小学生的作文4篇【经典】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”每当我唱起这优美的歌曲时，就会陷入沉思……记得在去年，有一个电视节目号召我们保护鸟类，中间还播放了一些人们捕杀各种鸟类的情景。
看到这儿，我感到非常痛心。所以从那个时候起，我就想设立一个爱鸟节。在爱鸟节那天开展各项爱鸟活动，入做鸟窝，帮助小鸟建立一个温馨的家；劝告那些养鸟的人，善待鸟类，鸟儿放回蓝天，让鸟儿过上自由自在的生活；同时，可以组织一个爱护鸟类的演讲，提示人们要爱护鸟类，知道鸟事我们的朋友；还应当做一个宣传栏，宣传主题内容是：“保护自然环境，要爱护鸟类”，“不要乱不杀鸟类，让鸟类有一个美好的生活环境”。
到那个时候，人们清晨起来，就能听到鸟儿欢快的歌声，看到鸟儿在蓝天中自由自在的`飞翔，湖面上，有成群的鸟儿，在嬉戏玩耍。我多么希望有一个爱鸟节，在不久的某一天诞生。
小学生的作文 篇2
我爸爸爱好极多，最近又爱上了养鱼。可是我爸爸是第一次养鱼，所以没有得到开门红，真是出师不利。
有一天傍晚，爸爸从菜场买来了八尾金鱼，他兴致勃勃地找来花瓶，在花瓶里放满了自来水，还在花瓶里放了一颗水培植物，然后放鱼放养在花瓶里，我看着红色的金鱼在绿色植物的衬托下非常漂亮，他们忽上忽下地在水中嬉戏，让我久久不愿离开。
第二天早上，我来没起床，妈妈就大叫起来：“你们快来看，鱼怎么都不动了。”我一骨碌从床上滚下来，看着昨晚还活蹦乱跳的金鱼今天有的浮在水面，有点沉在水底，看上去非常可怜。
“鱼为什么会死呢？”我急切地问妈妈，妈妈却说：“我也不知道。”妈妈建议我上网去找找资料，也可以去问问养鱼高手紫薇阿姨。
接下来的几天，爸爸向紫薇阿姨咨询了养鱼的有关知识，我也找到了很多资料，终于知道了我爸爸养鱼出师不利的原因。我觉得爸爸养的金鱼死的这么快的原因主要有下面几条：
1．跟我爸爸选的鱼有关。据资料显示：健康的鱼在水体的中下层游动、觅食，游姿自然、悠闲，尾鳍清澈透明、飘逸。爸爸买的鱼总喜欢在水面附近游，而且不像资料里说的游姿自然、悠闲、飘逸等。
2．跟我爸爸养鱼用的工具有关。我爸爸在一个大约装2升水的花瓶里，养了八尾金鱼还一颗水培植物，这样造成鱼儿的生活空间不足、鱼所需要的氧气不足。
3．跟我爸爸养鱼所用的水有关。据可靠的资料显示：养鱼最好用老水，这样的水养鱼才好。而我爸爸用的是刚从水龙头接来的'自来水，在这样的自来水里有氯气，而氯气有毒，会直接影响鱼的生长。而且傍晚跟从水龙头接来的水，水温比较低，比买鱼人的鱼缸水温差别太大，鱼会由于不适应水温变化而死亡。
4．跟我爸爸给鱼喂食的时机有关。据资料显示：一般在晚上是不给鱼喂食，而我爸爸由于是第一次养鱼，傍晚就给鱼放了很多鱼料，这样就可能把鱼撑死。
当然，鱼死亡的原因还有很多，但我和爸爸在学习了养鱼应该注意的事项，把自来水在太阳下暴晒2个小时，减少在花瓶中鱼的尾数，爸爸第二次买来养的鱼现在非常的健康。
小学生的作文 篇3
这几天，持续高温，天气格外闷热。吃完晚饭，爸爸建议去外面走走，既可以散步，又可以乘凉，我和妈妈一致通过。
我们沿着嵘州南桥，来到“刻溪玉堤”上，来这里乘凉的人很多。有的手挽着手，在悠闲地散步；有的坐在旁边的石凳上，他们三个一群，五个一组在聊夭，不时发出开心的笑声；有的还从家里搬来了躺椅，悠闲地躺着，手里挥动着芭蕉扇，嘴里哼着小调，不时还拿起身边的茶壶，咕噜咕噜地喝上几口；有的小孩躲到绿化带的后面，在与爸爸妈妈捉迷藏呢。再往前走，就来到了“围棋苑”，一颗颗比脸盆还大的围棋子，成了游客最好的座位。“围棋苑”旁边临时搭建的白色房子前面，不少人排着队在买东西。在江边，还排了一长溜白色的塑料椅子和桌子，椅子上已经坐了不少人，有的在喝茶，有的在喝饮料，原来，买了这些就可以免费在江边乘凉了，怪不得那小店的生意那么好。
来到国商大厦对面的文化广场，老远就听见了音乐声，只见许多人在广场中间跳舞，在前面还有五六个领舞的。会跳舞的两个一组，轻松地随着音乐的节奏迈着脚步，转动着身子；不会跳的，在学着领舞人的`样子做着动作。虽然不少人已经汗流侠背，可是，他们一点也没有停下来的意思。在广场的西边，还围着一群人，原来这是戏迷角，不少越剧爱好者正在这里尽情地演唱。广场东边的一个角落，是小孩子的乐园，他们围在两只大塑料盆的旁边，正在兴致勃勃地钓着“鱼”呢。我也禁不住诱惑，向妈妈要了一些钱去过了一会儿钓鱼瘾。
九点多了，在爸爸妈妈的催促下，我依依不舍地走上了回家的路。可是，广场上的人还是没有散去，在大堤上乘凉的人还是没有少。夏天的夜晚虽然那么热，可依然是那么迷人！
小学生的作文 篇4
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的'精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。小编推荐：
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