描写的小学生作文必备(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写的小学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
每一个人，每一次见到的海，都会是不同的。有人到的是温柔的海，有人见到的是狂暴的海，有人见到的是宁静的海，还有人见到的是汹涌的海。
从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲，她呈深邃的湛蓝色，那是占地球表面71%的海洋的颜色，就人体大多是水一样，地球大多是海；如果把地球母亲称为宇宙中的水球，海洋蕴藏了97%的水资源；如果把地球母亲称为生命的摇蓝，海洋就是一切生命之源，有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存；海洋为我们提供90%以上的渔业资源，70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。
如果把地球比作我们的眼睛，海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔，如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔，眼睛看到的将不是美丽的风景，而是伸手不见五指的.黑暗；如果这瞳孔不复存在，希望的光芒也会失去意义，带来灭亡的恐惧；如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天，无情的冰川，一切的一切，将不再是我们可触及的美好。
海洋也曾是那么宁静，但它现在开始不安：海鸟深身是黑色的原油，它是那么通苦，奄奄一息，发出一声声微弱的呻吟；海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上，再也看不见它美丽的家乡。
海洋也曾是那么美丽，但它现在开始挣拧：南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化，海平面正在逐渐的上升。
海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹；厄尔尼诺现象带来的极端气候，暴雨、台风席卷着城市；海啸疯狂的吞噬着航行的船只。
海是那么美，却有人想伤害它；海那么可爱，却有人不懂得保护它！人类的生存依靠着海，世世代代，千秋万世，要将当初那个温柔的海，还给我们的子孙，还给地球母亲，还给未来。
描写的小学生作文 篇2
我的童年是在奶奶家的菜园里度过的，奶奶家的菜园在小水塘旁边，周围长着许多野花，绿草和树木，乍看上去像幅美丽的风景画，菜地里一年四季都绿着，每天早晨奶奶都会起得很早，她不许我睡懒觉，她把家务事做完，就把我带到她的菜园里，那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……
奶奶将近七十三岁了，耳不聋、眼不花，身体还算硬朗，每当我想起奶奶，就会想起奶奶的“天地”。
我的童年是在奶奶家的菜园里度过的，奶奶家的菜园在小水塘旁边，周围长着许多野花，绿草和树木，乍看上去像幅美丽的风景画，菜地里一年四季都绿着，每天早晨奶奶都会起得很早，她不许我睡懒觉，她把家务事做完，就把我带到她的菜园里，那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。
奶奶很爱惜她的菜园，她从不让我在菜园里玩耍，有一次，我正追着一只很漂亮的蝴蝶，见它飞进了菜园，我也就跟着进了菜园去捉它，还没碰到它，它又飞起来了，我就加快步子想去捉它。“啊，不好！”我把几棵西红柿给踩倒了，奶奶知道后把我狠狠地训了一顿，说我不爱护庄稼，弄得好几天奶奶都不理我。
奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累，五彩斑斓，红的'西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记，把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下，那是奶奶最快乐的。
由于家里经济好转，我们家又在县城内买了套房子，把奶奶接到那里去享享福，奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了，哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的菜园子了。爸爸，妈妈说不过奶奶，于是她又搬回了老家。
我愿奶奶生活的天永远是蓝色，地永远是绿色，愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。
描写的小学生作文 篇3
