小学生的作文精华10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学生的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
从小我就是一个活泼可爱，但同时也非常淘气，却非常受大人喜爱的一个小男孩。
在上小学三年级的时候我非常顽皮，经常在上学的路上玩耍，几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七点才回家，急得妈妈到处找我，可我却一点也不在乎，每天都是这样。
我记得有一次放学回家，是妈妈来接我回家，在一个转弯处，对面迎面驶来一辆摩托车，撞上了我们着一辆自行车，虽然妈妈保护着我，可我还是碰伤了，妈妈不顾自己身上的伤，把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。
有了这事故以后，我知道了母亲的辛苦，母亲亲对子女的呵护，为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来，每天去上学不在路上贪玩，上课更认真了；放学后马上回家，帮助妈妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了！但是上了初中后我开始变得懒惰起来，不再听她（妈妈）的唠叨，也开始对她的关心视而不见了，还经常和她作对，认为她是个思想落后、跟不上时代的人。但是现在我知道了，妈妈做的这些，都是为了我好，可是我还这样对她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以这样对待我的母亲呢？
同样也是母亲的一句话，让我在又一次的'梦中清醒过来。从此我要更加努力学习，更加的懂事；我要用我的行动来证明，用成功的果实来回报给我的母亲。
母亲，谢谢您，谢谢您对我的呵护，对我的关心！
小学生的作文 篇2
我家窗外正对着勤奋河的一面，每每从窗口望去，总是看见乌黑的河水，河上浮满了垃圾。
端午时节是这条河最热闹的时候，鼓声一响，便有几条龙舟在河面上驶过。每当那时，我总会迫不及待跑向窗口，俯身凝望着热闹的龙舟，觉得它似乎很神圣。可再望望那浑浊的河水，与龙舟相配很不协调，它的浑浊破坏了我心中的神圣感。有时，我是多么渴望那河水能变得干净而清澈啊！
除了端午，别的时间里河上基本都很冷清，除非偶尔驶过的`一只船，再无可看的东西。无聊时，我总是默默注视着它，注视着那肮脏的河水与满河的垃圾，幻想自己是一名河流清洁工，驾驶着自己的小船，为这条受难的河洗净满身的污泥，抚慰人们对它的伤害。
如果见着有人往河里扔垃圾，我的内心就充满了对此人不文明行为的厌恶。而当清洁船开过时，我便想着让它多停留一会儿，多捞一些垃圾。可是，事不如意，清洁船总是不理会我内心的期望，扬长而去，留下的只有圈圈波纹，只留下站在窗口无可奈何的我。
我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河时，水是清的，河是净的……
小学生的作文 篇3
春姑娘迈开轻快的脚步，悄悄地来到我们身边。老师建议我们去天德湖公园踏青，我们举双手赞成。
星期六的早上，我们一起来到了天德湖公园。一进大门，就能闻到春天的味道，虽然不浓，可那公园已经成了绿色的天堂。公园里，许多树木长出了嫩芽，开出了迷人的花朵。河边的'广场上，有许多人在放风筝，有的是龙，有的是鹰，还有的是小鸟……都很漂亮。不过有些风筝不幸地落在了那些刚发芽的树上，形成了另一道风景。
我们信步来到梅林。在远处看，那是一片三种颜色的花海。近看，粉红色的梅花十分漂亮。那些早已盛开的梅花羞答答的，如同一位十几岁的小姑娘，一遇见风雨就会落下。那花瓣好似薄薄的一张纸上面又染了一点淡淡的粉红。花蕊是白色上面带了一点嫩黄，有了这花蕊就是锦上添花，别有一番韵味。有的梅花还是紫红色的花骨朵儿，经过我一番研究，这些花骨朵儿将来盛开的会是洁白的梅花。
接着我们来到了莲花池。莲花池中也冒出了青青的芽。过了莲花池就来到了沙滩，那是我们的营地。我们在那儿拔河、野餐，快乐地玩耍。
最后我们依依不舍地离开了天德湖公园。
听了我的描述是不是很想来到这个绿意盎然的公园来观赏这美丽的春景呢？来吧！一起去踏青！
小学生的作文 篇4
老木匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来，它想找一个新主人，不像老木匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、鱼，它们都不想要脚，但木头脚没有气馁，继续寻找需要脚的'朋友。
走了很久，木头脚碰到了正在吃叶子的毛毛虫，木头脚惊喜地问：“毛毛虫，你要脚吗？”毛毛虫回答说：“我有脚，我的脚小极了，只是你没看到而已。”木头脚听完毛毛虫的话，只能伤心地走了。
走着走着，木头脚看蜗牛趴在地上一动不动，整个身子软软的，像一堆橡皮泥，似乎没有脚。于是，木头脚喜出望外，问:“蜗牛，您要脚吗？”蜗牛回答：“我不需要脚，因为我有脚，和我身子连在一起。它叫腹足。但我听说木偶昨天脚摔断了，它应该需要。”说完，热心的蜗牛就带着木头脚找到木偶，木偶有了脚，高兴极了，木头脚也很开心，和新主人幸福生活在一起了。
