小学生作文6篇(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
4月7日的早晨，阳光明媚，万里无云，天空湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝色宝石，真是个好天气啊！我们三、四年段去园博苑春游。
一路上，同学们有说有笑，可兴奋啦，我也不例外。我们一会儿来个成语接龙，一会儿来个诗歌朗诵，一会儿又高歌一曲……
到了园博苑，大家精力充沛，一蹦一跳的，但走了一会儿，都累得不想走了，可我们的吴导游却还是老样子，看起来一点儿也不累，这时吴导游发话了：“你们就是平常不爱运动，你瞧，都累成这样了。”
同学们可佩服他啦！
跟随着吴导游，我们参观了园里的许多地方，造型各异的石桥，竞相媲美的园林，玲珑剔透的亭台楼阁……可让我记忆最深刻的还是那间“鬼屋”。
中午时分，我们在杏林阁下面的亭子里吃午饭。“鬼屋”就在杏林阁的一楼，其实吴导游并没有带我们去参观这间“鬼屋”，是我们利用吃饭的时间自个儿去的.。这并不是一间真正的鬼屋，是一间文物馆，可它好好的怎么会变成一间“鬼屋”呢？原来是一些三年级和是四年级的男同学在搞鬼。
这间屋子本来光线就不是很好，为了让游客能更清楚地欣赏这些文物，管理人员在屋里装上了几盏灯，男同学看见我们在观赏文物，故意按动灯的开关，把灯弄成一闪一闪的；或是等你进去，突然把灯一关，吓你一跳。弄得我们这些胆小的女同学厉声尖叫。可我们越叫，他们就越猖狂，后来吴导游过来了，他们才不敢再恶作剧。不过真的很刺激，很有冒险的味道。
夕阳的余晖洒遍大地，我们游兴未尽地离开了园博苑。
一路上，风吹树叶沙沙响，好像在说：“再见了，同学们，欢迎你们再来。”我往车窗外望去，夕阳下的园博苑更美了……
小学生作文 篇2
我最喜欢的花是百合花，据说百合花有百年好合、美好家庭、合家欢乐、友谊长存的花语。在上个星期爸爸住院，阿姨们送来了一大束百合花，非常漂亮，我们可喜欢了。
百合花有各种各样的颜色，比如黄色、粉色、白色……每朵花有六片花瓣，有两圈，里面的花心有六个，它的形状像喇叭。各种小喇叭，好像在对爸爸说：“祝您早日康复。”百合花的香味扑鼻而来，淡淡的、甜甜的，整个屋子满是香味，让人心情非常美好。
百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的`，衬托着带点紫色的花朵显得更加美丽了，还有花苞也会散发出淡淡的清香。我爱百合花，我爱它的清香，爱它的善解人意，它总是能给人带来快乐。
我爱百合花，爱它的美丽、纯洁、淡淡的清香，我更爱它的花语象征。
小学生作文 篇3
看着街上来来往往的人：有的满脸笑容，有的一脸不高兴看着街上来来往往的人：有的满脸笑容，有的一脸不高兴，有的悠闲漫步，有的则与家人牵手逛街。而我就是那一脸忧愁的其中之一。看着街上来来往往的人：有的满脸笑容，有的一脸不高兴，有的悠闲漫步，有的则与家人牵手逛街。而我就是那一脸忧愁的其中之一。
因为我将“无家可归”了，父母的`关系越来越差，直到现在要离婚，还要逼我选择一方。我真的不知道，如果我跟妈妈，妈妈的负担会很重，如果我跟爸爸，又会想妈妈。
继续走着走着，天开始下起雨。脸上开始湿了，不知道是雨还是泪。抬起头，淋着雨，“想死啊，站在路中间！”只听见一个开小巴的司机冲我喊，“死，真的不错。”我心中出现死的念头。
“还不闪开，那么不懂事，你爸妈怎么教你的！”司机好像真的生气了，从车上跳下来把我揪到了路旁，“我说你也不小了吧，还像小孩子一样，如果不是今天下雨我一定叫你家长来。”然后他离开了。
对，我已经不小了，不应该没有自己的主见。
那句话虽然是骂我的，可我好像一下子长大了，那时我有答案了……
那毕竟是大人的事，有些事是不能强求的，更多事是不能两全的，何不顺其自然呢？
阵雨停了，天空上挂起了彩虹，我又开始在街上大步向前走了……
小学生作文 篇4
这场“战争”发生在一个闷热的夏夜。
