（推荐）小学生的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
有人歌颂校园秋天的中午，有人描述校园冬天的黄昏，有人赞美校园春天的晚上。然而，我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。
一大早，我到学校操场上去跑步。太阳还没出来，还是暗暗的灰色。操场上的人很少，寥寥无几。
过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去，天空中的云层仿佛离我们很近，阳光从云层后面射过来，给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云，一堆堆，一团团地排列着，不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里，似乎已经经历了若干个世纪，所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是，在那金黄色的阳光的映衬下，你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。
我跑到乒乓球台边时，便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去，老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了，球荡在离中心过些的地方上，学生伸长了手去，想接住球，不让球着地。但是他的手不够长，够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板，又继续回击。最后以21：20的成绩赢了老师。
比赛结束后，我向周围扫视了一下，看见球台边立着一棵难看的香椿树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝叉，粗糙的老树皮一片片张开了嘴，要不是枝头几点鹅黄色的.嫩芽给它带来几分生气，我真以为它是株干透了的枯树呢。
这时，天突然下起雨来了。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！
我愿做校园的一草一木，装饰我的校园，让校园变得更美丽。
简评：
巧妙地运用了拟人的手法，描写了校园夏天的景色，人物活动和雨景，语言生动活泼，将夏天的勃勃生机写得十分传神。
小学生的作文 篇2
再一次选带早读的班干部时，我以50票被选上了，可老师说过，我们班不是好管的班级，要小心点，就是因为我没听老师的叮嘱，第二天就……
到了第二天，我拿出了一本厚厚的语文书，站在讲台上，向下望去，全都在讲话，管纪律的班干部在走来走去。我心有点慌，怦怦直跳的。“大家拿出语文书，翻开第2页！”我大声地命令。可他们好像没听见似的继续吵。突然，有一位同学走上来说：“唉，可怜，要来带早读，你知道6<2>班很难管的啦！”我还是不听，继续带读，可他们还在大吵大闹的，一个矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一个十分滑稽的动作，惹得全班乱哄哄的'，几个人还说：“‘骆鸿’不是无情物！”气得我暴跳如雷。这时我才知道了这样是不能让同学们读书的！经过这次教训，我问了问同桌，又问了问老师和家长，终于知道了方法。
在清早，我不到七点十分就已经到了学校等待同学来，来一个就读一个。不久，已全班到了，我大喊：“拿出语文书！”有几个人拿出了语文书出来，可还是很吵，又有人想说“骆鸿”不是无情物了！我连忙道：“有志者，事竟成！你们读不读不关我的事，读的人当然比你们强，你们不读的，还在上次写《祖国，我为你争光》的题目，还不如写《祖国，我为你抹黑》”说完我大声带领着读的同学们，渐渐的，有许多同学好像也懂得了我的意思，也大声地朗读着，我对上次说六<2>班管不了的说：“谁说六<2>班管不了！我就管得了！”
我经过了上次的教训，终于找到了他们的特点，不是管不了，而是不想让我们管，我以刺激性的话让全班朗读了起来，“谁说六<2>班管不了？”我自豪地说。六<2>班的同学们让我得到了很大的教训，他让我知道了在我们六<2>班中是有很多杰出的人，可他们就是懒！
小学生的作文 篇3
爱，是束鲜花，给人以芳香；爱，是杯茶，给人以温暖；爱，是团蜜，甘润着人们的心田
轻轻地翻开那本记忆相册，张张照片映入倩倩的眼帘，跟随着时间的足迹，倩倩走进了张11岁时与位苗族老奶奶的照片
那年暑假，爸爸妈妈带着倩倩来到个苗族村寨，开起来苗族之旅。这里鸟语花香，大片大片的草地绿油油的，许多骏马在着无边无际的大草原中自由自在地快速飞奔，十分美丽。这美丽的景色可把这家子勾住了，便住了下来。
