描写的小学生作文

时间:2023-08-08 15:19:14 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文【推荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写的小学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文【推荐】

描写的小学生作文 篇1

  今天,爸爸给我买了几条蚕宝宝。

  蚕宝宝长着14条腿,腿旁边长着细细的白毛,在蚕小小的身躯中,我看见川流不息的血管,头上长着细纹,还有一张带满小刺的嘴。我把摘来的桑叶洗干净、晾干,放到蚕宝盒里,蚕宝宝们找一个最舒服的姿势就狠狠地向桑叶咬去,发出沙沙声。不一会儿桑叶就像衣服被老鼠啃了似的到处都是洞了。如果隔日换桑叶你会发现没有一片桑叶是完整的,都是被蚕“光顾”过的,有的桑叶甚至全军覆没。 蚕吃了几天桑叶就会吐丝成茧,长大后变成飞蛾。科学书上说,蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段。飞蛾分2种,为雌蛾与雄蛾,蚕变成蛹的时候可以吃,内含丰富的.蛋白质,吐的丝可以做暖和的棉被和精美的丝绸衣服。

  蚕的一生都是宝啊!

描写的小学生作文 篇2

  “咪咪,喊我亲姐姐,好姐姐,亲得不得了的好姐姐,我就给你糖吃!”我逗着咪咪。“亲姐姐,好姐姐,亲得不得了的好姐姐。”咪咪为了吃到我手里的那块糖,就用地地道道的镇江话甜甜地朝我喊着。喊完之后,还站在原地像熊猫似的转了一个圈,然后张开小嘴,伸长舌头,像只小狗般地问我要糖吃。那天真而滑稽的动作逗我们笑得前仰后合。见我们笑,她也不知所以地跟着傻笑,这样一来,大家笑得更欢了。

  这个滑稽的小女孩便是我的小表妹。她长得十分可爱,圆圆的.脸蛋上嵌着一张能说会道的小嘴巴。表妹的乳名叫咪咪,她人和乳名一样,像是一只顽皮的小猫。咪咪的一切动作、语言都有一种滑稽感,惹人捧腹大笑。

  去年,由咪咪“主持表演”的一段滑稽事,至今还烙在我的记忆中。

  那是去年夏天,学校放暑假了,咪咪来到我家,我们全家都感到很高兴,一天,爸爸在地板上铺了一张凉席,我们全家三口就趴在席子上和咪咪玩耍起来。

  玩了一会儿,爸爸累了,就躺在席子上。咪咪一扭头,看见爸爸仰天躺着,就瞒珊地走过去伸出那胖胖的小手,用粗短的食指和中指学着拣瓜敲瓜的姿势,在爸爸的肚皮上弹了几下,又用耳朵靠在上面听了听,接着,又用手轻轻地拍了几下,使肚皮发出了“啪啪”的响声。

  拍过了,咪咪又装出一副“经验丰富”的样子,倒背着双手,赤着小脚在席子上慢悠悠地走了几圈,然后,表情严肃而又认真地对我和妈妈说:“田姐姐,二姑,二姑爹肚子里的西瓜已经熟透了,不能再放啦,不然会坏掉的,赶快吃掉吧!”这几句滑稽有趣的语言伴着几个可笑的动作,逗得我和妈妈笑弯了腰。咪咪也许知道是她把我们逗笑了,自己也拍着小手儿跟着后面“嘿嘿”地憨笑起来……

  表妹可真是滑稽有趣,活泼可爱。我暗暗地祝福她:长大以后,变得更加美丽,更加聪明,更加可爱。

描写的小学生作文 篇3

  “碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章对柳树的赞美,我也喜欢婀娜多姿的柳树。

  阳春三月,一场蒙蒙细雨,柳树吮吸着春天的甘露,从长长的墨绿的柳条上抽出嫩嫩的淡黄色的小芽。从远处看,柳树就像一位年轻的少女,她那长长的秀发低垂着,在微风中,随风摆动。可爱的小燕子,在柳树枝条间盘旋,好像在为柳树跳着美丽的`舞蹈。有的小朋友折下柳条做成小口哨,吹出动听的歌曲,还有人用柳条做成小草帽,漂亮极了。

  夏天,柳树狭长的叶子从淡绿色变成深绿色,茂盛的生长着。柳树就像一把绿色的天然大伞,中午烈日炎炎,孩子都来树荫下玩耍,大人们也在树下在谈谈家常,打打扑克,享受着柳树给人们带来凉爽。柳树无私的奉献着自己,为人们遮挡着炙热的阳光。

  秋天,树叶慢慢变黄,一片片的落叶像一只只小船飘然落下,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞,地上一层黄绿的地毯,给秋天带来迷人的美景。不仅如此,人们可以用树叶取暖呢。

描写的小学生作文 篇4

  “加油!加油…… ” 一阵阵呐喊声此起彼伏 ——我们学校的田径运动会正紧张的进行着,现在倍受关注的是男子1000米的决赛.

