小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
星期天，小明一个人在家认真地写作业。
突然传来一阵敲门声，小明心想：爸爸回来了吗？小明跑到门边便问：“你是谁啊？”那个陌生叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”小明搬来一个凳子上去看了看。小明心想：我该怎么办？小明问：“你来干什么？”叔叔说：“我来给你爸爸送东西。”小明心想：什么东西？小明说：“你知道我爸爸的姓名、年龄和工作吗？”啊，太不可思议了，他都说上来了。小明就偷偷回房间打电话问了爸爸。爸爸说：“是的.，我让一个叔叔去送东西的。”
小明一听赶紧就把门打开让叔叔进来。小明拿着东西说：“谢谢叔叔。”
小学生作文 篇2
小时候，总是把路边的小石头像宝贝一样收集起来，精心的擦洗之后，放在一个显眼的地方，还将它们给朋友们看，得到他们的认可后还可以高兴一天o偶尔听到有人说我“小傻瓜”，还一脸笑容的问他们我怎么傻了？想起那个时候，真是幼稚得很。
上幼儿园，老师发小红花，有一个规则：第一天发给5岁以下的小朋友，第二甜发给岁以上的小朋友o我刚刚5岁，睡意第一天没发给我，同院比我小3个月的妹妹却有，我比她表现好，为什么不发给我？我觉得不公平，就开始哭，妈妈和姨姨怎么问我都一言不发，直到第二天我也领到了小红花，高兴得又蹦又跳，那个妹妹却哭了~~
大一点后，我上了，才知道我不应该将那路边的非石头当宝贝，至少老师不愿意o老师，在当时我认为至高无上的人，老师说什么，我就做什么o那一天有一个同学吐了，同学们多无动于衷o后来老师说，谁想 做个爱帮助同学的好孩子，就拿簸萁去沙坑里铲点沙o坐在最前边的那个男孩子抢着去了，我没有抢到o还为此郁闷了好长时间。，
上了三年级，小小的`我有一些叛逆，妈妈让做的我偏不做，不让做的，我都爱做o那天去上学，我嫌路远，就翻了墙，这可是妈妈的大忌，要是发现了肯定会挨K的o但我还是做了，最后还真的“瞒天过海”瞒过去了。
小时候做过无数幼稚的事，现在后想起来真是可笑，步入的殿堂，希望做一个纯真快乐的自我，不再幼稚，不再无知。
小学生作文 篇3
xxxx年毕业后，每个暑假都是在忙绿和紧张中度过，前几年自己还不是在编老师，于是每年的暑假都在担心自己会不会被解聘，去年一直在为考编而努力，总之近几年的暑假没有一次是为自己而过，做一些自己喜欢的事，今年终于可以为自己过了，凡事预择立，于是就想为自己的.暑假做个计划。
今天在我们放假大会上，肖校长做了题为《仰望星空，脚踏实地》的总结，我很受启发，作为年轻人，我觉得就应该趁年轻脚踏实地去做一些事，得到别人的认可，剖析自己，感觉到自己在很多方面有欠缺，虽然在过去的一年，工作在个方面得到了肯定，教学上赢的了学生的好评，班级管理工作上取得了很多成绩，在班级量化管理上，名列前茅，撰写的论文在中心被评为一等奖。。。。。。，但是这些成绩还不是我追求的终点，我计划在暑假做这几方面的改变：
1练一手好字。报名参加书法速成班。
2读一些好书，为自己充电。
小学生作文 篇4
晚霞照进房间里，使整个房间呈现美丽的金黄色，在这个瞬间，让我想起妈妈那双手；妈妈用那双手，处理家里大大小小的事物；妈妈用那双手，出去外面工作赚钱，教导我待人处事的礼貌。
在我小的时候，妈妈用她那细嫩的手牵着我，跟我讲她小时后的趣事以及故事；即使时间繁忙，但她还是尽量抽空陪我，牵着我的小手，带着我到公园去玩耍，讲故事给我听。用她那双白皙柔软的双手，带着我走过无数的困难，不时地给我鼓励；她用她细嫩的双手，带给我无数的笑声；她用她那白皙的双手，带给我无数的勇气；她用她那柔软的.双手，带给我无数的力量。
随着时间的流逝，我的课业压力越来越大，妈妈的工作量也越来越繁忙，可以用她细嫩的手给我鼓励的时间也越来越少了，妈妈也不太可能有多余的时间陪伴我；现在她的手，已经不像以前一样滑嫩，变得越来越粗糙，好像随着工作量，多了几条皱纹刻在她那双手的掌面上。
每个人都需要一双带给他们鼓励的手，让人们不怕困难、不畏艰难，那双手像月光，在黑夜里给人们鼓励，也带给人们光，让人们的灵魂在黑夜里也赶觉得到光的温暖。
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