小学生的作文8篇（经典）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
这个星期就是综合实践活动。星期一我们上课，星期二我们进行了运动会。
我们在上一学期的运动会得了第一名，结果今年我们输了，是因为我们骄傲而失败的`。星期三我们去了文化宫，要路上我认识了交通标志。星期四，我们去听了交通讲座，下午做报告。
小学生的作文 篇2
我在害怕的时候最容易产生幻觉。
晚上，做数学题，我瞄了一下没开灯的厨房，透过纱窗看到外面一片漆黑，阴森森的。突然，感觉好像有许多隐形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命啊！快来救我！鬼大爷，小孩不好吃，您别过来了！”我连忙跑去厨房把灯打开，再看一眼厨房里的隐形鬼，全不见了，我微微叹了一口气。
奶奶看到亮光，走过来对我说：“晚上还做什么数学题啊！还有，你在餐桌上写作业，用不着把厨房里的灯都点起来吧？”奶奶快速关了灯，转过身，“明天早上再写吧，晚上先休息。”我拿起书本赶紧逃进了房间内，生怕再次见到隐形鬼……
在军旅夏令营中，我也产生了我有生以来最恐怖的幻觉。
中午，有两个好朋友来串门，她们进门后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，眯了一下眼睛。突然，她们全都变成了“黑白鬼”——骨头变白了，肉变成了黑色，就像白骨精一样。我吓了一大跳，大叫了一声，心一下子揪了起来，好像看见死去的亲人一样。刚好她们也想吓吓我，扮成僵尸向我跳来，还做着鬼脸，我都有一种快要吓死的感觉。
她“哇”的一声叫，把我从幻觉中叫“醒”了过来，除了一身的'冷汗，我还自言自语地说：“幸好，你们没真的变成白骨精！”
小学生的作文 篇3
过年了，过年了我收到了许多的压岁钱，得到了这些钱又有什么用处呢？这是一大难题。
我想应该这样花，首先我要好好的安排一下，(.)我的压岁钱怎么花。我知道啦！可以这样花“拿出100元钱，买一些好看有用的书。买练习册、四大名著、名人传记……这样我的知识就更加丰富了！”
“再拿出50元钱，买一些新的文具，好在开学那一天有个崭新的开始。”
“再拿出20元钱，帮爸爸妈妈妈卖一些新的生活用品。这些我想我买的这些就起啦！”
还有，还有“拿出200元钱给我留下，因为同学们有过生日的`，就可以直接去买小礼物啦！”
剩下的压岁钱爸爸妈妈帮我存到银行里，等着上了初中、高中、大学就可以在提出钱来交学费啦！这样花钱我可满意啦！即可以省钱交学费，又可以买一些东西帮助大家！真是太满意啦！
小学生的作文 篇4
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南飞。”秋风一阵阵吹过，吹在我们红彤彤的的脸颊上。我们背着书包，踏着欢快的脚步，来到了我们秋游的地点——位于黄陂的农耕年华。
农耕年华，位于武汉的郊区地带。这个名字一听就让人觉得分外亲切。它是一个由科技和农业组成的企业。当我们站在农耕年华的面前时，就被它的野性所深深地吸引了：远处，一大片的脆绿色树林，阳光铺在这层巨大的地毯上，为它披上金色的衣装，越发显得生机勃勃。近处，一池池水里长满了各种各样的植物。一个个大小不一的浮萍紧密的拼接在了一起，没有一丝一毫的缝隙。但是它们生长得十分和谐，互不阻止它们的生长，也不阻止它们接受阳光的权利。看，荷花也不甘示弱，也纷纷开出美丽的花朵。虽然已经过了它们生长的最佳时期，但它们依旧盛开，这股顽强、坚持不懈的精神着实打动了我们，我们纷纷拿出相机，为它们这一精神喝彩。碧绿的荷叶，默默打开在艳丽的荷花下，为荷花映衬，在我的心里，荷叶更胜于荷花，因为它的精神是多么可贵的呀！
我们边走边讨论，忽然看见了一个又一个挨在一起的果棚，纯白色的一层薄纱轻轻地盖在上面。在阳光下，显得如此耀眼。我看着这些果棚，仿佛看到了丰收的喜悦：在竹条上，在一片片绿叶里，可爱的黄瓜正藏在其中呢！有的`长，有的短；有点早已成熟，有的只有巴掌大小。说不定还能发现几个“胖娃娃”呢！
你可别因为这里面只有蔬菜园，在园内，有一座用钢索和草绳编织而成的吊桥。它高高的耸立在山坡上，像一位年迈而有威严的老人，注视这山中的一切。
我的好奇心一下子被激发了，心里浮出了许多的问题：吊桥上的风景是不是很美？在吊桥上行走是不是很困难？我应不应该去尝试一下？我经过一番心里斗争后，终于决定了：我要去尝试一下！起初，刚站在吊桥上时，我觉得还蛮顺利的，也觉得异常简单。可是我走在中间时，一个大问题来了。这这座桥的底部有两层网，而中间却是间隙很大的草绳，在两旁才有钢绳。在之前，因为人多的原因，这座桥一直处于展开的状态，现在人一少，桥身缩在一起，只得踩中间。我当时进退两难，忽然，一位救星出现在我的面前——彭嘉仪，我被她拉着走出了吊桥。在那时，我紧紧地跟着小彭的步伐，心中十分踏实，也惊叹于她的勇敢无畏……
