小学生的作文（经典3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
天还没亮，我就被爸爸从梦中叫醒，匆匆忙忙的刷牙洗脸，迷迷糊糊的上了旅游车，开始一天的旅游。在车上，我还有着朦胧的睡意，不时打哈欠，因此，我还没有想吃早餐，但是为了有精力旅游，我还是强迫自己把旅馆准备的早餐吃完。 到了六点多钟，旅游车就带我们到了国家体育场，可是没到开门时间，我只好耐心等待，过了一会儿，管理人员把门打开，我带着激动的心情，连蹦带跳的走进体育场，去游览鸟巢和水立方这两个奥运建筑，当我看到鸟巢和水立方时，一下子就惊呆了！鸟巢这世界上独一无二，用钢量达4.2万吨，观众坐席约91000个的庞大钢结构建筑；还有那泳池用水80%是从屋顶收集雨水并循环使用，整个建筑60%的电能是利用建筑体本身的太阳能提供电力，高科技、低碳、节能环保的水立方，这样伟大的建筑难道能不让我惊呆吗？ 下午，我们坐着旅游车到了祖先留下的宏伟建筑——长城的八达岭长城段。准备攀登长城，此时，我内心异常激动，心里情不自禁的`想：我就要登长城当好汉了！过了一会儿，我坐滑车来到八达岭长城第四个烽火台，接着，我便迫不及待地登长城，经过半小时的攀登，我终于登上了八达岭长城段的顶峰——北八城，在这里，八达岭长城脚下的景色被我尽收眼底。我们祖先建造的世界上最具有防御力，造型独一无二，长达十点八万公里的城墙，使我感到祖先的伟大，对祖先充满了无限的敬佩之情！ 下午六点钟，我们坐着旅游车又回到旅馆，一天欢乐的旅游结束了。通过一天的旅游，使我看到现代建筑的节能、环保和宏伟，看到了祖国的伟大；还看到我国古代建筑的宏伟气势，对祖先建筑长城的智慧充满敬佩。祖国的伟大、祖先的智慧将给我学习的动力，在今后学习中我会好好学习，掌握更多的知识，成为一名为祖国建设的有用之才，把祖国建设得更加辉煌，更加强大！ 日记
小学生的作文 篇2
小学只有六年。有时候我会想，六年，好似很短，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教、最调皮的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？只有好好学习出人头地，才能报答她吧。
在六年的小学生活中，我会有许多坏毛病产生，记得二年级时，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会要挨骂了？我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的'错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。
还有一次，四年级时，一次数学单元测试，我得了一百分，后来仔细一检查发现我有一道计算题做错了，应扣一分。我暗想：老师没发现，太好了。可又一想：老师曾经说过‘做人要诚实，如果在诚实上失分，那他/她就永远不会有一百分’经过不断的天人交战，我一咬牙，告诉了老师。虽然我只得了99分，但我的诚实的考试上是满分。
老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，我们同甘共苦，在小学生活上留下了抹不去的印记。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。但我会在新的学习中更努力的。
小学生的作文 篇3
不知不觉中，秋姑娘已微笑着向我们走来，给无垠的大地上披上了金黄的风衣。瞧，果园里的大树上挂满了丰硕的果实。看，那片片绿叶已换上了金黄、火红的礼服，好像要去赴宴一样。走，让我们一起去看看秋天的“杰作”吧！
当你走过枫树林后，你会发现自己仿佛置身于一个红色的海洋里，每一片叶子都在风中婀娜多姿地跳舞，发出的身响就如同在窃窃私语。当你弯下腰捡起一片枫叶时，就会发现，枫叶就像小宝宝的手掌，叶子的正面火红火红的，红得就像傍晚的夕阳，怪不得唐代的大诗人杜牧赞美到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶的边上是一圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的可爱。
当你漫步在银杏树林中，你会被另一番情景所吸引。这时的银杏树已撑开了一把黄绿色的大伞，虽然已经没有了春天的.的青翠，却依旧生机勃勃。你伸手摘下一片树叶，细细端详，就能体会它的异常美丽：银杏的叶子，叶脉十分清晰，叶边像一条玩玩的波浪线，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹来秋天的阵阵凉意。
我爱秋天，因为秋天比春天更富有绚丽灿烂的色彩。
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