【精】小学生的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
当我拿到这张毕业照时，我的情绪久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的`期望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自我屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的悲哀话，
有时我甚至以为，活着没有什么好处，只会让自我更加难受，更加悲哀罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……
五年过去了，我在那里度过了一段难忘的时刻，虽然有悲哀，但是，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……
我做过让老师悲哀的事，做过让父母为我悲哀的事，但是，这些都过去了。我在这个学校，不只是有悲哀的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下方鼓励我，这让我明白了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮忙我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们！
小学生的作文 篇2
一天，我们正在上语文课，章亚东突然大声叫起来：“鸟！”
【听他一叫，同学们的目光都从老师的身上转到了小鸟的身上。】只见小鸟在教室里扑棱（puleng）扑棱地飞来飞去，就是飞不出去。【我们的`头随着鸟儿转来转去，还不时发出一降快乐的笑声，大家都把正在上课的语文老师抛到脑后。】过了好一会儿，小鸟终于找到了出口，飞出了教室，大家这才坐端正了看着语文老师。【我们以为漂亮的“眼镜老师”会狠狠地骂我们一通，甚至凶巴巴地罚（fa）我们抄课文。没想到，老师停止了讲课，面带笑容地看着我们，大家这才松了一口气。】
看着我们开心的模样，老师笑着说：“不光是你们喜欢这只可爱的小鸟，老师也很喜欢呢。”
“耶！”同学们兴奋得大叫起来。【我们漂亮的“眼镜老师”就是与众不同。小鸟飞进了教室，真有趣呀，真盼着哪天小鸟再飞进我们的教室呢！】
小学生的作文 篇3
大家好，我叫周圣杰，今年十岁了。
我的眼睛像两颗圆圆的黑珍珠，小嘴巴很会说话，总是挨老师的批评。我中等的'个子，圆圆的脑袋，胖胖的脸，让我原本长得好看的眼睛变小了。
我做事总是大大咧咧，非常马虎，比如在三年级上半年期末考试时，我居然犯了一个低级错误：把上面的题目抄下来时，居然抄错了，而最难的应用题却一题都没错，这就是我的性格—马虎。
好了，自我介绍就到这里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。
小学生的作文 篇4
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞;每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，似乎“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，闻声了那歌声，都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声，忽然嗤的.一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
小学生的作文 篇5
记得上周五，在放学的路上，我碰到了您，云儿老师。您问我：“怎么样？最近复习的紧张么？”我回答：“还可以。”您看着我，笑了笑，接着说：“过两天就要放暑假了，一定要运用好暑假的时间，多读些书，过一个充实的暑假！有好多大家的书都非常好，值得一读，到时候告诉你们都是什么书，让我们一起阅读，一起成长！”
记得有一句歌词这样写道：“和你一起走过的日子，都是快乐的日子。”云儿老师，和你一起走过的日子，我们一起成长，一起学习。以后，我一定会更加努力，更加自信，在和你成长的'道路上，携手前行。尽管您已是老师，但您依然在不断的学习中成长，不断改变自己的不足，甚至有时虚心跟我们学习，我会想你一样，勇往直前，虚心踏实，不畏困难，乐观向上！
时常会想起和你在一起的日子，云儿老师，和你一起走过的日子，很幸福、很美好.
小学生的作文 篇6
我的姥姥家有一块园子。虽然园子面积不大，但它包含着姥姥辛勤的汗水。载满了我和表哥们的欢声笑语。
每到国庆节时，我回到姥姥家。推开那沉重的防盗门。映入眼帘的便是两棵石榴树，正是石榴成熟的季节，我和表哥经常摘下几个来吃。石榴的外壳是硬的。有的呈淡黄色，有的呈淡红色，活像一个娃娃的红扑扑的脸蛋。剥开石榴，便露出一个个鲜红的玛瑙，又像是蜜蜂的巢穴。剥一粒放在嘴里一嚼，甜甜的。有些石榴被淋过后会裂开一道口子，姥姥说这是石榴笑了，这样的石榴会更甜。
石榴树旁边还有两棵冬枣树，这时的冬枣也正成熟，颜色赭红光亮。摘下一颗尝尝，香甜清脆，一鼓浓郁的.枣香直泌肺腑。我经常和表哥在院子里围着枣树追逐打闹，姥姥则一边微笑着看我们，一边给枣树剪枝。
枣树的左边还有一棵柿子树，一个个柿子像一盏盏灯笼挂满树枝。柿子树旁边的葡萄也成熟了，一大串一大串挂在绿叶底下，红的、紫的，五光十色，漂亮极了。姥姥摘下一盆，洗一洗。给我们端上来，让我们饱餐一顿。
我爱姥姥家的园子，更爱我勤劳的姥姥。
小学生的作文 篇7
善良，即纯真温厚，没有恶意。面对社会的种种人心所向，我们也应该渐渐认清社会。摔倒的老人不敢扶，18位路人从被撞到的小悦悦身边走过，他们是在逃避，逃避应该救人的责任。有人呼吁：应该守护善良。
20xx年10月13日下午5时30分许，在佛山市，两岁女孩被一辆面包车撞倒、碾扎。接下来的七分钟中，生命垂危的悦悦孤零零地躺在马路边，18位路人先后经过，竟无一人出手相救。其间，悦悦又被一辆货车碾扎。
这令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陈贤妹经过，将悦悦搬离街心，在高寒声中惊动了悦悦妈妈，才得以终止。虽经医院全力抢救，但小悦悦仍不幸离世。
这样的悲剧再次刺痛了国人的神经。
由此，一场因为“路人漠视”现象而引发的社会各界大讨论，从最初感性的愤怒、谴责、演变成为一场全社会关于道德建设的`深刻反省和集体觉醒。
从小悦悦事件中，这18位路人的冷漠的确让我们震惊，是什么束缚住我们正要伸出的温暖双臂？是什么羁绊了我们走向善良的脚步？又是什么冰冻了我们播撒同情的火热之心？
毫无疑问的是，现在的人都要进行道德教育，因为他们没有从点滴中实现道德，没有坚守良知，没有尽到自己的责任。
一个孩子睡去了，许多心灵被惊醒，这样的悲剧刺痛了国人的神经。我们应该深刻反省道德这回事，因为善良是全部道德的基础。
我们应该不做中国的路人，不做恶的抱怨者，要做善的行动者。从社会生活点滴中帮助到他人，，坚守良知、竭尽责任、构建一个鼓励善行的社会环境，提醒良知和保护好人。
所以，我们更应该守护善良。
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