小学生作文

小学生作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　今天是星期五，早上第二节是大家都喜欢的电脑课，

　　第一节下课以后，大家就拿着鞋套不约而同地向机房跑去。可是，我没有带鞋套，只得脱了鞋进去。

　　下课后，我走出机房，穿好了一只鞋，另一只鞋子却不知去向。我只好一只脚跳着回教室。终于跳到了教室门口，大家看到我的样子，都笑个不停。在大家的嘲笑声中，我回到了座位，上了第三节语文课。

　　直到放学的时候，有一个同学告诉我，二（5）班的公共场地有一只鞋子和我脚上的'那只一模一样。我马上跳呀跳，跳到那一看，果然是我的鞋子。我马上把鞋子穿好，回家了。

　　如果让我知道谁搞的恶作剧，一定与他势不两立！

小学生作文 篇2

　　在一个晴朗的兴起三。我们班可发生了一件有趣的事。

　　想知道是什么事吗？就由我来告诉你吧。

　　那时候，正在上数学课。我们王老师说自己有点站的累，想坐下来休息一下。于是，王老师就想出了一个鬼点子，说：“我先坐下来休息一下，我想找个同学帮我讲一下一道题他(她)是怎么做的”。老师的话音刚落，顿时，教室里鸦雀无声。没有一个人在说话，就连掉一根针都能听见吧。老师一下子蒙了说“嘿，刚才还很热闹呢，现在怎么这么安静，我整天当老师的，你们不知道当老师是什么滋味，我今天也让你们尝试一下，怎么，不同意呀”。这时教室里还是和刚才一样安静。老师又说：“如果你们再不同意，我可就随便点人了……小李来，你来讲一下试试”。这时，全班同学都哈哈大笑，我想笑的原因应该是没交到自己。感觉自己很幸运吧。

　　小李走到讲台上，开始讲了，说：“他笑了笑，可能是第一次，有点害羞，这道题是……”

　　讲完了，也正好下课。老师对小李讲的题得效果很满意。老师说：“这节课开心吗”。我们齐声回答：“很开心”。老师带着高兴的心情离开了教室，我想，我们的心情应该和老师一样的'开心吧!

　　这是一节难忘而又有趣的课，我相信我们每个人的心里都很快乐吧!

小学生作文 篇3

　　耶！我高兴地叫了一声，由于妈妈最近在文成工作，他们单位准备去海边玩，妈妈带上了我，我们坐船开到海边，要2个半小时，我们上了船，刚开始还好好的，过了一会就左摇右摆，而我却和小妹妹在那打扑克，许多人都吐了，终于到了海边的码头，我急忙的下了船，我跑到海边，哇，海风吹来好舒服呀！

　　吃完中饭，我立刻跑到海边，哎呀！我的腿陷到沙子里去了！我手一按，脚一蹬就上来了，我一看，沙子到我膝盖了，我赶紧去洗了。

　　咦？那个小海螺怎么会跑？拿起来一看原来是一只小小的寄居蟹。它的胆小，遇到敌人只顾逃跑，或着钻进自己身上的`小房间里了。

　　时间到了我上了船，船有一大堆海鲜，是我们上岸时，船夫出去帮我们打的，我抓起了一只小蟹把它放回大海，它在海中高兴的游来游去。

　　时间过得飞快，太阳下山的，我和妈妈就离了海边，夜幕的海边很美很美……

小学生作文 篇4

　　我的妈妈是一位平凡的人。她个子不高，一双温柔的眼睛，显得很慈祥。平时不善言谈，但是一位勤劳善良的家庭主妇。

　　家里的.地板只要有点脏，妈妈就拿起扫帚、拖把，直到把地板擦得能照出人的影子来。

　　妈妈还有一双灵巧的手。有一次，我的裤子烂了一点，平时讲好的我，就不愿意穿了，非缠着妈妈再给我买一件新的。妈妈没有给我买，拿出针线筐，把烂的地方补上，又非常巧妙地绣上了一只小熊，而那烂的地方，恰好是小熊的一只眼睛。我穿出去之后，许多同学都问我在哪里买的。我自豪地说：“这是爱心牌的，你们是买不到的！”

　　前一段时间，学校里流行玩沙包。同学都是在商店里买现成的。我向妈妈要钱，也要买一个。妈妈说：“没有必要，你等一会，我给你缝一个。”只见妈妈找来几块碎布，飞针走线，看得我眼花缭乱。只几分钟时间，就缝好了。妈妈又在上面绣上了一朵小花和几片绿叶。那哪是沙包呀，分明是一件艺术品，让我舍不得扔着玩了！

　　我爱妈妈，更爱她那双勤劳灵巧的手。

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