春天的结束预示着夏天的来临，夏天的来临意味着天真正的热了！这时我们不免有几分欢喜几分愁。虽然，大家都怕热，但是热了也有许多好处嘛！比如说，热了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花从上到下都能用：花，可作观赏；莲蓬的籽可以吃，味甜；莲心可以泡茶，老年人很喜欢，味苦；莲藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这是一首描写荷花的词，荷花的确是这样啊！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的热！热的令人气愤！热的令人发晕！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里满街的冷饮批发店排着长长的`队伍，与游泳馆里拥挤、人山人海的情景。夏，“令人讨厌”！
可是，当大家尝到冰激凌的美味时，当大家吃到西瓜、葡萄、石榴时，当大家在游泳馆中享受着快乐的时光时，心中有多么的开心！夏，同时也令人向往！
大家不要埋怨夏天太热，我们同时也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不经过夏天，哪有秋天！从这方面来看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已经到了。
描写的小学生作文 篇4
今天的活动课，我们玩贴鼻子游戏。
游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？”
同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的`鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。
这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。
贴鼻子的游戏结束了，可留在我心里的不仅是一份喜悦，更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……
描写的小学生作文 篇5
当我们呱呱坠地的时候，我们即拥有了一份人间最温暖的亲情。是母亲甘甜的乳汁哺育了我们，是亲人用细心呵护的爱让我们渐渐成长。也许再不懂事的婴儿也懂得：只有父母的怀抱最温暖，只有亲人的臂膀最让人信赖。当我们渐渐长大，好奇地探求外面多彩的世界的时候，也许我们的眼睛只对着好奇的事物，却忽略了在我们身后保护着我们的父母和亲人。
亲情，是世间最伟大无私的。它是上帝赐于人类和大自然许多动物的特殊礼物。虽然，它没有爱情来得浪漫，没有友情来得直接，但它包含了爱情和友情的深刻与美好。
当我们意识到对朋友或陌生人知恩图报的.时候，大部分人还正坦然地享受父母和家人给予的无私的爱。我们对朋友表示友好的问候却常常忘了对给你削苹果的父亲道声谢;我们与朋友聊天或是谈心事的时候却不愿与父母促膝长谈……我们多数人认为父母为我们所做的一切都是理所当然、天经地仪，其实，我们犯了一个极大的错误。面对亲情，我们应当感恩，应该有所回报。《陈情表》中的李密宁愿照顾抚养他长大的祖母，毅然放弃了多次仕途的机会;一个出身贫寒的学生以全省前几名的高考成绩报答了含辛茹苦养育他的单身母亲……
或许我们可以从这两个例子中得到什么启示：孝敬自己的长辈，懂得以自己的实际行动来回报他们。
常常会看到一些关于养老院里的孤寡老人的新闻。许多在这里的老人都失去了亲人的照顾，可能他们的孩子工作很忙,没有时间来照顾他们的父母。可是，当这些“孩子”将来也成了老人的时候，才会真正体验到孤独冷寂的伤感。
亲情，是一泓清泉滋润你干涸的心灵;亲情，是一烛灯火温暖你寒冷的躯体……感受亲情的我们不忘把自己的温暖施于亲人，面对亲人，不忘感恩之心……
描写的小学生作文 篇6
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的`。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”
过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
描写的小学生作文 篇7
一天晚上我站在阳台上不经意看着月光，它洒在了小区的绿化带上、车子上、楼房上，菜园里。
我觉得真美呀！想着想着，在我的脑海中出现了着一些画面。
“等我大了，我要驾驶着宇宙飞船不断地考察其他星球，让它们的引力大些，等到终于有了和地球般的引力，我就把所有的`地球人接到其他星球上去住，当然，地球上也可以随时来玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的环境很美，因为人们从未在那里生活过，也从未在那里开发过矿场资源。 我想着想着，不知不觉已到了九点，我该睡觉了。躺在床上，我还在想着刚才的事情，我不仅要好好学习，还要保证充足的睡眠，积极锻炼身体，这样才有个棒棒的身体，实现我的梦想。
好了，月亮姐姐，我睡觉了，但愿今天晚上我做一个美好的梦……
描写的小学生作文 篇8
我的奶奶很勤劳。
夏天，奶奶一个人看管着菜园，菜园有着很多的纯绿色蔬菜，豆角挂满枝头，想一排垂帘……紫色的.茄子挂着点点露珠，好像奶奶那头上的汗水，黄瓜结果的结果，开花的开花。
奶奶的屋子里井井有条，碗柜里碗一个摞一个，筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……
这就是我的奶奶，这就是我最爱的勤劳的奶奶。
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