小学生的作文（集锦4篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
教学楼里传出了朗朗的读书声，突然，一声巨响，一场可怕的灾难降临了。这时，桌子、椅子一摇一晃，“不好，地震了”，同学们见了惊惶失措，阿曼达站起来说：“同学们快去那”。说着指了指墙角，只有14个同学跑了过去，阿曼达看见天花板已经裂开了，来不及了赶紧也跑到了墙角处。阿曼达和14个同学被困在了一个大三角形里，里面没有一丝阳光，有的同学吓的哭了起来，有的蹲在那抱在起，还有的已经吓的晕了过去，只有阿曼达说：“大家别哭了，我爸爸一会就来救我们，因为他说过他总会和我在一起”。有的同学停止了哭泣。阿曼达一直都在安慰同学，鼓励同学，但是，自己心里却想“爸爸会不会来救我”？
时间一分一秒地过去了，八小时，十二小时，二十四小时，三十六小时，同学们说：“好渴啊”。还有的问：“阿曼达，你爸爸真的会来救我们吗”？阿曼达不假思索的`回答：“会的，一定会来的”，又过了二个小时，一丝阳光照了进来，“爸爸是你吗”？“是我，我的儿子阿曼达”，大家听见了，高兴的喊的起来：“我们有救了”。“爸爸，我们有15个人,你叫别人一起来吧”。
50分钟后，同学们和阿曼达都走了出来。阿曼达和父亲无比激动的抱在了一起，阿曼达对父亲说“爸爸，你说过无论发生什么事情，我们总会在一起，所以我在下面一直等你来找我，你真的来了”。父亲说：“孩子，爸爸说的话算数，决不会食言。说着紧紧的将阿曼达搂在怀里。
小学生的作文 篇2
在很久很久以前，有一条鲨鱼生活在一片汪洋的大海里，它张着尖利的牙齿，血盆大口，还有这粗暴的性格，没有什么动物敢接近它。每天他除了捕食就无所事事，过着孤单的日子。日子久了，鲨鱼多么想有个伴呀，于是，它决心去找朋友。
它游来游去，忽然发现不远处的水草里有一只螃蟹，鲨鱼飞快地游过去，螃蟹吓的魂不附体，好一阵子才回过神来，鲨鱼友善地说：“螃蟹先生，我能和你交朋友吗？”螃蟹说：“我跟你交朋友的话，不就成了你的腹中之物吗？”他用大钳子夹了一下鲨鱼的脸，趁它疼的.嗷嗷直叫的时候逃走了。
鲨鱼又游到海葵边，看见一条小丑鱼，它慢慢地游过去，温和地说：“小丑鱼大姐，我能和做朋友吗？”小丑鱼一脸不屑地说：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和海葵做朋友。”小丑鱼说完就钻进海葵里不见了，鲨鱼无可奈何，只好垂头丧气地离开了。
鲨鱼漫无目的地四处游荡，不一会，它来到了一丛珊瑚附近，看见一群白肚子青背，两边长着黑色宽条纹的向导鱼，它再次游了过去，打起精神温柔地说：“你们好呀，向导鱼小弟弟们，我能和你们做朋友吗？”向导鱼嚷嚷道：“和你这个大家伙在一起有什么好处呀？”鲨鱼张着大嘴说：“你们可以到我嘴里来玩呀。”向导鱼唰地游进鲨鱼嘴里，在牙齿间游来游去，抢食着里面的食物残屑，鲨鱼感到无比舒服。
从此以后，鲨鱼不再觉得孤单，它和向导鱼成了形影不离的好朋友，一直和睦相处到今天。现在你可以在大海里看到它们在一起快乐玩耍的身影。
小学生的作文 篇3
有时候觉得，上帝真的是个恐怖的物种，好像人类永远是在他的掌控之中，他开心我们就幸福，他悲伤我们就痛苦。
今天糖糖居然向我提出绝交，我愣愣地看着她，措手不及。
然而另一头的桥桥事不关己般地递给我一张纸条，我看到上面写着——never say goodbye。
这是什么状况？上帝怎么了我怎么了我们怎么了。
晚上我趴在床上，mp3里放满了JAY的歌，从搁浅到退后，13首反复反复。
然后我就在设想，假如……
假如……
假如我不曾参加过某个作文培训班……
假如是这样，那我的生活，就不同于现在了吧。
兴许我心里依旧还是我挚爱的韩寒，兴许我就不会固执地花钱去买郭敬明的小说看吧。
兴许我仍然执着着五月天的摇滚，兴许我就永远都不可能喜欢上JAY这样的歌手吧。
兴许我还在上网欣赏毕加索的抽象画，兴许我就始终不愿去接触几米的作品吧。
兴许我依然在品味着冰心的散文，兴许我就根本不会知道还有一个叫席慕容的作家吧。
兴许我还尚未变得坚强，兴许我至今都无法学会嘴角上扬的那个漂亮表情吧。
