小学生作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
周俞潮魔二“啊？怎么一个浮起来了，另一个却沉下去了呢？”走进教室一看，原来他们在做一个实验——鸡蛋沉浮。我立刻放下书包，看这个实验。“咦？这是怎么回事呢？怎么一个浮起来了，另一个却沉下去了呢？”老师看着我们这疑惑的表情，决定让我们来做小实验。
这个实验的器材是：一个杯子、一个生鸡蛋、一袋盐、一杯水、一根筷子，还有一个勺子。我们有些人就疑惑起来了，筷子和勺子是干什么的啊？你这个笨蛋，连筷子和勺子干什么用都不知道。有些同学笑了起来，“筷子是用来搅拌盐的，勺子是用来捞鸡蛋的。”老师先四人一组分好，再给我们发器材。有些同学迫不及待地想知道结果，一发到器材就把鸡蛋放到清水里。我们全神贯注地看着，鸡蛋沉下去了，像是一个潜水艇一样下沉了。“这次，鸡蛋在清水里下沉。”有些同学猜道：“浮上来的鸡蛋的'那杯水一定就是有盐的了。”第二次，老师把一些盐加入水中，让我们搅拌。在搅拌时，从外面看里面，像是刮起了“水中沙尘暴”一样，从上面看里面，又像是“海底漩涡”。没过一会儿，盐就消失得无影无踪了，像穿上了隐形衣。我们又把鸡蛋放入水中，鸡蛋在水中摇了一下又沉下去了。第三次，老师给我们更多的盐，又让我们搅拌。我们又把鸡蛋放入水中，可还是沉下去。这时，同学们七嘴八舌地议论起来。有的人说：“是不是鸡蛋被老师放了手脚啊？”；有的人说：“是不是盐被做了手脚啊？”有的人说：“是不是水被老师做了手脚啊？”第四次，老师又给我们加了盐，神奇的是鸡蛋在水中摇晃了一下，浮起来了，像一个潜水运动员，又像一个刚出生的婴儿，好奇地瞧着外面的世界。这时，老师才揭开谜底，给我们讲原因。
做了这个实验，我又想起了死海。人们可以毫不费力地浮在水面上，悠闲地看报、看书……
小学生作文 篇2
今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走进海珠湖，我一眼就看见了各种各样的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美丽的花朵。你看！
桃花害羞地红了脸，荷包花笑弯了眉头，菊花绽开了笑脸，为了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！
我们一边走，一边看花展，花儿们摆放成许多图案，有圆形的，有方形的，等许多图案。
我们往前走，就看到了海珠湖的'湖了，我们在湖边的草坪上吃东西，我们还在树阴下睡觉。吃东西的时候，我看见了许多小鱼儿在水上跳跃，就像一群小精灵在跳舞呢！
时间过得真快，我们依依不舍地回家了。
海珠湖真美丽！
真想在海珠湖多玩一会呀！
小学生作文 篇3
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：耀之，下午写作业，写到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名著，这下可以过瘾了！
打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的`海洋里，快乐无穷。
不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁……
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，书已成为我生命中的一部分了。
小学生作文 篇4
我长大了！一觉醒来，我居然睡了24个小时，突然，我发现，小盆子已经不见了。我快乐的挪动着粉红的小身体，等着主人回家。
主人喜气洋洋的回来了，还未进门，主人便说："晓晓，我赚了好多好多米米豆呢！"主人走进小屋，看见了我，一把抱住了我，还亲了我一下。主人欣喜的说："晓晓长大啦！"
主人带着我，出了门，我看见了好多好多的摩尔和小拉姆，可是，他们好奇怪哦，头上怎么长了叶子？见我疑惑的看着别的拉姆们。主人说："晓晓，你才出生不久，它们都是大哥哥大姐姐了，所以，头上会长小叶子，那代表他们的年龄哦，不过，你看。"主人指着一只金黄色叶子的拉姆说，"他们是超级拉姆，是一种稀少的拉姆。"我羡慕的看着他们跟随着他们的主人走过。
走着走着，主人把我领到了一个漂亮的`小房子里。主人笑咪 咪的对坐在中间的摩尔说："菩提校长，我要给我的拉姆晓晓报名学习语言课，七天。"说着，主人抱起我递给菩提校长。校长接过我，说："晓晓么？好好听的名字哟。"说着，带我进了另外的房子里。我听见主人在后面说："晓晓，要听话哦。"
我来到了一个大大的教室里，里面有好多好多的小拉姆，他们的年纪都和我差不多。
上课了，老师教我们念："你好。"我们便跟着念："你好。"老师教了我们，"你好！""拜拜！""大家好！""我想你。""你真好。"等等词语，我一会就学会了，老师直夸我聪明。
我好想小主人啊，我真想和她说话了，我可以说主人好了。
下课了，我看到角落里有一只红色的拉姆，我走过去问："你好。你叫什么名字？"小拉姆怯怯的说："我叫好好。"我点点头，说："我叫晓晓，你为什么不和同学们玩呢？有什么不开心的么？"小拉姆哇的一声哭了起来。我连忙安慰他。他平静下来了，我正想问他时，老师说要睡觉了，我告别了好好，躺在床上，有点睡不着。"
早上，我早早的就去找了好好，他告诉了我原因："我有一个大我几天的哥哥小竹林，他是一只超级拉姆，所以主人更喜欢他，不喜欢我。小竹林就欺负我，可是主人不管。呜…。"
我听得很吃惊，又安慰起好好，原来是这样的啊。
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