小学生作文

时间：2023-07-29 15:30:14 小学生作文我要投稿

小学生作文7篇(优选)

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家分享。

小学生作文7篇(优选)

小学生作文篇1

　　今天是9月10日——中国教师节。我很早就起来去很远的山上采些漂亮的野菊花准备送给老师。这里的菊花真漂亮呀!颜色非常鲜艳，仿佛是画家用那美妙的画笔染上去的。这些野菊花这么漂亮，我想老师一定会喜欢的'。

　　回到家，我匆忙吃完妈妈准备的早饭，就急急忙忙来到学校，我见四周没人，悄悄地来到老师窗前，见办公室的窗户没关，我想老师一定来了。他每次都会来这么早，也许他给我们备课累了，去洗把脸;也许是老师正在帮值日生值日;也许老师正在黑板上书写着今天上课的内容。想到这我也没有再继续向下去，因为我担心老师会突然回来，便小心翼翼将采来的鲜花插在笔筒里。这时，我忽然看见老师课本上的老花镜，不禁哽咽了!

　　记得那天，老师正在为我们讲课，忽然天阴了起来，不一会儿就下起了大雨。正在讲课的老师不时地晃晃头，原来老师的眼睛很疼，还有点看不清，，我们急忙冒雨把老师把老师送到了医务室。医生说老师是因为经常熬夜才把眼睛熬回了。从此，老师带上了老花镜。

　　这时，门突然响了，我急忙躲在墙后面，看见老师。老师走到桌前闻了闻，露出了欣慰的笑容!我也开心的笑了!

小学生作文篇2

　　现在人人都居住在小区里。小区里环境优美，空气清新，人来人往。即使小区门口有许多饭店、美容店、理发店也不足为奇。小区里每个人都有几个知心朋友，不管大人还是小孩，只要是晴天，在楼下都会有几个大人聊天，几个孩子玩耍。

　　“张思嘉！下来玩！”“好！等我哦！”我的好朋友叫我下去玩，我岂有拒绝的道理？“噔噔噔……”不一会儿，我就到了底层。“我们玩沙子吧！”“嗯！”于是我们玩起了沙子。“我堆好了一个大城堡！”“我堆好了三明治！”

　　“咳咳！小朋友们！让一下我这个老爷爷过去吧！”我们回头一看，原来是一个白发苍苍又拄着拐杖的老爷爷。我们连忙让路，老爷爷走过去要经过沙堆，呀！老爷爷踩到了沙子！“小心！”我立马一个箭步跑过去扶住了老爷爷，“老爷爷！没事吧，来！我扶您！”老爷爷笑着说：“没事！谢谢你啦，小朋友！你去玩吧！”“还是我扶你过去吧！走！”我担心老爷爷又会滑倒，一直搀扶着他过了沙滩。“爷爷！再见！”“再见！”

　　同伴不解地问：“你为什么要扶老爷爷呢？难道你认识他？”我说：“不认识。至于我为什么要扶他，过来！我告诉你。”我坐在一个凳子上，“因为他是黄浦城市花园的居民啊！我帮助老爷爷不为自己，只为他人。1、他年龄大了，走路不方便。2、老年人体弱多病，万一不小心摔了，哪里摔坏了怎么办？说到底还是为了社区。”“怎么为社区？”同伴刨根问底。“我扶住了他，为了他不摔倒，这样‘120’就不会光临；为了他能平安回家，这样他的家人就不会担心，也为社区的`工作人员减轻一些负担。他们每天要管那么多的事和物，还要管人，哪里出了事就要马上跑去解决，我能做一点力所能及的，他们也就能少忙一下。”“哦……”同伴恍然大悟。

　　所以这样，我帮助了老爷爷；因为这样，我减少了工作人员的负担；永远这样，社区生活才能够更加美好！

小学生作文篇3

　　一天早晨，风和日丽，天气晴朗。熊伯伯挑了一筐大米和一筐水果，准备到对岸的集市上去卖。他来到小河边，只见两岸绿草成荫，绿地上开着五颜六色的鲜花，像是给小河穿上了节日的.盛装。河水“哗哗”地流着，像是唱着欢乐的歌儿。河上架着一座独木桥，仅能容一个人通过。熊伯伯高高兴兴地走了上去。

　　这时，对岸快步走来了鼠弟弟。他看见熊伯伯正走在桥中间，就大声地说：“熊伯伯，你能不能快一点？我奶奶生病了，我要到对岸去照顾她。”熊伯伯连忙说：“好的，好的。”正在这当口，从熊伯伯身后传来一阵急促的喊声：“熊伯伯，熊伯伯，让我先过河好吗？我要去帮大象送急信。”熊伯伯回头一看，原来是兔宝宝正气喘吁吁地跑来。这可怎么是好呢？熊伯伯进退两难，前进吧，鼠弟弟要赶去照顾他生病的奶奶；后退吧，兔宝宝要送急信。熊伯伯想呀想呀，有了！他让鼠弟弟坐进一个筐子，让兔宝宝坐进另一个筐子，再把肩上的扁担转过来，鼠弟弟就到了河的这边，兔宝宝也到了河对岸。兔宝宝和鼠弟弟大声夸：“妙！这个办法真妙！”谢过了熊伯伯之后，大家各自愉快地赶路了。

