实用的小学生小猫作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生小猫作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生小猫作文 篇1
我们家楼下有三只很可爱的小猫,一只是黄色的,一只是黑白相间的,还有一只是黄色和棕色的.。我很喜欢这三只小猫,想和它们亲近,可是小猫很胆小,每次看见我,就会吓得躲起来,一下就钻进灌木丛不见了。爸爸给我出了一个主意,让我每天去给小猫送吃的。爸爸的主意太好了,我马上到家里找了一包虾干。
第一次喂小猫的时候,我放了几只虾干在草丛前,赶紧躲到了草丛后面。过了好一会,小猫才慢慢地把小脑袋伸了出来,东张西望了一会,才半信半疑地吃了一口虾,又快速地缩了回去。又过了一会,小猫又钻了出来,这一次,它把虾干吃光啦!我的心里别提多开心了。
第二次喂的时候,我又放了几只虾干在草丛前,想:这次还是不能惊动它们。于是,我又像上次那样躲到草丛后面。这次,只过了一会儿,小猫就出来了,大口大口地吃着虾干。我想:小猫真可爱呀!想着想着,我大大方方地站了起来,走过去,想摸一摸小猫。可是,没想到,我刚走了一步,小猫就吓得躲回了草丛里。哎呀,我太心急了。
我每天放学都下去喂小猫。功夫不负有心人,渐渐地,小猫没有以前那么怕我了。我每次去喂小猫,只要放几只虾干在草丛前,不用再躲到草丛后面了。它们会当着我的面出来,轻松自在地叼起虾干吃起来。等小猫出来,我也不用轻手轻脚地走过去,而是慢慢地走过去就可以了。慢慢地,我发现,我还可以弯下腰,去轻轻地摸一摸小猫的毛。小猫和我越来越亲了。现在,只要我一下楼,它们就会围过来,围着我,“喵喵喵”地叫着,好像在说:“我们要吃虾干,我们要吃虾干!”我已经和它们成为好朋友啦!
小猫真有趣!我喜欢这三只小猫,你们喜欢它们吗?让我们都来爱护小动物,和小动物做朋友吧!
小学生小猫作文 篇2
'兄弟,你夏天还戴毛围巾吗?朋友指着我家床上那团毛茸茸的东西不解的问。 '呃,你看清楚,那是我家的猫在床上睡觉呢!'
说起我家的小猫,它就像聘来的'保安'。只要有陌生人来家里,它就会眼露凶光,乍起浑身的毛,像一只愤怒的狮子大喊大叫的扑过去。可只要发现我在旁边,就立刻变得温顺可爱,还不时地在我身上蹭来蹭去,在我的脚上舔来舔去。真是又凶猛又温顺,让人难以琢磨。
除了难以琢磨,小猫还特别顽皮。都说猫会捉老鼠,可我从没见过小猫捉老鼠,有一天我和朋友突发奇想,找来了童年时的'长线老鼠',想逗逗它,看它有什么反应。一开始,它对这只忽然出现的老鼠毫不在意,只是看了看,就大摇大摆地走到阳台去'洗'日光浴了。可正在享受的它,再一次被老鼠骚扰。'喵'它不耐烦的长叫一声,长长的尾巴开始摇来摆去,看样子它好像被激怒了,只见它猛一回头,扑向老鼠,老鼠落荒而逃,它在后面穷追不舍。那情景和汤姆追杰瑞简直一模一样。小猫还真是不走寻常路,竟然从客厅绕了一大圈去追老鼠,因为拐弯太快,头'咚'的一声,撞到了门上,'啪'又是一声,桌上的碗也被它打碎了。最终,它'获得'了妈妈的'奖励'——一顿臭骂。从此,它和老鼠成了不共戴天的仇人。
说起小猫的顽皮事,实在太多。还有一次,我正在为一篇作文大伤脑筋,它却玩得不亦乐乎,一张张面巾纸被它弄得到处都是。我气坏了,用愤怒的眼神看着它,它也用那双绿色的眼睛可怜兮兮的看着我,好像在说:'对不起啦!'然后跳到我的'桌子上,趴在作文本旁边,开始做它的白日梦了。一个钟头后,它伸展了自己的小爪子,趁我不注意,一屁股坐在了我的作文上,好像在说:'小主人,该休息了。'我只好闭目养神,可一睁眼,就看见原本干净整洁的作文本,竟然多出了几个'梅花印',一定是小猫的恶作剧,这时小猫早已消失的无影无踪了。呵呵,小猫,男子汉大丈夫,干了坏事你要来承担啊!
