【必备】实用的小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
盼呀，盼呀，我家的水仙花终开了。
春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆里。水仙花长得很快，刚栽下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的`花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味，它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白花花朵，多秀丽淡雅的水仙花呀！
听别人说，水仙三年才能开花。在这三年里，它把在水里吸收了的养分积蓄起来，度过了一千多个昼夜，在严寒的冬天，带给人们阵阵清香。
啊，每当人们夸赞着水仙花的芬芳的、美丽的花朵时，怎么会想到它是积蓄了三年的养分才开出来的呀！同样，当人们夸奖一个人取得的成就时，他们是不是会想到取得成就过程中的困苦与艰辛呢？
我望着婷婷玉立的水仙花，想得很多很多，很多……
小学生作文 篇2
学校组建小书柜老师让每位同学带几本自己的书，妈妈给拿了几本书我觉得有点旧，老师要求带新书的。妈妈说书没有什么新旧的只要不是残破，又是没看过的就可以叫“新书”我无语……
因为纠结就一直没带。不巧的是我今天又忘记带读书表了……两样加起来一起罚。我就要围着操场跑6圈！！！
我的“蛆”啊 没掌握好速度的`缘故吧？简直要了半条命。真是倒霉透顶的一天……
小学生作文 篇3
我们班的同学各有各的特点，让我难忘的该属“迟到大王”应珊珊。
记得有一次，窗外下着倾盆大雨，满地的湿脚印中，唯独应珊珊的没有留下，正是没有她的脚印，今天上课，她肯定又要迟到了！不一会儿，上课铃响后，我们端端正正地坐在位子上，专心地听着老师讲课。忽然，门被推开了，走进来的.是一个手握雨伞，脸上面带笑容的女生——应珊珊。刚进门的她遇见老师，立刻摆出一副恭恭敬敬的样子说：“报告！”老师见了，对她说：“今天又迟到，回位子上去！”应珊珊一听，一下子展现出笑容，还一边捂着头发，慢条斯理地走向自己的座位。这时，她的背后传来一声叫喊：“快点！”应珊珊这才加快了速度，赶紧坐在位子上。
她不仅上课迟到，交作业也是小组中最迟交的一个！
“哎呀！你快点！就差你啦！”“哦哦哦！再等一会，马上就好！”数学组长和应珊珊的对话，旁人听得一清二楚。只见组长一步步走向位子，脸上充满了厌烦的表情，我转过头，“哇！你还有这么多没写啊！”“嗯！”她一边写，还不时地张大那圆圆的眼睛。过了好一会儿，背后又传来尖细的声音“你到底好了没有呀？”“哦，还有几题不会写，你告诉我吧！”“自己写！”组长抛下这句话，便拿着作业本狠狠地走向办公室。听了组长这句话，她很快地乱写一通，才交了上去！
珊珊，你什么时候才能改掉“迟”这个毛病，要不然可真成了“珊珊来迟”了！
小学生作文 篇4
不知什么时候，身上出现了一层厚厚的躯壳，现在快要离开这儿了，不知道他是否会破碎，还是会更厚。
春天早已牵着银丝般细雨的手，搭着沁人心脾春风的肩，带着阵阵鸟语花香而姗姗离去了他是自由的去了的，他并不想一直停留，夺去其它三个季节的风头，也不想让人们一直夸他。他不虚荣，也不被虚荣束住手脚，他来的朴素，也去得朴素，他永远也不会背负着什么。
人们不怎么期待的夏来了，她披着金黄色的披风、带着火红色耀眼的桂冠，大步流星的向人们跨来。们有多少人注意她，尤其是我们，本来学习上的压力就是我们喘不过气来，她带来的燥热更是让我们的'心情焦躁不安，在冥冥之中……她已经被我们抛弃在一个不知名的角落。但她没有发现，仍自以为是的把自己打扮的富丽堂皇，为的是引人瞩目，她之所以无法察觉，只因为她被虚荣心蒙蔽住了双眼，她从未想过，她的自大，只会招来世人的唾弃与厌烦。她时时刻刻待在她哪个充斥着虚荣心的世界里，像一只愚蠢的蝉，将她自己的虚荣心化作一根根银丝，把自己严严实实的包裹在其中，束住手脚，也束住了自己的心灵。
但愿，她能在秋风的瑟瑟离别中，冲出那由虚荣心所筑成的厚厚的“茧”，找回迷失的心灵和迷失的自己。
但愿永远只是个但愿，回到现实中，夏---她依然在，她的来临仿佛为蒸笼般的大地又添上了一把火。我们就像蒸笼里的米饭，水分在一点点消失。
记得小时候，我在夏日里通常都是穿着凉鞋、吃着冰棍、吹着风扇的，可如今，我却要一边忍受着夏日带来的折磨，一边完成那本可以休息一会儿再完成的作业。这到底是为了什么？真的是为了能考上好学校吗？可是，这样一位的努力可行吗？还是，我只是为了超过别人，满足我那颗虚荣的心。
我开始有些迷糊了。
一开始，我竟然嘲笑夏日那愚蠢的自大与虚荣。殊不知，我早已同他一样被禁在“茧”里，无法脱身。我曾一度以为自己是想春天那样自由的，不曾背负着什么，可是到现在我才知道，这“自由”只是躯体上的自由，而非心灵上的自由。
但愿，能像我所希望的那样，在我与这熟悉的学校依依惜别时，打破那厚厚的，代表虚荣的“茧”，解放我的心灵。
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