（通用）实用的描写的小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的描写的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
每年元旦学校都要举行班会活动，这次也不例为。
这次元旦班会老师安排了我一个任务——表演节目。老师让我们自由发挥，可以组合。听到组合我就放心了，我安排了4个女生，一个男生。我们表演的节目是——卖火柴的小女孩，前两天我们放了学都在学校的空地排练，每天都5点多才回家，但是我们不怕累。终于到了元旦班会，大家把表演的道具和吃的都带来了。首先是主持人宣布班会开始，大家边听边吃东西。过了好一会，主持人说：“下面让我们有请李静秋等几名同学为我们表演小品——卖火柴的小女孩，大家欢迎。”说完，我们便开始表演。刚刚开始的时候我好紧张，手心都出汗了，但后面慢慢的我们演的.越来越好，说的话越来越流利。让同学们笑的地方非常的多，所以我们获得了大家的掌声。
这次班队活动非常有趣，不但能把我的胆子变大，还能获得大家的认同，真值得！
描写的小学生作文 篇2
大约在半年前吧，爸爸从花匠那搬回来一棵装在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小，只有小拇指那么高，毛茸茸的两片小叶子向外打开，嫩绿透黄。爸爸告诉我，它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹，不禁有些为它惋惜：这种娇贵的小东西，得靠花匠的细心照顾刁-能存活，来到我们家，算它倒霉一要知道，我家是从来不养花草的，何况一家三口都是大忙人，谁也没工夫理它，只得任其自生自灭了。想到这，我随手把它搁在了阳台上。一个阳光明媚的星期天，我心情不错，想给文竹换个盆，便跑到邻居家要了一个瓦盆。我把文竹从塑料杯里“请”了出来，刚想下楼去弄点土，正巧一个好朋友来电话，说一会儿到我家来玩儿。我立刻兴冲冲地收拾屋子，早把那棵可怜的文竹抛在了脑后。
第二天一早，我去阳台找鞋子，无意间看到叶子已经开始枯萎的文竹。我大叫一声：“文竹……文竹死了！”我刚说完，爸爸已冲进了阳台。他着着文竹，又看着我，无可奈何地摇摇头说：“完了！”“唉，都怪我！昨天忘了加土，它没土没水，不成标本才怪呢！”我捶胸顿足，一副痛心疾首的样子。爸爸安慰我：“你别难过，兴许还能救活。”爸爸到楼下挖了一盆土上来，把那棵差不多“命归黄泉”的文竹栽进去，又让它饱饱地喝足了水。
第二天放学回到家，我先去着那盆文竹一倒不是因为这文竹，而是因为我心里隐隐有一种负罪感。它活得好好的，要不是我……“奇迹！”我打开阳台的门，一眼就看见那棵文竹，不禁叫了起来。文竹的`茎又挺直了，枝叶开始逐渐变绿，只有叶尖还有一些泛黄。天哪，简直是奇迹！我们家的文竹“死而复活”了！我欢天喜地地拉来妈妈——妈妈是从来不管文竹的，虽然她只是淡淡地说了一句“生命力挺强的”，但我看得出来，妈妈也掩饰不住那种惊讶的神情。我知道她的心情和我是一样的，简单地说，是被深深地震撼了！我与文竹经历了前所未有的生死离别，似乎是上天特意照顾我，使它又回到了我们身边。我有时甚至觉得它不是普通的植物，可能是“神仙转世”什么的……哎，净瞎想，大概全世界的文竹都是生命力顽强的吧！但是文竹身上的确有一种神力——福在困境中永生！
描写的小学生作文 篇3
这个星期天，正好是国际儿童节，我不想做练习了，可是妈妈却叫我把口算、数学试卷、语文试卷……每本都做5页。我一边做一边想：不行，今天是我的节日，我可以不做练习，我可以自由，别人都能出去玩，我为什么就不行，我真羡慕她们。
想着、想着，妈妈就来了，妈妈在外面拍了拍门，我还没反应过来，她走了进来大声喊道：“林奕汝，快给我认真写作业，再不做，等会我就让你加倍写10页!”我愣了一下，然后马上拿起笔开始做练习……
好不容易我做完了，我马上拿着试卷给妈妈看，“哦，这次做得不错，先休息一分钟，等会再写5页!”“啊!”我叫了起来，这简直让我忍无可忍!忽然我脑子里想出同学教我的.一招：自残，咬自己的手指头。我勇敢地将自己的大拇指轻轻地咬破，手指上立刻有了一个红红、圆圆的咬痕。“啊，痛!”我大声叫道。
妈妈见了吓得面如土色，连忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再写吧!”我心想：哈哈，妈妈上当了!妈妈每过5分钟都会来问我：“奕汝，还痛吗?”我老是回答：“还痛!”这次把自己手指皮咬破挺值的，也换来了自由。
哈，我真聪明，这么聪明的妈妈也会被我吓着啊!这也要怪她，儿童节也不给我一点自由时间。
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