小学生作文

时间：2024-03-25 16:12:27 小学生作文我要投稿

小学生作文7篇[精选]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生作文7篇[精选]

小学生作文篇1

　　我这会已经在湖北的宜昌了，这几天坐着游轮，沿途的景点有丰都鬼城、白帝城、石宝寨、巫峡和三峡大坝。

　　记忆深刻的是第一天的丰都鬼城，因为鬼城是传说人死后都要去的地方，导游告诉我们说要是那里有人喊你的名字千万不要答应，哈哈，气氛好像有些紧张哦。所以一开始我以为鬼城就是恐怖乐园，可在我登上小山后才发现鬼城根本不恐怖，到处都是新修的庙宇楼台（因为以前的都已经被淹了），十八层地狱景观也就是泥塑的.小小雕像，真让我有些失望啊，在那里爸爸给我买了一套关于鬼神的古代经典传说连环画说是让我了解下古代关于生死的传说，我翻了下里面的故事好神奇啊。

　　下午坐在船上的观景台上，吹着江里凉爽的风很舒服，可是江水有些浑浊好像黄河的水黄黄的，上面飘着很多杂物，导游说那是因为晚上下大雨把沿岸的泥土和枯死的植物冲到江里的缘故，后来到了巫峡水才慢慢的变绿了。

　　吃过晚饭邮轮上还有大型的表演还邀请游客参加，在爸爸的鼓励下我还上去参与了个小游戏，可惜没有拿第一。夜深了走在甲板上来到船头，因为船开的好快风也很大，好像我飞了起来一样，一天跑下来很累但我的心情却非常好。

小学生作文篇2

　　六年的时光很快从我身边溜走了，可能它走得匆匆了，使我没能抓住它。我的脑子里不时地浮现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。但是，既然时间已经过去了，那我还能为母校做些什么呢？转念一想，唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。

　　如果，我能再做一回小学生，我会抹掉以往那些懒散的学习态度，好好学习。我会在鲜红的国旗下宣誓：“我一定好好学习，将来成为祖国的栋梁。” 如果我能再做一名小学生，我一定改掉以前马虎的坏习惯。记得以前考试或做题的时候，我总是马虎了事，然后就无所事事地自己做自己的事，结果到评讲答案的时候才发现错题连篇。

　　如果时间能倒流的话，我一定会认真做好每一道题。如果我能再做一回小学生，我回好好珍惜和同学们生活、学习的'每一分、每一秒。因为只有朋友才能和我一起经历艰难险阻，只有朋友来为我分解忧难。所以，友情是非常珍贵的。在学校生活的这六年时间里，学校的一草一木都和我有了感情，当我走进校园的时候，小树的树枝回摇晃着它的手来表示欢迎。我爱我的母校，是它给予了我知识，让我们茁壮成长。

小学生作文篇3

　　执薄一页三国传，

　　迈入记忆的深处，

　　伴随一轮寒光四射的月儿，

　　我梦回三国，

　　一个烽火连天，斗智斗勇的三国。

　　我看到黄金之战时的三国，

　　山东豪杰们，

　　高举着斩钉截铁的'刀剑，

　　煽动一个朝代的背叛，

　　我看到了小时候的董卓，

　　走入仕途，

　　转眼间变成一个朝代衰亡的罪魁祸首。

　　我看到如同天仙的貂蝉，

　　让鱼儿们低下了头，

　　然后她们高声歌唱，

　　唱来了蜀国的繁荣，

　　我梦回三国，

　　看见赤兔不吃不喝，

　　誓不为他人服务，

　　只对项羽忠心耿耿！

　　我看也看见了，

　　阿斗，

　　他懦弱的不可比拟。

　　最后一个国家只能走向没落！

小学生作文篇4

　　学前班时，我拼着能多得几夺红艳艳的小红花，拼着能当上每个月的“乖娃娃”，当我当上了乖娃娃，我总是乐呵呵地在别人面前炫耀，总是暗暗与和我一样当乖娃娃的小朋友较劲，和他比赛写字，做口算。于是，我当了好几次乖娃娃。

　　一年级时，我拼着能在中午吃饭的时候，吃得最多，吃得最快，下午默写拼音第一个写完并且全对，在考试的时候，我总是拼着能得双百，得到几支铅笔做为奖励。于是，我考试得了几次100分。二年级时，我拼着能第一个快速地背出乘法口诀，解出数学难题，拼着写短文能够得到一个又大又红的☆，让老师在全班朗读，拼着在做操的时候，站得端端的，把腰挺得直直的。于是，我得到了老师的好多次夸奖。三年级时，我拼着能得到一张奖状，拼着能每天的家庭作业都得优，上课发言最积极，回答的问题全对，拼着第一个做完课堂作业，第一个做好思考题，得到老师的奖分。于是，我得了好多张奖状。四年级时，我拼着能把作文写得好，写得生动，形象，具体，得到老师的表扬，参加作文比赛能取得好成绩……我拼着能不怕困难，坚持跑完体育老师要求的四百米。于是，我的成绩提高了，作文水平也上升了。五年级时，我拼着能够把数学和语文学好，拼着能在运动会上为我们班争光，让我们班取得好的'成绩，拼着能做一个老师眼中的好学生，同学眼中的好班干部。于是，我得到了老师，同学的信任。现在我已经上六年级了，我拼着能在每次语文考试中都能取得好成绩，与我的“老对头”较劲，争取每次考试都能超过她。我拼着能在每次数学考试中都得90多分。于是，我在不断超越着对手。