她们家旁有许多户人家，每当繁星在天空中闪着小眼，草原上的晚会就开始了。家子家子的，手拉手跳起了舞。倩倩最期待晚会的时光了，可是，每次在晚会时总能看见位老奶奶孤零零地站在旁。她皮肤黝黑黝黑的，条条皱纹密密麻麻地布满了她那瘦小的.脸庞，目不转睛地望着草原的人们，眼里充满了渴望的神情。每次看见这位慈祥的老奶奶，心里好不快活。
这天，倩倩实在忍不住自己那颗好奇地心，句话脱口而出：“爸爸，为什么老奶奶总这样看着我们？她好像好可怜。”“唉，听说这位老人家的孩子们都去城市里打工，只留她人孤零零地在家。孩子，如果以后老奶奶有需要我们的地方，我们定要帮帮她！”爸爸语重心长地说。“噢，我知道了。”倩倩点点头，若有所思地回答道。
冬爷爷迈着沉重的步伐来到人间，当然也不错过这个苗族小山寨。北风呼呼地刮过人们的脸庞，大树被风吹得东倒西歪。倩倩的脸冻得红通通的。她想：在这样寒冷的天气中，老奶奶还 要清洗自己的衣服，想想都冷冰冰的，她老人家怎能禁得住这般寒冷？我定要去帮帮她！
说干就干，倩倩三步并两步地直奔老奶奶家里。咦，院子大门敞开着，倩倩敲了敲门也没有回应，老奶奶出去串门了吧！倩倩进了屋二话不说，赶紧拿起椅子旁摆放的大堆衣物，匆匆忙忙地提起水桶和洗衣板，向小河边跑去。不会儿，倩倩跑到小河边，她蹲在块大石头边上，开始把衣服放入河水里浸湿，但小手刚触碰到河水的那刻，立刻像触电般缩了回来，握在嘴前哈了两口气，因为那河水真是太冰了，空气中吹着阵阵寒风，仿佛在考验这个稚嫩的孩子。倩倩没有迟疑，她紧皱眉头，深吸口气，用力地把衣服浸在水里连同她那白嫩的小手，股股凉意不住地进入倩倩的身体，但倩倩不畏严寒，仍边发抖边细致地洗着。不会儿，她那嫩白的小手就被冻得通红，就像雪地里的胡萝卜，但她嘴角上扬满是欢喜，心里想着：虽然天气寒冷，但我定要把老奶奶的衣服洗干净，这样来，老奶奶就不用挨冷受冻了，寒风阵阵，倩倩冻得直发抖，也没有停下手中的活
老奶奶回了家，大吃惊：原先乱糟糟地摆放在那儿的衣服，全部不翼而飞！老奶奶拄着拐杖，这儿翻翻，那儿翻翻，怎么也找不着。她赶紧到邻居那儿找，又找到倩倩家，没想到倩倩也不见了，大伙儿正慌慌张张地寻找倩倩呢！老奶奶又赶紧向小河边赶去，面为了找倩倩，面又是为了找衣物，老人家头上直冒汗。
这时，倩倩正拼命地洗着衣服呢！“倩倩，你你怎么怎么在这帮帮我洗衣服呢？”阵颤抖的声音传入倩倩的耳中。倩倩猛地回头，只见老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来，倩倩赶紧跑上去，扶住老奶奶，可没料到，老奶奶下子把她抱住，老奶奶搂着倩倩的小脸，说：“你比我的小孙女还 亲呢！”这时，倩倩的爸妈见了这幕，便用相机记录下了这爱的瞬间。
倩倩又轻轻合上了记忆相册，久久地回味着那个爱的瞬间，那个珍贵的回忆，那个宝贵的童年
爱，无处不在，它向世间传递着光明与温暖。让我们行动起来，在这个爱的世界中再多制造些爱的芬芳。
小学生的作文 篇4
你看这张照片里，碧蓝的海水边有一个黑黑的短发，白白净净的脸盘有点瘦，一张红润的小嘴正笑呵呵，一双炯炯有神的眼睛的正看向这边的那个男孩就是我。
别看我的头不大，里面装的全都是智慧。
别说我的皮肤白，我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
别看我的`嘴巴小，能说会道就属他，每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑，他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
别看我的眼睛小，乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神，别看我是单眼皮，我的眼睛用处可不小，每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
别看我的个头小，跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
我有许多爱好，但是最喜欢看书，每次看起书来竟然能够融入书中，在书海中畅游，就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画，一有时间就画，家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明，家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游，尤其喜欢大海，爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
以上组合在一起那就是我，我是不是非常地可爱？
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