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小学生的作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
三年级第一个新学期开始了，我非常高兴。在这个假期我想念同学和老师，兴奋的是我不再是一二年级的小学生了，而是一个我心中的“小大人”。
上了三年级，我头一次感到新鲜，我们的新教室搬到了二楼。看了新课表，我感到惊讶的是多了三门新的课程——科学和劳动，还有写字课。一看到有写字课，我立刻紧张起来，心想：要是我在写字课上写字不好，老师又会怎么说我呢？尽管我的内心怀着紧张，不过我依然很开心，现在的我不再是低年级的小学生了，写字一定会有所进步的。我看了劳动课，第一课就讲到要独立洗澡，这可是我非常拿手的事情，因为我在二年级的时候就开始自己洗澡了，现在我都可以洗完澡之后，自己用吹风机吹头发了，当然袜子和内衣之类的`我早都会洗了。一想到这些我还是很自豪的。科学课会上什么呢，还没有开始，我就拭目以待吧。在我正在思考的时候，老师开始检查我们的假期作业，并通知我们明天上课的时候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。
新学期了，我一定要改掉身上的缺点，做一名优秀的少先队员。
小学生的作文300字 篇2
清明时节，种瓜种豆。
我把黄豆籽均匀地撒在整理好的土地上，浇上水播下了对春天的希望和对生命的渴望。仔细地盖上一层薄薄的土，像给春天的希望披上了衣裳，御寒保暖，精心呵护。静静的，耐心的等待，等待生命的绽放。
三天后，我发现被水份涨大的豆粒从上面冒出了白白的'芽，新的生命萌动了。仔细地观察，我发现这些白芽并不是向上长，而是朝下钻。我疑惑地问爷爷。爷爷乐呵呵地说：“傻孩子，这白点点不是芽，而是豆子的根，它们要先伸进土壤，吸收大地中的水和营养，才能保证豆苗的正常生长。”我恍然大悟，对呀！不先长根，豆豆怎么才能长大？这就是自然万物之道吧！
又过了几天，豆豆的根顶起来，从豆豆中长出豆瓣，这才是豆子的嫩苗。它们舒展着嫩叶，尽情地沐浴在阳光中，嫩叶也由黄慢慢地变成翠绿。从生命的萌动到脱胎换骨，它们经历了风风雨雨，冷暖交替，终于唤发出新的生命迎来了生命中的第一缕曙光。吸收，生长，顽强地拼搏、抗衡，赢得了能在万物中占有一席之地的权益。
春天是生命的摇篮，这些生命唱响了春天的旋律，让春天成为一个多姿多彩的季节。
小学生的作文300字 篇3
迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；凉爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰凉之中；悦耳的夏天，你使人沉醉在音乐的世界之中。啊！夏天是多么的美好呀！夏天，我最喜欢的季节！
看， 远处有几处桃红，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的.小脸蛋。再看，原来是池塘中的一朵朵荷花呀！这颜色可真粉的可爱。这粉嘟嘟的小花儿发出了阵阵芳香，闻得人鼻子不敢停住这一口气。它旁边的鱼儿也突然围着它绕。多迷人呀！
闻，是从哪散发出了阵阵凉爽的感觉？让人冰爽全身？原来是哪冰棒让人凉爽，惊不住让人去吃，去流口水呀！小孩子们每人拿着冰爽的冰棒，个个都发出着悦耳动听的欢笑声使人心情激荡。让整个夏天充满了欢声笑语，多凉爽呀！
让整个夏天充满欢声笑语的不仅有小孩子们的笑语，还有动物里的乐奏呢！听，知了在欢乐唱着：“知了，知了，知了……”鸟儿也欢乐地伴奏着：“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽喳，叽喳……”还有萤火虫那灯火仿佛就是演唱会那五颜六色的灯光啊！多美呀！动物的声音是那么轻松、流畅、清脆阿！多么悦耳呀！
这迷人、凉爽、悦耳的夏天，是使人忘不掉这迷人的景色、凉爽的感觉、悦耳的声音的。啊！夏天，我最喜欢的季节！
小学生的作文300字 篇4
早晨妈妈就把我从睡梦中叫醒，说；“带我去乌市红山公园，”我开心的一骨碌翻起来，高兴的说“真的吗?”妈妈笑着说：“当然啦！”我心奋地从床上跳下来，快速的把自己梳理整齐，吃过早饭，我们就出发了。
一路上我们几个孩子坐在车里，手指着路边的地里面，都在猜着地里长着什么庄稼，大人们都说我们这些孩子都像刘姥姥走进大观园。
到了红山公园看到那优美的环境，浓郁的文化氛围，仿古建筑和现代文明相结合的.各种景观，叫我看的神采飞扬，似乎好像自己穿越到古代。
登上公园山顶，看到那惊险刺激的游乐设施，特别是摩天轮坐在上面叫我心惊胆战，顶着呼吸不敢喘气趴在妈妈的怀里不敢动，妈妈摇着叫我抬起头，说：“没有想象得那么可怕，不看会后悔的，”我慢慢的抬起头，刚好我们做到了顶点，妈妈说:“我们现在看到了乌市的全貌，”我赶快偷眼看了一下，没想到下面的乌市特别小，摩天轮缓缓的转了下来，慢慢的到了地面。可我还是晕晕乎乎的，好像还在最顶端，回头我们坐了过山车等等······
转眼间，天色暗了下来，我们依依不舍地离开了红山公园。今天玩得真开心，我喜欢这美丽的红山公园！
小学生的作文300字 篇5
到底是什么呢?