小学生的作文 篇5
我，茫茫宇宙中的一粒尘埃，数万生命中的一个过客。匆匆的走过四季的轮回，从来不懂得鲜花的美丽。很幸运，那一次，上帝为我驻足停留。我终于有了一个舞台，一个我是主角的舞台。
不断挑战自己，生活才有意义。初三的那一次，我参加了演讲比赛。在那个属于我的几分钟，我找到了成功的`怡悦。
演讲之前，说是淡然自若，却总免不了一些忐忑。紧张之余，我跳出自己的处境，一遍遍的告诉自己：不要紧张，更不能慌，相信自己。走上舞台，虽说不能当下面的人是空气，但也不要害怕，他们看到的你犹如一张白纸，画的美丽需要你自己点缀。真实点，勇敢点，何必要害怕？
于是，带着一瞬间不知名的勇气，我走上了演讲台。开始之前，我打量着观众的眼神。他们像是在期待什么。此时的我，已经不怕了。于是，我从容不迫的开始了演讲。时间一点点的逝去，比赛顺利进行。我又一次看见了观众的眼神，他们略带笑意，认真地聆听，没有窃窃私语。我知道不知名的勇气让我成功了一半。接下来，我要做的更好。一切尽在掌握之中。演讲接近尾声，我一个潇洒的手势，结束了我的演讲。一抬眼，我看到了窗外太阳微弱但依然灿烂的光。我从来没有感觉到今天黄昏的太阳如此美丽。
这个故事的主角是我，我依然是我，却已不再是一粒尘埃的我。无论舞台有多大，我始终是我生命里的主角。
小学生的作文 篇6
未来的书包是超级迷你型的，我们拎着就会很方便。书包的`前面和下面各有一排按钮。当我们上课的时候 ，按前面的按钮，它会提前给我们准备好书。当我们上学快要迟到的时候，按下面的按钮，它会变出一对翅 膀，让我们飞到学校。
下雨的时候，按一下按钮，它会在书包后面变出一把伞来，帮我们遮风挡雨。当我们遇到坏人的时候，一下 按钮，它会在两侧弹出机器手，帮我们打跑坏人。我真希望未来的书包是这样的！
小学生的作文 篇7
早上，我还没有睡醒，就听到妈妈和婶婶在叽里咕噜的，婶婶说：“今天是大暑。”哦，这个我知道，上学期才学的。大暑是二十四节气的第十二个节气，是一年中最热的时候，气温最高，农作物生长最快的时节。
中午，我从兴趣班出来，就被那强烈的太阳光刺得眼睛都睁不开。我连忙摆了一个孙悟空探路的姿势，遮挡了一下，向远方看去，到处是光芒一片。我迅速地跑到车旁，就在等妈妈推车那短短的刹那，我就被晒得满头大汗。刚跨上车后座，“呀！怎么这么烫呀？”惊得我跳下来，挤到前座，蹲在踏板上。车头是遮挡了不少阳光，可是后脑勺和后背，还是逃不过紫外线。
快到家时，要爬一个大斜坡，可妈妈的电动车电不够，这几分钟的`路还得我自己走回去。那毒辣辣的太阳，晒在我身上像着了火一样，火辣辣的痛，我感觉都闻到了烤肉的焦味。
啊，终于到家了，我已是汗流浃背。这时，我也顾不上热，三步并作两步地奔向卫生间。往马桶上一坐，“哎哟，烫！烫！烫！”原来是早上妈妈忘记关窗帘了，马桶吸收了一上午的太阳光，怎么能不烫？我可怜的屁股呀，恐怕要变成猴子屁股了，红彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀！奶奶买了筐鸡蛋，到家全变小鸡了，哈哈……
小学生的作文 篇8
老猴子最爱给小猴子出难题了。这天，它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮，对小猴子说：“快去池塘打一篮水来!”小猴子看着竹篮，张着大嘴惊奇地问：“爷爷，竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子，老猴子笑眯眯地说：“那你就好好地动动脑筋喽。”
小猴子提着竹篮一边走一边思考着，不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明，碧绿的荷叶飘浮在水面上，像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。一只调皮的`小青蛙跃出水面，跳到荷叶上，然后又蹦到岸边，几滴小水珠留在了荷叶上，晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去，好像躺在摇篮里似的悠闲自得。
“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮，想到了一个极好的办法，“如果把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下去了，这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里，小猴子快速的摘了几片荷叶，把它们铺在竹篮里，轻轻松松地打了一篮水，高高兴兴地回家了。
回到家里，小猴子把一篮水往老猴子面前一放，得意地说：“爷爷，瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说：“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧，只要你肯动脑筋，竹篮打水就不会是一场空啦!”