“杰杰！快来吃蛋糕！妈妈特地为你准备了炸鸡腿！”我望着眼前一桌子的”满汉全席”，口水不由自主地流了下来。我迫不及待地一口向蛋糕咬去，呀！怎么蛋糕里有针，戳得我的嘴巴好痛啊！一痛我就从梦中醒来了，一醒来我就四处打探是谁搅了我的美梦，答案很简单，就是夏天战斗机——蚊子！
“嗡——嗡——”听着耳旁那熟悉的“战斗机”的声音，我气不打一处来：“哼！看来今晚本少爷不收拾你是吃不成蛋糕了！”于是，我立刻转动扫描式雷达(眼睛)开始在蚊帐内进行密集搜索。
功夫不负有心人！我终于在蚊帐的一角发现了可恶的“敌人”，可那是一只肚子干瘪、老态龙钟的蚊子。看它那可怜的样子，我一下子心软了下来。唉，毕竟它是犯罪未遂，就放它一条生路吧！于是我逮住它，先对它进行了一番“思想教育”，然后实行了“断足刑”(扯断了它的几只脚)，把它扔出了蚊帐。
放跑了“从犯”，我又开始寻找“主谋”。可是那狡猾的敌人竟跟我玩起了“捉迷藏”，让我总是只闻其声不见其踪。于是我眼珠一转，计上心头，决定“诱敌深入”。我躺了下来，露出“诱饵”——我的小肚皮。
果然，那贪婪的“敌人”上当了。它“嗡——嗡——”十分兴奋地飞了过来，停在我的小肚皮上。机不可失，我连忙来了个“泰山压顶”，“啪”的一声，我的`巴掌狠狠地落在我的肚皮上。“啊！跑了！”望着自己小肚皮上鲜红的五个红指印，我又急又恼，连忙从床上坐了起来，施展开我的“降蚊十八抓”，左抓右抓，终于，那狡猾的敌人在我强大的火力下落网了。
看着那该死的肚子鼓鼓的蚊子我果断地把罪犯就地正法了。
消灭完蚊子，我又躺下“吃”起了还没有吃完的蛋糕。这次我应该能美美地大吃一顿了吧？
编辑的话
小作者用诙谐幽默的语言，向我们介绍了他深夜消灭蚊子的经历。小作者善于用形象化的夸张式语言描绘自己的所见所感，如“我立刻转动扫描式雷达（眼睛）开始在蚊帐内进行密集搜索‘战斗机’”，对“犯罪未遂”的“从犯”实行了“断足刑”，对“主谋”则就地正法……把打蚊子的过程形象化、趣味化让读者忍俊不禁。文章本来单调、简单的内容也因为小作者风趣的语言而变得轻松活泼。本是一件夏夜打蚊子的平常小事，却被小作者写得饶有情趣。
小学生作文 篇5
这个故事告诉我们：当遇到困难的时候不要退缩，不要气馁，要积极的'想办法，勇敢的面对困难，敢于挑战自己，挑战别人。这让我联想到了自己，前一阵我们学校要开运动会，老师让我参加了学校腰鼓队，一开始学有几个动作我怎么做都做不会，我都想退出了，妈妈鼓励我，老师鞭策我，我想到了<绿野仙踪>中的小女孩，我应该向她学习，于是我就努力的练习，果然练得很好，如愿的随腰鼓队参加了学校运动会。
小学生作文 篇6
今天是中秋节，早上妈妈特地从市场上买回了几只螃蟹，人蟹大战。
螃蟹在塑料袋里不停地爬动着，寻找着逃跑的机会，与塑料袋磨擦发出了“沙沙”的响声。这时，我好奇地打开了袋子，每一只螃蟹都虎视眈眈，口吐白沫，好像在抗议我束缚了它们的.自由。我把手伸进去想抓住一只，谁知螃蟹们根本就不把我放在眼里，不甘心束手被俘，敏捷地伸出它们天生的两个粗壮有力的“大虎钳”来夹我的手。
要是被它夹到那有多疼啊！我吓得赶快把手缩了回来。这时，一只螃蟹突然趁机迅速爬出了袋子，疯狂地夺路而逃。我心里害怕极了，一边用小板凳去挡住螃蟹的去路，一边大喊：“妈妈，螃蟹逃了。”妈妈闻声很快赶了过来，只见她从后面用手指夹住螃蟹“铁甲”的两边，很轻松地就把它捉了起来，螃蟹虽然竭尽全力地挥动着两个“大钳子”，蹬着长长的腿子反抗，但就是始终也碰不到妈妈，一点儿办法都没有，一会儿就垂头丧气地不动弹了。这时，妈妈开始用刷子洗刷螃蟹，螃蟹显然又被激怒了，一个个张牙舞爪、气势汹汹地用“大钳子”去夹刷子，我就在旁边用一根筷子敲打着，好不容易才洗刷干净，然后放到锅里去蒸，螃蟹们在热锅里感到生命危在旦夕，在作最后的垂死挣扎，直撞得锅盖咚咚作响，我用手紧紧地按住锅盖，害怕它们从锅里逃了出来，直到听不响声才把手松了下来。
看着被煮熟了的螃蟹，我心想，吃一顿螃蟹还真不容易。
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