有人说幸福是：金钱
有人说幸福是：权势
幸福有时是一种拥有
有时是一种等待
有时是一种感动
收获是一种幸福
奉献也是一种幸福
成长也是一种幸福。
其实幸福就在我们的身边
发现的是幸福，未发现的是浓浓的幸福!
幸福很神秘
看不见也猜不透
它就像春天来了
草长莺飞
夏天到了
果实丰富
秋天来了
硕果累累
冬天到了
白雪皑皑。
一种顺应自然的节奏
摇篮中
哇哇大哭
是否在寻觅
母亲怀抱的温暖
少年时
我不知道我的幸福到底是什么?
原来
幸福是下雨天的一把伞
是伞下的那片晴空
幸福是和同学朋友同甘共苦，有福同享有难同当
幸福是不管外面的风浪多大，我都会知道
家里总会有一杯热腾腾的`牛奶等着我
幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱中的温馨
幸福是默默地注视着自己心仪人的一举一动
幸福是和长大后的伴侣白头偕老，一生一世
从人间到天堂。
我不会担心幸福会从我身边闪过
也不会担心自己的幸福很短暂
因为我还小嘛
以后会有很多很多的幸福在等待着我
我要告诉全世界我是最幸福的!
小学生的作文300字 篇6
我的成长过程中，有许多烦恼，其中有些被我称为“AA特级烦恼”。
烦恼之一：家长的唠叨。父母对我什么都好，有一点我特受不了，那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候，妈妈总是会走过来问：“老师布置的作业做完了吗？”一会儿又问：“我给你布置的课外练习做了吗？”每当我想放松心情的时候，妈妈总会出现在我的身边，像我的影子似的'，总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀，即便是周末，她也会不断地变换花样，让我对她俯首称臣，让我服服帖帖地落入她的圈套。
烦恼之二：老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面，平时老师布置的作业虽然比较少，但要求非常高，上课没用心听讲，做错了题可是要被罚的哟！还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的，被老师发现可是要挨批评的哟！
烦恼还有很多，但上面的烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来，我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱，我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。
我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……
小学生的作文300字 篇7
他的名字叫腾知谈，身高矮矮的、你不要看他矮，可他有点霸道的。
那是一个星期五，我座在他的后面，有时候我真的很没心情和他玩，虽然他每一节课都转到我这来打扰我学习，但是我真想给他一拳。有一次他搞我被老师知道了就说：“你怎么每一节课都转过他这（我）。后来，我真好高兴、被老师叫他去别的位置座。我那一节课。听的动听、热烈。我的学习人生最高兴是那一节课。
有的时候，他也和我去玩。那时他也是我的小助手，我叫他去买东西他就去，”要是不去的一吓他就去了“不过，他没被老师调去其他的位置时，他也有一个优点：他的.优点就是早读或上课的时候，读书读的非常大声、我座在他后面，都被他读的震耳欲聋，好像是一课炸弹从空中掉下来。
这是我最讨厌的同学，也是最敬佩的同学，是不是也有一种想象和感觉？？
小学生的作文300字 篇8
星期天中午，快到做饭的时候。妈妈听了一个电话，就匆匆忙忙地出去了。
“咕噜咕噜”我的`肚子便开始催我吃饭了。我想：爸妈都不在家，只剩下我，我要自己做饭，他们回来送个惊喜给他们。我赶紧拿电饭锅的内胆出来清洗，再把三小瓢的米倒进去，清洗两遍。然后学着妈妈的样子拿抹布擦一擦内胆的外壳，再把它放回电饭锅里，问题出现了：该放多少水呢？我记得妈妈说过，水放少了会生，放多了也不行，于是就往锅里倒了两瓢水，盖上盖子，高高兴兴地等着吃饭。过了半小时，我把电饭锅打开，只见米还是米，还是被水浸泡着。原来我忘了按电源。这时，妈妈回来了，看见我把厨房弄得湿漉漉的，刚要问个究竟，我就连忙把整个过程老实交代了一遍，妈妈高兴地说：“做饭并不难学，来，我教你。”只见妈妈把电饭锅内胆拿出来，把一些水倒掉，然后让我把手掌印下去量水，咦，水刚没到我手背，她说：“这才是正确水量。”然后她把抹布擦一擦，再把内胆放下去，按下电源按钮。
我学会了做饭，真开心能帮妈妈减轻家务负担。
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