秋风吹来，不知何时才能再来。
小学生的作文 篇5
雪中的快乐作文今天早上一起床，我看见屋外一片白茫茫的，地上、树上、房子上一片白。我很高兴，就对弟弟说："我们去堆一个雪人吧！"弟弟爽快的.答应了。我们先用雪球做成雪人的头。再用胡萝卜做雪人的鼻子，再用雪做成一个大球，这是雪人的身体。最后用桶做雪人的帽子，用围巾围在雪人的脖子上。这样一个可爱的雪孩子就展现在我们眼前了，我们看见雪人开心的笑了。过了一会弟弟说："姐姐，我们来打雪仗吧！"我说："小心我一个雪球就打倒你了。"我用一个雪球一下子就扬了很远，差点打到弟弟了，弟弟说："姐姐你小心一点好不好。"我高兴地说："谁让你自己不小心一点。"弟弟也抓起一堆雪向我扬来，我左闪右闪终于没打到我。我说："你没打到我。"就这样我们玩了一上午，到了中午妈妈叫我们吃饭，我真不想吃饭，因为打雪仗真是太好玩了。我喜欢下雪，因为我喜欢堆雪人，打雪仗。
小学生的作文 篇6
妈妈的手的小学生作文（一）：
有一双手一直伴着我成长，我对它非常熟悉，这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大，这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮，手指又细又长，指甲总是修剪得很整齐，别看它总是那样忙碌，但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的，每天放学回来，我的衣服都很脏，她总是给我洗得干干净净的，让我转天能精神抖擞地去上学。妈妈是教师，在学校里，妈妈灵活的手指快速地敲打着键盘，出卷子、写论文。在家里，扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的，它总是在我饥饿的时候，变出我最爱吃的`pizza, 烤鸡翅、意大利面……让我大饱口福。我过生日时，她能做出漂亮别致的贺卡，给我一个意外的惊喜。
妈妈的手也是温暖的。晚上，她帮我把蹬掉的被子盖上，生怕我冻着。当我生病时，她焦急万分，妈妈用温暖的手抱着我，给我吃药、量体温，而她自己却一夜没睡。
在她的照顾下，我很快恢复了健康。
这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。真的感谢我的妈妈。
妈妈的手的小学生作文（二）：
我从小到大见过各种各样的手，有柔嫩洁白的，修长灵巧的，粗糙硬实的，但我最喜欢的还是妈妈的那双特殊的手。
妈妈的手是温暖的。有一天下午，刚刚还晴朗的天空，霎时间乌云密布，下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，妈妈不知从哪儿来到我的身边，把我搂进怀里，说：“对不起，儿子，妈妈来晚了。”
路上，妈妈把伞整个地遮住了我，而自己却在伞外淋着雨，我把妈妈拉进来说：“你都淋湿了，”妈妈说：“不用管妈妈，妈妈身体好，没事的。”回到家，妈妈全身都淋湿了，而我却“毫发无损”身上一点雨水也没有。妈妈顾不上换去身上的湿衣服，马上把桌子擦得干干净净，让我做作业。
妈妈的手充满了鼓励。我以前不会写作文，老师一布置作文，我就心烦意乱，不知如何下手。妈妈手把手的教我如何列提纲，如何丰富文章的内容，慢慢地，我学会了一句话、一段话。现在，我已经不需要妈妈的指导了，自己可以单独完成作文了。
虽然妈妈的手已经一天一天的老去，没有从前那样的光滑细腻，但是我更爱妈妈的手，更爱妈妈。我想好好努力，去报答她。
妈妈的手的小学生作文（三）：
在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手，千千万万的手中，每一双手都各有特点，下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时，妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服，带着妈妈东跑西跑，上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫，屋子就变得干干净净，又整洁又亮堂，像刚装修的新屋子，还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时，妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊，轻轻地去我的泪珠，安慰我，让我不再伤心不在哭泣。
