小学生的作文

时间:2024-03-17 09:49:11 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文精选(4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生的作文精选(4篇)

小学生的作文 篇1

  三月的硖石阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。一天,凉爽的春风把我和爸爸、妈妈送进了梅园公园。

  走进公园大门,展现在我们眼前的是一片热闹的景象。有的在钓鱼,有的在悠闲的散步,有的坐在亭子里观赏着美丽的风景,还有的正拿着刚买的好东西津津有味地吃着。

  我们随着人流来到了小河边。那里的河水非常明亮、清澈。河中游着许许多多活泼可爱的小鱼,它们正摇着尾巴,自由自在地寻找着食物。河岸上的小朋友们正拿着钓鱼杆,要把小鱼接回新家吧!

  离开河边,我们沿着青石铺成的小路,拾级而上,来到了山顶上的亭子里。这座亭子漂亮极了,红柱绿瓦,四周到处是茂密的.树木,草地上点缀着五颜六色的花朵,像一幅美丽的图画。亭子旁边有一个大坛,五颜六色的花朵从鲜嫩的小草中钻了出来,露出小脸往外瞧,好像在和你打招呼。

  站在亭子上,举目眺望,北面是一条宽阔的马路,马路上人来人往,车辆川流不息。东面是一幢幢高大的楼房,一排排崭新的厂房。南面是布局整齐、色彩淡雅的高楼大厦。

  今天,梅园公园在高楼大厦的掩映下,虽然显得矮小了许多,但还是那样的美丽、漂亮。

小学生的作文 篇2

  今天,我刚写好书法回家时,天空中飘起了绵绵细雨,飘到手上,飘到头发上,飘进人们的心田。雨在微风中飘荡,我行驶在路两旁。我那没有扣上的外套,随着微风与我翩翩起舞。

  不久,我走到肯德基前,一阵清脆而响亮的童声回荡在耳旁:"姐姐,带我过马路好吗"我回头望去,原来是一个四五岁的小女孩淘气得拉着自己的衣襟。我想也没想便同意了,我拉着她那稚嫩的小手把她带到了她梦寐以求的'对岸,她与我告别,我回眸地对她一笑。这是我才发现,着和小时侯的自己真想啊!

  渐渐地,我进入了遐想:这不就是小时候的自己吗小时候的我曾经也在肯德基前面想进入对岸那美丽的空间,可是有一条马路使我胆战心惊,那条马路上的车很多,我一直都不赶过去,于是硬着头皮走到一个阿姨面前,请求她带自己过马路,可是那阿姨满面通红的似乎比我还害羞的说,她有急事,不能带我过马路,说完跑业似的离开了,我终于知道他为什么会害羞了。接着,我有问了许多人,他们都说有事,我快灰心时,我的举动被一个大约和现在的我差不多大的"姐姐"发现了,我边迎了上去,还没等我开口问,着位"姐姐"便亲切得对我说:"我带你过马路吧!"于是她就带我在车流中到了我梦寐以求的地方,我与她告别后在那空阔的天地上逍遥……

  雨是静的,声是明的,童年是美的!

小学生的作文 篇3

  俗话说:“一日为师,终生为父。”老师就像我们的父母一样,给了我们无微不至的照顾和关怀。

  许多往事如繁星一样在脑海中翻腾,其中最难忘的事是班里进行朗读比赛,我在家里努力准备,练了一遍又一遍,力求做到声情并茂,可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我,我独自一人坐在座位上心里难受极了,不知道自己错在哪儿?虽说“胜败及兵家常事”,可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面,温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上,我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我,让我找出失误并改正,争取下次成功。我心情好了许多,似乎阳光照到我的心里。直到现在,老师的安慰还时常在耳边响起,鼓励着我。

  去年秋天一次小检测,我们全班语文考得不好,足足有一半B,老师讲了试卷,并让我们改好错后一个一个交到前面去,我心想:“惨了,老师一定会重重的批评我们。”去讲台的路很短,在我看来却很长,心里像揣了只兔子。老师却温和的`给我讲了失分之处,并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复习,补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话,但让我知道了自己的弱点,并且让我更自信了。

  难忘师恩,如果我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,精心栽培我们,让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师,老师对我们的付出,我们将永生不忘。老师,相信有您,我们的成长道路一定是鲜花相伴。

小学生的作文 篇4

  “法律”,多么圣神的名字!它是现代的包拯,那么大公无私;它是正义的化身,为受害者讨回公道;它是一架天平,永远不会向一边倾斜。确实,如果世界上没有了法律,那么人间将是一个百年的噩梦!

  我曾经在报纸上看见这样一则新闻:一个小男孩叫小健,他11岁时父母离异,他被法院判给了母亲,但不久,母亲因病去世。小健的父亲此时已再婚并育有一女,不愿意再承担抚养小健的义务。由于无人监护,小健一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大,身体又不好,根本无力照顾小健,无助的小健将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为,如果立案,就会出现父子对簿公堂的情形,容易使小健的心灵受到伤害,也不利于父子日后生活,应尽可能在诉前调解,于是法庭通知小健的父亲到庭谈话。在第一次谈话中,小健的父亲态度强硬,强调当初小健的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出,依据我国民法通则,未成年人的父母都是未成年人的监护人,不因父母离婚而取消,如果遗弃未成年人,则要承担法律责任。数天后,法院再次通知小健的父亲到法庭谈话,李法官晓之以理,动之以情,再次耐心为其解释我国民法的监护规则,劝其克服困难,承担起抚养小健的`义务。经过李法官的多次努力,小健最终于父亲接回家一起生活。

  我想:是法律帮小健找回了家,但是,小健的爸爸是被动抚养的,应该不会对小健很好。可是,小健还那么小,那么可爱,就受到了那么大的打击,小健能承受住吗?

  有了法律,我们的生活将变得更加美丽;有了法律,人间的悲剧将不再重演;有了法律,我们的生活有了保障。我们一定要把法律放第一!

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