小猫真是太可爱了,如果没有小猫,我就不会有那么多好玩的事,更写不出这篇'头疼'的作文。
小学生小猫作文 篇3
春节,我回到老家,老家有只可爱的小猫。
它长着雪白的毛,像一个毛绒玩具,有一条长长的尾巴,走起路来静悄悄地。它很调皮,和我就像一个老朋友,玩的特开心。在几天的相处中,我发现小猫的眼睛有变化,早上像一个枣核,中午它的眼睛眯成一条线,到了晚上,眼睛亮晶晶的。问妈妈才知道猫的眼睛对光很灵敏,到了晚上为了捉老鼠,才变得亮晶晶的。小猫很讲卫生,它要小便就喵喵的'叫个不停,每当我们吃饭时,它总在桌底下找吃的。
几天后,我要走了,小猫对我喵喵的叫个不停,好像和我依依不舍的告别。
我喜爱你,可爱的小猫。
小学生小猫作文 篇4
我家小猫有一岁大了,妈妈说在猫的生命里已算是成年了,是小帅哥了。它的的皮毛是灰白相间的条纹,让我喜欢的`是它那双透亮灵活 的大眼睛,早晨像栆核,中午就眯成了一条线,夜里 就变成了两只绿灯泡。我很喜欢它,因为它很滑稽,一个线球和一个木块都能成为它的很好的玩物,我一进家门它就追着不撒,因为我总是把我的好吃的与它分享。
我最爱偷看 它扑老鼠的样子,它会盯住目标一动不动,尾巴 翘的直直的,回身的毛都竖了起来 ,一但有了机会,就蹭的一下咬在嘴里,发出呜呜的生音,它一时还不肯吃下去,一会放 开,一会按住,它还会自己关门。它总是把自己的粪便埋的严严实实的,还时常甜嗜这自己的皮毛,打扮的干干淨淨,我很想接近它抱着它不放。
小学生小猫作文 篇5
不知道你们生命中最可爱的朋友是谁,不过我生命中最可爱的小朋友你们一定想不到,他就是我们的小猫咪啦。
小猫咪的身上是棕黄色的,它的皮毛光滑的像搽了油一样。小猫咪的头圆圆的,就像一个小皮球一样呢,上面还有两片小耳朵。它的眼睛像嵌在面孔上的两颗宝石,晚上还会发光呢!还有它那可爱的三瓣嘴,只要一张开就会露出一口利牙。嘴巴旁有三根胡须,可别小瞧它们,这可是猫的测量尺呢,可以用来测量洞口的大小。
小猫的爪子可以自由伸缩,有爪销保护,爪子上有肉垫,走路不会发出一丁点儿声音,不会被老鼠听见。每次抓老鼠行动中,它都会拖着自己那毛茸茸的长辫子尾巴,全然一副警长形象。
小猫吃食真有趣。它不像小虾那样谨慎,只要能吃,不管三七二十一,抓到就开吃!它最喜欢吃肉了,可是我却常常看到它吃草,最初我还以为是它饿得不行了,后来才知道,原来草是它的良药,吃了可以预防生病。
我家的小猫非常顽皮。它看到我后就会很兴奋,一会儿跳到这,一会儿蹦到那儿,一会儿在地上走,一会儿在树上爬。我把它放在沙发上,给它一个毛线球,它可高兴了,一会儿四肢向上,把毛线球放在四肢上,用四肢转动毛线球,一会儿又把毛线球丢到空中,然后像鱼儿觅食一样,把毛线球顶来顶去,一会儿把毛线球放在地上,站在上面走来走去……它真像一个杂技演员,每次都逗得我哈哈大笑。
小猫睡觉前总是先出去觅食,再回来睡觉。睡觉时,它会倦成一团,发出呼呼的声音,真像个小毛球,看着它呼呼大睡,我会感觉不开心的事儿都烟消云散了。
我高兴的.时候,小猫咪是我的好玩伴;我心情低落的时候,它就是我的开心果。我爱我的小朋友我家的小猫咪。
小学生小猫作文 篇6
我家养了一只可爱的小猫,满身雪白的绒毛,所以我们都叫它雪儿。小猫的耳朵是三角形,头圆圆的,它还有两只瞪得圆溜溜的大眼睛,有个湿湿的小鼻子,小猫可爱的小嘴两边还长着长长的胡须,它的身体很柔软,脚上有着锋利的爪子。小猫的本领可大啦,小猫会捉老鼠,因为老鼠身体有种物质可以让小猫晚上可以看见东西。
它白天睡觉,晚上捉老鼠。阳光强烈的中午小猫的瞳孔就变成一条缝。白天它睡觉的时候会变得很温顺,有些事情根本就打扰不了它,可是到了晚上它却变成一个机灵鬼,它立着耳朵,注意老鼠的一举一动。小猫的`脚上有肉垫走起路来就像穿上“无声鞋”,可以无声无息的高近老鼠。小猫的胡须是用来测量老鼠洞口的大小。锋利的爪子把老鼠牢牢捉住老鼠。所以小猫的晚上非常忙。
好了,我介绍的雪儿就介绍完了,如果你我家的小猫有兴趣的话,那就来我家做客吧。
小学生小猫作文 篇7
我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。那只小猫是黑白色的,像熊猫的颜色,眼睛在黑夜里亮亮的`,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的,爪子尖尖的,走起路来静悄悄,非常漂亮!我们一进大姨家的门,小猫就会高兴地欢迎我们;饿了就一直跟着大姨喵喵叫;那只小猫每天早早起来,在家里和院子里巡逻;要出去就在门口喵喵喵叫&&非常可爱!听大姨说,那只小猫每天巡逻是在看有没有老鼠。大姨家原来老鼠成群,自从养了那只小猫后,许多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也闻风丧胆,抱头鼠窜。
小猫的本事可真大呀!我喜欢这只小猫!