但无论怎样，至少我的生命中，不会出现一个，叫做糖糖的女生了吧。
那么我会不会，比现在快乐些？
假如……
假如你不必乘9路公车回家……
假如是这样，那你的生活，就不同于现在了吧。
兴许你依旧能够考到全年级的前30名，兴许你就不会体会到年级200名后的感受吧。
兴许你仍然会放学后迅速收好书包回家，兴许你就永远不可能会违反校规走进网吧吧。
兴许你还在快乐地学习你的声乐和舞蹈，兴许你就始终不愿去参与任何的暴力事件吧。
兴许你依然会用许多空闲时间来写日记，兴许你就根本不会想到有一天会被游戏所诱惑吧。
兴许你还尚未拥有所谓的知己，兴许你至今都独自坐在角落里看不清面孔地哭泣吧。
但无论怎样，至少你的生命中，永远不会出现一个，叫做ice的女生吧。
那么你会不会，比现在快乐些？
假如……
假如她不会叠可爱的许愿星……
假如是这样，那她的生活，就不同于现在了吧。
兴许她依旧会在深夜里安静地弹着钢琴，兴许她就不会强求自己为了谁去练吉他。
兴许她仍然有着SD娃娃般蛊惑的笑容，兴许她就永远不可能用冷漠去试着伪装自己。
兴许她还在咬着手指讲一锅锅的冷笑话，兴许她就始终不愿在虚幻的境界中沉沦吧。
兴许她依然还扎着粉色的蝴蝶结别着蘑菇状的胸针，兴许她就根本不会懂得该怎样装扮自己吧！
兴许她的瞳孔中还尚未出现飘洋过海的忧伤，兴许她至今都对着每一个陌生的'孩子说：“嘿！我想认识你诶。”
但无论怎样，至少你的生命中，永远不会出现一个，叫做桥桥的女生吧。
那么你会不会，比现在快乐些？
假如……
假如我们不是同班同学……
多么希望就是这样啊，那样我们就一辈子都是陌路人了吧。
假如是那样，我就一辈子都听不到糖糖0℃的声音说，“我向你申请绝交”了吧。
假如是那样，我也一辈子都收不到桥桥那张被眼泪浸湿的纸条了吧。
假如是那样，我就不会难过了吧。
可是假如是那样，我就连微笑都没有学会呢。
那该怎样呢？
假如……
假如我们都不存在……
那一切，就皆成梦魇了吧，盛大而华美的梦魇。
应该是的吧。
可是……我统统都只是在设想而已啊，我自始至终都是在运用着“假如……”“的句式啊。世界沿着它的轨迹运行，假如，又有什么用呢？
我不再奢望了啊，我只想自我安慰般地设想一下。
也不可以么？
小学生的作文 篇4
鲁XX同学：
你好！
收到这封信，你一定很意外吧？你我素不相识，但在这一片蓝天下。今天我给你写这封信，是希望能和你成为好朋友，架起友谊的桥梁。我们可以互相交流体会，互相帮助、鼓励、共同成长，学习。
我叫谭X，上小学五年级，我是一名活泼开朗、勤奋好学的男生。我的爱好是：游泳、体育、电脑……。我在班里特别乐于助人，别人有什么困难我就帮助他们。所以，班里的`同学都叫我“活雷锋”。讲了那么多，该介绍我的学校了。一进大门，映入眼帘的是几棵高大雄伟的大松树，好像哨兵一样，向左看乒乓球台，右面是传达室。再往里走，有许多大杨树。我的学校铺的是橡胶跑道，不知道你们学校有没有？
我的家乡是济南，我们这有72名泉等美景。我家住在山景园。等我们交上朋友以后，我可以用电脑把我家乡的图片发到你那，那样你不出门也能看见我们家乡的美景。
我很支持这次的手拉手活动，可以给外地同学交朋友。我们还可以网上聊天，建立很好的友谊。我还可以把我的许多朋友介绍给你。
新学期里我祝你好好学习，天天向上，健康快乐的生活。我在新学期还有许多计划，改许多的坏毛病。写字会更认真，每天都读书……。如果你想做我朋友就回信吧！我的电话是*******。让我们在手拉手活动中搭起友谊的桥梁共同进步、共同成长！
此致
敬礼
你远方的朋友：谭x
20xx年2月28日
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文09-08
小学生关于春雪的作文_小学生作文05-06
小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08
赞美长城的小学生作文_小学生作文05-07
小学生作文水果_小学生作文05-06
小学生的作文11-27
小学生作文精选06-26
小学生作文08-18
小学生作文10-24
小学生的作文10-01