　　我在“拼”中不断进步，我在“拼”中成长，我理解了一句话：爱拼才会嬴！不断超越对手，不断努力！加油！

小学生作文篇5

　　“一听这名儿，我就不敢坐，‘丛林飞—车’，能不能玩儿点温柔点儿的游戏?再说，你喜欢玩的，我可不玩儿，肯定不是什么好货！”刚从“奥德赛之旅”里出来的我现在小腿肚子还在打晃儿，还没缓过劲儿来，又跟着姑父和表弟董安宁绕着绕着又绕到了个什么丛林飞车跟前了，董安宁征求我和姑父的意见，姑父马上答应，俩人拽着我就往里跑，哎哎哎，我还没答应呢！排队时我就打起了退堂鼓，可姑父说不坐就不让我吃午饭了，还说来欢乐谷玩儿就应该刺激点。唉，为了我咕咕叫的小肚子，硬着头皮上吧！嘻嘻，闭上眼睛不看不就得了？眼不见，心不烦。

　　我和姑父坐在一起，我拉着护栏，闭上眼，深呼吸，就当什么也没发生过吧！我只知道小车它往上爬，然后转呀转呀，甩呀甩呀，停了一会儿，继续上坡，往上一点又马上下来，像是飞起来似的，然后转转转，甩甩甩，就结束到站了。下来了之后，董安宁居然说：“怎么没听见你叫？”我也毫不客气地回敬他：“谁像某个人那么脑袋一根筋？”董安宁也以这样的.方式报复我：再玩一次。这次我坐在第一排，一个人，眼睁睁地看着车俯冲，下降，转圈，冲上去，落下来，明明和刚才一样，一点也不可怕呢，好好玩哦！尽管从车上下来以后感觉头重脚轻，不过，回到地面是感觉可真好呀。

　　后话：车上有小偷，把我的小手链偷走了，还把我的表的表带卸了下来，可能因为没抓住，掉在了我这排的座椅上，呜呜哇！

小学生作文篇6

　　期中考试结束了，家长会也接着来临了。星期三的下午，开完家长会，我和妈妈一起骑车回家。

　　一出校门，妈妈就数落了起来：“董老师说了，你太不成熟了，这么高的个子还像个小孩一样，平时上课发言也不积极，也不积极参加班组活动，你看人家班长比你还小，董老师就说人家相当成熟啊，做什么事情都有个大人样，你看看你，怎么好意思……”妈妈没完没了的唠叨，再加上我还没有完全走出期中考试失利的阴影，所以烦躁不已，以至于我回到家，久久不能静下心来写作业。于是，我干脆靠在椅背上，两眼看着窗外，脑子里开始思考关于成熟的问题。

　　我的视线定格在了院子里那棵十年前妈妈种下的枇杷树上，我一眼就看到了枇杷树最顶端那一串深黄色，已经熟透了的一串枇杷。每年五月，枇杷便陆陆续续地成熟了。那么，它们是怎样一步一步走向成熟的呢？

　　我不禁联想到了拔苗助长的故事，猛然醒悟：成熟是个循序渐进，水到渠成的过程。到了时候自然会成熟，要想一下便成熟那是不可能的，我感觉有了一些思路，继续思考着。

　　我把枇杷树从上到下仔仔细细地观察了一番。在中间，我发现一些绿里带黄，还没完全成熟的枇杷，而在下方，我看到一串串淡青色完全没有成熟的枇杷。这和最顶端金灿灿的枇杷形成了鲜明的对比！这是为什么呢？

　　我家院子里一天只有很短的时间能照到太阳，然而，那时的阳光也是最火，而树顶上的枇杷恰好可以受到阳光最好的眷顾。刮风下雨时，树顶上的枇杷完全露，暴露在风雨中，而下面的枇杷受到枝叶的遮挡，经历的.风雨较少。我自言自语道：“这又和成长速度存在什么关系呢？

　　我接着把我和班长联系起来思考。忽然，我想通了，顶部的枇杷，长期经受烈日的暴晒、风雨的吹打、久经沧桑，所以最先成熟；而下面的枇杷总是躲躲藏藏，得不到锻炼，自然难以成熟。同理，班长之所以成长的快，成熟的早，是应为她总是积极进取，争取锻炼的每一次机会啊！而我却总是畏畏缩缩，不求上进，结果当然成熟不了啦！

　　原来，成熟是争取来的。