小学生作文

时间:2025-10-29 11:16:36 小学生作文 我要投稿

(荐)小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

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小学生作文 篇1

  今天晚上,我吃过晚饭后,我看见妈妈在收拾碗筷,心想:妈妈都忙了一天,非常辛苦,我都三年级了,应该帮妈妈洗碗了。

  乍看上去,碗还真多,而且仔细一看,里面还有很多饭粒呢。于是我去打来一盆清水,先把碗收在一起,拿到厨房里,我倒点洗洁精在水里,然后搅拌一下,水里冒出很多五彩斑斓的泡泡,就像许 多五彩缤纷的玻璃球。我开始洗碗了,我先把碗的里面擦一遍,再把外面擦一遍。有一次,碗从我的手中一滑又掉到了洗碗的'水里。最后,我把碗又用水冲了一遍,然后我就把碗全部都放到碗柜里。看 着洗得干干净净的碗,我的心里乐开了花。妈妈看见了,走过来摸摸我的头说:“真能干,能帮妈妈洗碗了。”我的脸红了。

小学生作文 篇2

  每每回想起小学丰富多彩,酸甜苦辣的生活,心中总会有一阵微微的激动……

  –题记

  “哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

  甜–友谊万岁

  三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的`女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。

  苦——学习习作

  三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。

  学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

  辣——不屈的信念

  二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

  以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

  这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

  ——后记

小学生作文 篇3

  勇气在每个人的心中,只是等待发掘。亘古至今,勇气似乎只是英雄的化身,是烈士的头衔。但是,在每个人心中,都有勇气。勇气的.种类是五彩缤纷的,就像是雨后的彩虹,有着多不胜数的颜色。面对人生,其实就是一种勇气,这种勇气是白色的,它是所有勇气的底色。人生就像是肥皂剧,有着悲欢离和,有着生老病死,面对现实,倔出埋没已久的勇气,在时空的河流中演绎一场华丽的电影吧!

小学生作文 篇4

  前几天,我买了一本书,名字叫《狼图腾》,我是在一本杂志上读了一个小片段,觉得写得很好,于是便买下了它。

  这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼,便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的身体,但拴不住小狼的.野性。后来,在一次搬家中因不愿被牵着跑,一直挣扎,使喉咙受重伤不治,像一个狼勇士一样有尊严的死去。

  我对这本书爱不释手,做作业时经常偷看,坐在沙发上看,上厕所时看,就连爸爸妈妈看电视时我还在看,因此不过两天我就看完了这本书,但我还“不放过”它,一遍又一遍地看,谁叫它已经深深的打动了我呢?

  有一次,我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了,我感到无聊,于是又抱起了它——《狼图腾》,结果,十分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去了……一小时过去了,我正在为小狼的死感到惋惜时,才发现,《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。

  我太爱《狼图腾》这本书了!听说它要拍的电影圣诞节播出,我一定看!

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