悟!后来,我尝试着用同样的'方法去做,果然成功了。

  其实,有时候成功离我们仅一步之遥,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就会少走许多弯路。

  生活中需要长者引导、点拨,孩子们的学习成长又何尝不是呢?作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时,把你的经验和教训告诉学生,在关键时刻给学生以点拨,寻找合适的时机,用孩子乐意接受的方式加以引导,会起到事半功倍的效果。

小学生的生活作文 篇6

  听高年级的哥哥姐姐说,中学生活很单调、很乏味,听低年级的学弟学妹讨论,中学生活一定很神秘。但是我觉得中学生活是欢乐的,尤其是我们班,那叫相当快乐,有个性!

  我们班,一共39人,男生20人,女生19人,别看女生少,可个个是“才女”。我们班同学有一个共同的特点就是争强好胜,尤其是男女生之间,竞争相当激烈。

  学习成绩当然是竞争的“焦点”。我们班的第一名是不能进“保险公司”保险的'。比如那次期中考试,语文第一名让男生夺走了,那数学你一名就一定是女生了。正因为这样,我们班主任常说:“在我们班,男女生都很棒!分不出男生好,还是女生更好。”

  “作诗吟词”是我们的强项。那天,我们男女生作的诗,叫你听了都会拍掌叫绝。几个男生闲得无事,“诗兴大发”:“本班女生不但少,而且质量也不好;本班女生一回头,吓死河边一头牛;本班女生二回头,镇跨对面教学楼;本班女生三回头,乔丹该打乒乓球!”我们女生也不能示弱:“本班男生虽然多,但是质量也不好;本班男生一回头,吓的美女直发抖:本班男生二回头,吓得东施要跳楼;本班男生三回头,吓得张飞丢了头!”实话说,“诗”是不怎么样,但能说明我们班男女生作对作对成了习惯。

  中学生活可能是单调的、乏味的、神秘的,可我们能让它变成欢乐的、明白的。

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