小学生的作文

时间:2024-03-25 15:04:54 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。

  我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的'美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

小学生的作文 篇2

  星期三是一个充满快乐的一天!因为就在今天上午,吴老师让我们和507班同学比赛拔河!

  “丁零零、丁零零”,第三堂课的铃声响起了,同学们都奋力地向操场跑去,活像群欢快的小鸟向茂密而又美丽的大森林飞去。

  “一、一、一二一……”口号喊起来了,同学们的脚步声整齐有力,因为马上就要见证5班和7班,哪个班是最后的赢家!

  比赛马上开始了,同学们个个摩拳擦掌,准备开始一场为胜利而战的比赛。

  老师把我们女生排成一组,然后让我们交叉抓住这根躺在三条白线上的麻绳,这麻绳的'中间有一条红色的丝带。在阳光的映照下,我们显得格外“严肃”。

  “预备”,体育老师一声令下,所有同学的心都悬了起来,我们拔河的同学的心也十分激动。“嘟”,老师一声哨下,所有女生向这边用力拉。丝带一会儿向我们这边,一会儿向对方那边。我班其他同学大声地为我们打劲:“505班加油!”这口号喊得十分有气势。“嘟”的一声,老师又吹响了口哨。耶,我们班赢了!操场上一片欢腾。

  接着,老师让我们换场地比赛。嘿!赢过她们小菜一碟!经过了大约半分钟的时间,我们就赢了。全班同学高兴得一蹦三尺高。

  接下来,该男生来比赛了。我们班的张奕站在最前面,已做好了准备。对方也已做好了准备。开始了,丝带一会儿向这边,一会儿向那边。不一会儿我们班就赢了。

  当进入第二轮比赛时,7班差一点儿就赢了。就在这千钧一发的时刻,张奕向后猛地一拉,把丝带拉了过来!

  “505班必胜!505班必胜!”我们全班同学大声地叫着。

小学生的作文 篇3

  20xx年春节慢慢的过去,留下的只是那一段美好的回忆。

  过春节时,家家户户放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦”响个不停。门上也都贴了春联,各种各样,有:“马年已绘丰收景;羊岁继吟致富诗。”有写少林寺的:“在西天二十八祖;过东土初开少林。”也有写医院的:“党恩深似海;医德重如山……”这些春联各有各的含义,各有各的祝福。

  过春节时总有人像我妈妈一样给朋友发微信祝福,有的`人像我爸爸一样去亲戚家拜访,也有部分小孩跟我一样在楼下放摔炮玩,或者在家吃火锅……春节真是非常传统的节日。

  大年三十,各族人民最期盼的一天。那天,我在爷爷奶奶过春节,屋里灯火通明,喜气洋洋的,家人们有的在做火锅,有的看电视,但更多的还是在聊天。过了一会,火锅里的肉已经熟了,我赶紧叫爸爸妈妈和爷爷奶奶一起过来吃火锅。我尝了尝,味道实在是太好吃啦!我疯狂的吃起来,一会儿就把所有肉全吃完了!奶奶见我喜欢吃肉,所以又拿了一包羊肉放进火锅里,我又高兴的吃了吃。

  吃完了,正好我发现对面的乐乐家饭也吃完了,我就去找乐乐玩,一玩就是玩上几个小时,简单地说就是玩了一个下午!

  到了晚上,我也玩回来了,正好也是吃完饭的时间。餐桌上都是些大鱼大肉,还有蔬菜,以及超大号鸡腿,真是太丰盛了!吃晚饭后再去放烟花!

  虽然春节已经过去,但是我依然想念着春节,因为它给人带来快乐,他就像一个甜甜的糖果,给人带来快乐!此时此刻,我也期待着20xx年的春节!

小学生的作文 篇4

  “哎呀呀,今天也没发生什么有趣的、有意义的事,日记该写什么好呢?”又到了写作时间,一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子,右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔,可是无论我怎么思考,就是找不到问题的突破口。我急了,那就换个姿势吧,我一翻身来了个右手托腮,左手转笔,又是这个姿势,持续了十来分钟,可依旧找不到答案。

  老师常说生活是写作素材的,灵感来自于生活,那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的`画作……唉,都不好写。我着急地在房间里踱着步,两个手指成“八”形,托着下巴,不时地抓抓脑袋,可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”,就是不肯出来。

  罢了,瞎编乱造一篇,我打开电脑,刚打好半篇草稿,午饭时间到了,妈妈催促吃饭,还殷勤地帮我保存。午饭后,那篇未出世的草稿“夭折”了,妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点,真像冬天吃冰棒——凉到心了。

  饭后,我躺在床上,又开始苦思冥想,脑仁儿里一片空白,眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了,盯着天花板发呆。不一会儿,没等来灵感,瞌睡虫却偷袭成功,带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过,我看到很多同学都在埋头写日记,文思泉涌、下笔有神,一气呵成,几分钟的时间就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我从梦中醒来:“哈哈!我知道今天写什么啦!”

  我一骨碌从床上爬起来,找到笔和纸,“唰唰--”三下五除二,一篇作文跃然纸上……

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文11-23

小学生作文07-13

小学生的作文01-29

小学生作文01-04

小学生的作文12-31

(精选)小学生作文07-22

【经典】小学生的作文07-25

小学生作文(精选)08-19

小学生的作文(精选)08-17

[精选]小学生的作文08-18