小学生作文

时间:2024-01-05 09:55:03 小学生作文 我要投稿

小学生作文通用(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文通用(3篇)

小学生作文 篇1

亲爱的朋友:

  你好!在这里我先自我介绍下吧,我叫翟若钰,就读于河南省巩义市实验小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高,因为身高没人感欺负我。我最大的兴趣爱好就是看书了。我是一个聪明乖巧的女生,也是妈妈眼里的乖女儿。

  一进校园,就可以看到一座高大宏伟的四层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。校园有两个教学楼,一边是一,三,五年级的'教学楼,另一边是二,四,六年级的教学楼。校园北面还有一个小花园

  我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习,天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大以后要报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。上午第二节下课和下午第二节下课都会在长达300米的操场上跑操。

  这次写信给你,有一个非常重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!因为:1、读万卷书,行万里路。——刘彝

  2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

  3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》我和你都很爱读书,所以让我们手拉着手一起学习。

  亲爱的朋友,希望我们可以成为好朋友,也喜欢你可以跟我分享你的校园,你的老师, 你的同学,告诉我发生在你身上快乐的事情。 一定给我回信哦!

祝:

  身体健康,

  万事如意。

小学生作文 篇2

  星期五的傍晚,爷爷拿着锄头到河边的蔬菜地里锄草。他锄啊锄啊,锄到了几条蚯蚓。

  蚯蚓,从出生到现在,我才第一次看过。我一听,连忙跑过去看。只见泥土上有三条大蚯蚓和一条小蚯蚓,它们有的是棕色,有的是深褐色,还有的浅咖啡色。最长的蚯蚓有十五厘米左右,最短的只有二厘米。有一条蚯蚓大概是没劲了,就开始慢慢地往前爬。他爬起来可有趣了!先是头往前伸,接着又往后缩,身子紧跟着头过去,使头和身子紧紧挨着,皮肤都皱起来了,堆成一座小山似的。这样,蚯蚓慢慢地蠕动,慢慢地向前爬行,大概是去找自己的.同伴吧。我掰了一点面包屑给它吃,它一口也没吃,反而把面包屑撞开了。我真纳闷:这么好吃的面包,居然不吃一口,真是可惜。爷爷告诉我说:“蚯蚓不吃面包,只吃泥土里的脏东西和猪粪。别看它长得黑不溜秋的,它可以在泥土里钻来钻去,给庄稼松土,让庄稼长得更好,可有用啦!”

  今天我认识了蚯蚓,知道了它很多的特点,真有趣啊!让我们像蚯蚓一样,做一个有用的人。

小学生作文 篇3

  今天,我们全家去小沟背旅游。在车上,妈妈就告诉我那里有许多彩色的女娲补天石。

  一进景区,我就看到了高大的女娲像。继续前行,我发现沟里有许多大小不一、五颜六色、奇形怪状的.石头,它们躺在清清的流水中,非常漂亮!

  来到景区深处,我终于可以近距离接触这些美丽的石头。我和爸爸弯下腰仔细地寻找,挑了一块有着碎花布图案的小石头,在水里洗了洗,上面的图案更清晰了。我太喜欢它了!如果把它带回家,当作装饰品,一定很好看。

  真没想到,来景区旅游也能捡到宝贝。

【小学生作文】相关文章:

小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02

小学生作文07-13

小学生的作文01-29

小学生作文11-23

小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23

小学生的作文12-31

小学生作文10-14

小学生作文10-14

小学生作文10-14

小学生作文10-14