小学生小猫作文 篇8
我家养了一只可爱的小猫,我给它取了一个动听的名字:咪咪。咪咪身上毛茸茸的,耳朵尖尖的,鼻子上还有个小黑点,可爱极了。
虽然它外表非常可爱,可事实上它却不让我放心。
有一次,奶奶的毛线团掉在地上,这可把咪咪吸引了,它连忙跑过去,用手掌一扑,毛线团滚走了,咪咪又一扑,毛线团又滚走了,咪咪停了下来,好像在想:这样下去不行,必须还要想另外一个办法。过了一会儿,咪咪慢慢地走过去,用手掌轻轻地碰了一下,接着,咪咪用脚踩上去,看它的样子,似乎想表演杂技。结果,咪咪的右脚刚抬起来就摔了个四脚朝天。它暴跳如雷,向毛线团扑去,可是,它的.脚却被毛线缠绕在一起了。它‘喵喵’地叫了起来,好象在说:‘我的小主人,快点救救我吧。’看到它这个狼狈的样子,我连忙跑过去,解开毛线,抚摸着它的头,亲切地对它说:‘你看你,真是个淘气包!’它摇摇头,伸了伸它的脚,欢乐地叫了几声,就跑出去玩了。
你们看,这就是我家里的小猫,很可爱吧!我非常喜欢它,你们是不是也喜欢上它了呢?
小学生小猫作文 篇9
小猫长得很可爱,它的眼睛真像两颗明亮的宝石。花瓣形的嘴巴,小小的鼻子惹人喜爱。
我从它旁边走过时,它对着我喵喵叫,好像要找我玩!
我看着它时,它的.眼睛瞪着我,好像在看什么东西。
我用我的手放在它的面前,往上一提,它居然跟着我的手跳起来了。
我要走时,那只小猫还对着我喵喵叫,我想它还想在跟我玩一会儿。
小学生小猫作文 篇10
(题目感情突出,而且具有吸引力。)
唉,说起我们家的小猫咪,可真烦呀!
(与结尾形成对比,用感情的变化表达对小猫的喜爱。)
不知是什么原因,最近小猫咪好像患了“神经病”一样,经常从楼上奔到楼下,又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里,进来了也不安份,一会儿跳上凳子,一会儿又蹿到桌子上,一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽,箱子都被它抓坏了。我气坏了,真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是,它的小爪子那么尖,我又不敢捉它——唉,我真是又恨又怕,只好对着它干瞪眼。
(动词使用准确。)
(划曲线的“蹿”改为“闯”,不和下文的“蹿”重复。)
(详细刻画小猫的“疯狂”,给下文做铺垫。)
可是,这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚,它就蹲在楼梯转角处,有时候半闭着眼睛,好像在睡觉;有时候又伸长脖子,瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么?
(细节刻画生动。)
(与上文形成对比,再次渲染铺垫。)
晚上,妈妈下班回来,看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠,高兴地大声喊起来:“嫣嫣,快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看,才明白前几天咪咪不是发疯,而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀,我可冤枉它了,还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它,轻轻地抚摸着它,小猫咪温顺地躺在我的怀里,好像受了委屈一样,“咪咪咪”地叫呢!
(多次使用“真”字,表达感情强烈、鲜明。)
(水到渠成点出原因,使情节一波三折)
咪咪真可爱,我好喜欢它哦!
(照应开头,彰显文章主旨。)
总 评:
文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”,有跃然纸上的艺术效果。
小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象,或者前后对比,或者铺垫渲染,或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生,比如:“有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的`。”如果没有细心地观察,是无法写出这样的文章的。
小作者还善于抒情,行文中,表达感情的词语随手用来,把自己的感情表达得淋漓尽致:烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情,这就是作品对读者的影响力。
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