小学生的作文(常用4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
小学生到底该不该带手机呢？这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧，怕影响孩子的学习；不带吧，又不好和孩子联系。
对于这个问题，我认为：小学生该不该带手机是要看在什么时候。
如果在学校上学，那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心，无法专心听讲，从而导致他们的学习受到影响。另外，常常把手机带在身边，对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射，会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机，便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。
有些家长可能会担心：“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办？”其实，家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师，老师一定会带手机，学生有事，老师是不会不帮忙的。学生和老师的.感情是很深的，他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待，所以，当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。
但是，如果小学生与同学们一起出去玩，参加一些活动时，他们就需要拿手机了。这样，当他们遇到突发情况或是需要与父母联系时，有了手机就方便多了，他们可以通过手机联系人们，这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系，随时知道孩子的情况。这时候，手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。
小学生拿手机，有利也有弊。只要我们能够分清利弊，明辨是非，我们就能够更好地利用手机；而手机也会更多地发挥它的长处，更好地造福我们。
小学生的作文 篇2
传统的文化丰富多彩：有独特的风俗习惯，有精美的民间艺术，有古老的民间工艺，有巧妙的传说。其中，我最了解的还是风俗习惯中的`春节了。
每逢春节，家家户户都会贴上福字。妈妈就会带着我先去超市买福字。我看着这些琳琅满目的商品，眼花缭乱，不知道从什么地方下手。我左挑右选，才选了一个红红火火的福字，买了下来。我们买完福字后，我指挥着妈妈一左一右地贴福字，后来我一说：“停”。妈妈便把福字贴了上去，我看了看，福字刚好贴到了门的正中央。但是我们家贴的福字是倒着贴的。我赶忙去问妈妈：“是不是福字贴反了。”妈妈说：“没有，没有，倒贴福字表示幸福已到，福气已到。”我这才明白了。
春节晚上，人们会吃团圆饭，不管离家多远，都会回家团圆。春节晚上还可以边看春节联欢晚会，边守岁，平安地度过一天。
虽然春节还有许多风俗，但我还是最喜欢收压岁钱了。每当亲戚朋友在我家临走之际，都会给我一个红包。可妈妈总偷偷地把我拉到角落，拿走我的压岁钱。我很不服气，打算下一次就趁妈妈不注意把压岁钱藏起来。
再过一个月就是春节了。我盼望着明年收压岁钱时，妈妈不再拿走我的钱。
小学生的作文 篇3
在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？
冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的`小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。
冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧！
小学生的作文 篇4
我看见地上有只自由自在的鸟儿，我 心想她一定是没有受过人类的污染的鸟儿吧！
我飞下去，说你没吃谷子打吧？她说：吃了要麽我们吃什麽，我心想谷子千万不要是打过农药
正在这时，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背着她向医院飞去。可是没有想到她吃的正是打过农药的.谷子。可喜的是她吃的很少，也送来早，救过来了我走病房的她正在打针，病房里到处都是各种因食 物中毒的鸟儿。我告诉大家人类因为打农药害死了我们的多少同胞我们一定要报酬。
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