教师评语：本文篇幅虽短小，但却写出了大乐趣，体现了小作者的高水平!作者善于观察，抓住了画面的内容，更善于描写与想像。无论是故事叙事过程的条理，环境描写的生动，还是动物的心理等描写，无不成功!
小学生的作文 篇9
最近爸爸给我买了一辆小小的自行车，我一看到便欢喜不已，不过我好像高兴的太早了。
我跨上座位，就像骑我原来的四轮车一样，凭着感觉，我蹬起了脚踏板，结果不出三秒钟，我便摔倒了。
我不死心，又开始练，但是每次的结果都一样：不出三秒钟便又被KO了。我可怜的屁股恐怕已经摔了无数瓣了。我一咬牙，把自行车往地上一摔，哼！叫你摔我，叫你摔我，我还不骑你了，我还不学你了，我看你能把我怎么着！
打那以后，我就再也没有碰过它，它就那样一直被冷落在车库的一个角落。
有一天，我去同学家玩。她提了个建议：“我们去外面吹吹风吧！”“好啊！”我答应了。她骑着自己的`自行车，神气十足地停在我面前，再带我一骑，那速度！那爽快！从那以后我便想好了：我要会骑自行车！
我渐渐学会了掌控方向，自然而然地，就会骑自行车了。
我虽然曾经摔倒过，但我还是站起来了，站起来骑着我的自行车。
小学生的作文 篇10
雨从天空坠落大地，是上苍给大地的丝丝情意，是天空给大地传递的点点信息。四季的雨，有着不一样的风采。——题记
天街小雨润如酥
春姑娘迈着轻盈的脚步，她提着神奇的小花篮，赤着脚，欢快地在云端跳跃，把丝丝春雨洒向大地。雨飘飘扬扬，如细丝，如牛毛，如珍珠，轻轻柔柔地飘洒大地，给大地罩了一层薄薄的轻纱。春雨贵如油！在春雨的滋润下，一切都变得生机勃勃。小草欣然张开了眼，嫩嫩的，绿绿的，尽情地吮吸甘霖。桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，都开满了花，争芳斗艳，美不胜收。不绝于耳的沙沙声唤起了生命深处蠢蠢欲动的希冀！
白雨跳珠乱入船
夏天的雨是个急性子，来也匆匆，去也匆匆。上午还是艳阳高照，没准下午一道白色闪电划破长空，紧接着一个炸雷，乌云如千军万马，迅速布满天空。天上好像突然拧开了闸门，雨水猛地倾泻下来。狂风卷着雨点，像无数条鞭子，拼命抽打着路边的大树和窗户。一些大树经受不住狂风暴雨的肆虐，东倒西歪，不时有树枝折断的声音。不一会儿，雨停了，乌云散去，太阳重又张开了笑脸，一道道弯弯的彩虹划过天边。试想，如果没有暴雨，哪来这灿烂的彩虹？
霜园红叶多
秋雨，带来了丰收的喜悦。乡间，大片大片田野泛着金色的光，饱满的.稻穗低垂着虔诚的小脑袋。果园里，果香四溢，沁人心脾。片片落叶在秋雨的洗涤下，带着眷恋与不舍，离开枝头，投向大地母亲的怀抱。最美的还数那满山的枫叶，远远望去，就如一团团燃烧的火焰，高唱着丰收的凯歌，高唱着生命，又一段轮回！
千树万树梨花开
冬天的雨化成了另一种姿态——雪。瞧！大片大片的雪花从天空悠悠地飘下，像柳絮一般在空中飞舞。洁白晶莹，化作淡淡的雨水溶进泥土里。高高低低的树枝上，积压着沉甸甸的雪球，高楼带上了白帽，马路上铺上了一层厚厚的白毯，整个城市朦朦胧胧，粉妆玉砌！
四季的雨啊，你让大自然变得更加丰富，让世界变得更加精彩！
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