小学生作文篇4

　　时光荏苒，白驹过隙，转眼间六年的小学生活转眼过去了。回顾这六年的生活，我有高兴，有得意，有自豪，有遗憾，有后悔，有困惑。我现在才知道要珍惜这段时光，我多么希望我能再做一回小学生啊！

　　如果我能再做一回小学生，我平时一定上课认正听讲，课后认真完成作业。不到考试是临时抱佛脚。下课不和那些顽皮的同学追逐打闹。玩耍时，把那些场景都记住，日后回忆，好好珍惜甜美的笑容，快乐的笑声，欢乐的动作。

　　如果我能再做一回小学生，我一定不回再和小伙伴在洁白无瑕的.墙面上乱画，不再早到。写作业时不吃零食，不和别人讲话。同伴和睦相处，不为小事而吵架，打架。遇见师长主动打招呼，体谅别人，见到老师或同学有困难，主动去帮忙。

　　如果我能再做一回小学生，空闲时我一定多做些数学资料，早上经常听录音，背单词，多读语文书。不会低头认输。放假不去邻居同学家玩电脑，不看电视。改掉马虎粗心的毛病，把题目读完再下笔。懂得感激同学和老师对我的帮助。

　　小学生活就像是七彩的颜料，给我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜，我多想再做一回小学生啊！

小学生作文篇5

　　一个阳光明媚的下午，由于天气炎热，有一些苍蝇也到室内来避暑，我们看到了天花板上的苍蝇大军，我们准备实施围剿。

　　一下课，我们就开始行动了，我们没有用苍蝇拍打他们，而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先，我们组成一支“灭蝇队”，哪里有苍蝇，我们就到哪里去打，可恶的苍蝇大军飞来飞去，怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点，它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙，苍蝇大军的总基地是天花板。我发现了一只苍蝇，马上用书拍了上去，可恶，飞走了。

　　我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了，可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着，它们好像在嘀咕什么，好像在说：“老大，这帮可恶的人正在消灭我们的人哪，我们的人正在减少，我们该怎么办呀？”那只苍蝇老大说：“你去叫我们的人全飞到天花板上来，这里会安全些。”我听到了这两只苍蝇的谈话，于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了，苍蝇老大等了半天，没看见几只苍蝇过来，心想：“坏了，坏了，一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意，我用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令，苍蝇大军这时乱作一团，这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。

　　现在已经进入了紧急时刻，因为还有几分钟就要上课了，大家打墙上的`苍蝇，因为现在墙上的苍蝇最多，大家不一会儿就打死了一半，我和大家齐心协力终于消灭了苍蝇大军。

　　通过这件打苍蝇的事，让我体会到了团队的合作力量。

小学生作文篇6

　　暑假期间，最受欢迎的运动就是游泳了。可要是你不会游泳，那就有点不爽了。我就是这样，尽管很喜欢游泳，但却不太会游，到了游泳馆，只是泡在水里玩，看到别人在水里像鱼儿一样自由地游来游去，很是羡慕。妈妈看出了我的心思，找来了她的同学，让他来教我游泳。

　　叔叔首先教我在水里憋气，一开始我总是憋不住，喝了不少水。不过通过坚持学习，我最终学会了水中憋气。接着叔叔教我在水上漂浮，起初，我总是漂不起来，或者漂一会就沉底了。后来叔叔又教我蛙泳，我一会儿手不跟着脚，一会儿脚又不跟着手，叔叔看着我的笨样子，也忍不住笑了。

　　虽然我看起来没有这方面的'天赋，但是我每天都在练习着叔叔教我的姿势，妈妈也常常鼓励着我，没过几天，我居然学会了，高兴得不得了。

　　这一天，叔叔又提出教我潜水。刚学了一会，叔叔就让我潜四米。我想：“这次我可以让叔叔看看我学得到底怎么样？”可是潜到水里，才知道潜水有多难，我差点没憋死。看来我不能骄傲呀！这会儿，叔叔又有新把戏了，让我一口气潜到游泳池的一半。我有些怯，心想：“这下完了！”我问叔叔：“叔叔，能不能不潜这么长呀？”叔叔鼓励我说：“刚才都能潜下去，只要努力，你肯定能做到。”我只好潜到水下，第一次没成功，第二次、第三次……，一直到第十次也没成功，我心想：“算了吧，没希望了。”叔叔鼓励我说：“坚持到底，就是胜利！”于是，我又鼓起勇气试了一次，终于，经过我的再次努力，我到达了目的地，我的心里甭提有多高兴了。

　　从那以后，叔叔的这句话一直都记在我的心里——坚持到底，就是胜利！它激励着我克服了一次次的困难。