妈妈有一双灵巧的手。冬天妈妈用灵巧的双手一针一线地为我编织一件件温暖的毛衣。认真、细心地为我缝补衣服。
妈妈，您为了我，为了我们这个家，您的手已布了老茧，我长大以后一定会让您享福的。我爱妈妈那双温暖而勤劳的手。
小学生的作文 篇7
肃杀的冬风，在风中慢行的我，不禁打了个冷颤。抬头望向那棵枯树，在风中凄凄沥沥，戛戛然的呻吟，带着最后的渴望，渐渐绝望。我会有同感，毕竟我们都是生命的一种形式，会有所谓的花开花落，在最后的凋残，最后的割舍，一定会想有所挽留，但是，我以为，冬风不过是把一切吹的无影无踪。它不给我过多的眷恋，只是，变相的让我学会珍惜，学会放下欲望，共赴生命生命流星雨的历程——绚丽的，同时是短暂的，要学会抓住重点，流星雨的真正魅力升华。
也许，我的心因此会有所“宁静”，回归的宿命。淡去很多，在冬天中的风雪不正静静地掩去丑陋，渐渐地拂去虚伪。是的，曾经觊觎的荣誉，也可以云淡风轻地恝置；曾经不停追求的虚荣，也已经可以浅浅的割舍。冬天中的雪，宁静地遮盖去虚无的，遮盖去摇摇欲坠的桃花面孔，无声地远离尘世的束缚羁绊；即使，就像冬天中的雪，依旧贴着“大地”很近，看透了，也不要说透，或许还在尘世的桎梏，就一起醉着，只要还清楚地认知自己的处境，只要还能改变。就算是成功之后，多一些春风得意，并不太过；沮丧时，多一些希冀憧憬，妄兀自醉于天花乱坠。
在冬日里，我还想到一个词，那就是“挑战”。看那风中傲骨的梅花，满枝是沧桑的刻痕，饱含的是风雨的洗练，成长后的愈加成熟；花是绮艳多姿，满身不含盈盈粉泪，凛然于雪地上；满心是百折不挠，不屈服于风雪的肆虐。梅花，我们可以忘记她的含笑，妩媚多姿，但，她的精神是铭刻在你我的心中，因为，身边的.人正是如此在渲染人生，照亮人生。那么，随时会出现的阴霾，沿路的荆棘，残桥断壁，随时黑暗的礁石，风雪的洗礼，一切的风雨历程，亦会因此是我们飞扬的足迹越显英姿。为蝴蝶坚持的展翅而喜悦，为小草一次次的萌发而惊讶，为一次次的征服困难的人而感动！
冬季的本身，就是一大亮点，他是一年中最后守望我们收获的、最沉稳的自然老者。在这最后的时节，我们会有总结。生命的蹁跹成长，会有无声地舍去遗忘，会有永远镌记的隽永记忆。总结，需要萃取成长中真的值得发扬的，这样可不断提升生命的价值，不断提升成长的价值，使生命达到越发的稳重，越发升华。冬季的总结，是淡一点春的妩媚炫耀，休一点夏的过多活力，多一点秋的宁远，久一点冬的总结稳重。
冬天中的我们，已经拥有了生命中许多珍贵的关键，让我们共同持久！
小学生的作文 篇8
我心中的花花，不是以艳丽的外表来打动人，而是以自身的芬芳使人陶醉。而我认为我的母亲就是那朵花，她不曾耀眼，可是在我的心中却是最美丽的；她不曾轰轰烈烈，但散发的暗香却是隽远的'。
记得小时候，天真烂漫的我一点也不懂事，一直过着饭来张口，衣来伸手的的日子，还经常对妈妈的殷切关心当作是一种唠叨，有时候还对妈妈要求很高，一旦妈妈什么事做得不好，我就生气地埋怨她。那天，我揉着疲惫的双眼从床上爬起，强烈的口干舌燥促使我去喝水，走到客厅，我突然发现母亲房间的灯还亮着，我轻轻地走过去，往门缝里一看，只见妈妈披着一件单薄的衣服，桌上放着一杯热水，正在埋头为我准备考试的内容。顿时一股莫名的酸味在我内心翻滚。我匆匆地回到床上，蜷缩在被窝里，脑海里不断映现着刚才的情景，伤心，后悔，无奈交织心头，像无数的绳索勒住我的心，令我无法呼吸。
我心中想：母亲好辛苦啊！她为我付出那么多，而我只知索取，我现在只能用……从此，我努力学习，用学习上的成功来补足我对母亲13年来爱的缺陷！
母亲是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。我的母亲用她自身的芬芳——永远的付出，让我懂得了母亲爱的伟大。
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文09-08
小学生关于春雪的作文_小学生作文05-06
赞美长城的小学生作文_小学生作文05-07
小学生作文水果_小学生作文05-06
小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08
小学生作文精选06-26
小学生作文11-23
小学生的作文10-01
小学生的作文11-27
小学生作文08-18