  随着发令员一声令下,运动员们都冲了出去,我们的心提到了嗓子眼.

  只见别的运动员都飞快地向前跑,抢争领先.而我们班的`俩名运动员却只是紧跟着别的运动员,一点儿也没有超前的样子,大家都疑惑不解.

  一圈 、两圈、三圈,俩位运动员依然不超前,同学们都着急了起来……过了第四圈,形势有了变化,原本冲在第一的运动员没力了,慢慢地落在了最后,而我们班的俩名运动员因为一直慢跑省力,现在已经加速了,原先那些冲在前面的运动员一下子就被我们班的反超,不一会儿就抢到了第二、第三名,但是第一已经遥遥领先,终点在望,尽管如此,俩名同学依然拼命加速,却不能在终点前追上第一了.

  比赛结束了,我们班只拿到了第二第三名,可是大家都为运动员的奋勇拼搏感到欣慰.

描写的小学生作文 篇5

  今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

  大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的.,身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

  除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

描写的小学生作文 篇6

  这段时间,唐老师让我们读法布尔的昆虫记。并买了四套书(每套10本)大家分别交换着看。可爸爸说不方便,干脆给我买了套。我比较喜欢蚂蚁的那篇。刚好今天唐老师叫我们在校园观察昆虫(蚂蚁),还没等唐老师说完,我们就拿着放大镜跑出去了。我估计学校科技广场有很多蚂蚁,所以我们就去那观察,我和田曜嘉一起先去大树底下找蚂蚁。刚发现一只,就让它跑掉了。我说:“这儿压根没有蚂蚁!”说完就去别的大树底下观察了。突然,田曜嘉说:“快来看,我发现蚂蚁窝啦!”我急忙跑过去看把石头搬开,什么,没有什么蚂蚁窝埃是地下管道,地下管道怎么会是蚂蚁窝?我拉着田曜嘉去另一边找呀找。哈,终于找到了,还挺多的嘛!长长的队伍一直连到了篮球场那边,足足都有七、八来米长。

  这次史梦伊好聪明,她带了各种各样的糖和米饭,放在地上,这下可热闹了,不一会就有很多蚂蚁过来了,可以仔细的观察了。张远芳也不赖啊,她发现了蜜蜂的尸体,有了甜甜的尸体,就可以招引蚂蚁了。“可以借我一点糖嘛?”还没有等史梦伊答应,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在蚂蚁队伍旁,来仔细瞧瞧蚂蚁们有什么反映。我看到几只蚂蚁侦察兵爬了过来,发现了白糖,没有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一会儿许多蚂蚁蜂拥而至,直奔白糖。每人搬一点,搬呀搬呀,几下子就搬走了。有些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢多一点白糖来储藏,还打起了架来呢!50——80只红蚂蚁举起自己强壮的大颚向黑蚂蚁的队伍打去,这可是致命的一击呀!一下子打伤了好几十只黑蚂蚁。黑蚂蚁接受了教训,不敢恋战,赶紧撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑吗。几名勇敢的黑蚂蚁狙击手从黑暗的角落突然出现,打了个红蚂蚁措手不及,两脚踢飞了两只红蚂蚁,它们必须掩护大部队撤退。两种蚂蚁打得难解难分。可黑蚂蚁那是对手啊,只好壮烈牺牲了。

  最终当然是红蚂蚁赢了。黑蚂蚁也为抢着一点白糖而感到高兴。这时,付淼来了,她手里拿着一颗绿色软糖,放到另一个蚂蚁窝前。我也仔细的和付淼一起观察。没想到路过的蚂蚁连看都不看一眼,最多只有几只小型红蚂蚁爬上去。付淼垂头丧气的走了。我想:“付淼真是笨,把这么好的软糖不要了,哈哈,现在归我啦!”我为“霸占”了这粒软糖而感到高兴,继续观察。这次有很多蚂蚁爬上去了,我非常兴奋地想:“哈,付淼看到着情景肯定会很后悔把软糖抛弃的'!”说罢,我就把软糖放进我的杯子里。我的杯子是用来装蚂蚁的。我把杯子摇了摇,把蚂蚁从软糖上摇下来,再把软糖从杯子里倒出来,继续招引蚂蚁。这个时候,王诺城来了,手里拿着一个咖啡糖,放在蚂蚁窝前,胡宇华和谭霖也凑过来瞧一瞧。当4、5只蚂蚁爬到咖啡糖上面的时候,谭霖跑开了。不久,谭霖回来了,手里拿着一个不知从哪里来的半个苹果,放在蚂蚁窝前。还是苹果气味迷人,很多蚂蚁又爬上那半个苹果。看来蚂蚁也是美食家、懂得挑肥拣瘦埃我说:“把那个咖啡糖借给我!”说着把那个咖啡糖拿了过来。哈,这个软糖就没有用了,嗯……还是把它喂蚂蚁吧!我把软糖放进杯子里,蚂蚁们都爬上来尝尝这美味。

  这个时侯,要回教室了,胡宇华他们把苹果留下就走了。哈,现在连苹果也归我了!我把苹果放进杯子里,决定回到教室里炫耀自己的战利品。咦,今天还是挺走运的哦,效果不错的哦。

描写的小学生作文 篇7

  清晨,我站在资江桥上,凭栏远眺。只见资江两岸笼罩着薄薄的白雾,愈远愈深,使江水与大地浑然一体,似乎大地上流淌着江水,江面上起伏着小麦的碧浪。不一会太阳的光焰燃烧起来,冉冉升上长空,把白雾染得一片金黄。我也感到身上暖洋洋的,十分舒服。

  雾渐渐散了,江水、大地逐渐分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅绸缎,从远山深处一直铺到我的脚下。“呜——”一声汽笛长鸣,一艘机帆船从下游驶来,穿桥而过。顿时,平静的江面卷起了两股浪花,分别向左右两岸扩展开去。在清澈的江面上,霞光融进江水,粼粼波浪,如同金菊初开,美丽极了。

  太阳越升越高。绿莹莹的江水,倒映着岸边的桔林;江岸上的“双清亭”格外清秀宜人;码头边,大小船只纵横交错,穿梭似的'钻来钻去;机器声、汽笛声、歌声和笑声汇合在一起,久久荡漾在资江上……

  “难道春天还留在资江?”我为自己这突兀而来的想像而快活地笑了。

描写的小学生作文 篇8

  我的家乡端午节都要吃粽子。老人们说:“吃粽子就是纪念大诗人屈原的。”

  去年端午节的前夕,外婆决定包些粽子。当天下午我们煮了一大锅红豆沙,便在里面加上了红糖,吃起来时非常美味。稻草灰是我们的独门秘籍。我们在草灰里加上开水,过滤后放进糯米中,并进行搅拌。馅和米都准备完毕后,我们该准备粽叶了。开始把粽叶放进开水中浸泡,使它们变软。

  准备就绪,我和哥哥决定来一场包粽子比赛,比谁包得更漂亮。

  比赛开始了,我和哥哥争先恐后地包了起来。1.我们用两张大小差不多的粽叶的三分之二重叠起来。重叠时粽叶的叶头对叶尾。再用粽叶折成三角形,2.用粽叶折成三角形,在角尖中折一下以免糯米掉下来了。3.三角做成后,在里面塞一些糯米,然后放入红豆沙。4.放入糯米后再调整一下,尽量做到每个部分都有糯米,调整完毕再包扎。5.然后把三角形的糯米粽叶进行对折,并整理。6.系绳子是关键一步。用撕出来的.粽叶绑在粽子的四分之一处,绑粽子非常麻烦还要用到牙齿,不然会绑得很松,使糯米掉出来。

  包粽子虽然是那么普通,但是想要把它包好,包整齐美观没那么简单,必须非常认真、仔细,方可完成。

描写的小学生作文 篇9

  我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

  我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

  初中生手里拿着一根很粗的棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

  那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

  我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

  这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

  尊严是无上的.;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

  尊严无价。

描写的小学生作文 篇10

  我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。

  星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的'心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。

  过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。

  从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。

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