小学小学生优秀作文

时间:2026-03-07 22:23:52 小学生优秀作文

小学小学生优秀作文(范例5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学小学生优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学小学生优秀作文(范例5篇)

小学小学生优秀作文 篇1

  我有一个可爱的弟弟,他长着一张白嫩的小脸,一双黑亮的眼睛,特别是那神气的'小鼻子,是多么惹人喜爱啊。

  看他长得那么可爱,其实他非常霸道,记得一次,吃完饭的时候,奶奶从厨房里端来了一碗热气疼疼的汤,我一看,是我最喜欢的小白菜粉丝肉丸汤。我慢慢的喝着汤,真新鲜啊!弟弟却狼吞虎咽的吃着,不一会儿,白菜、粉丝、和肉丸就被一扫而空,弟弟看了一眼我这里,看我还在津津有味的喝汤,看地口水直流了出来,但他有好意思向我要,于是他想了一个坏主意,那就是抢!他趁我不注意,把碗抢了过去,拿起筷子正准备开吃,这是我看不下去,又过去把碗抢了过来,弟弟看抢不到,就动用杀手锏(哭),只见他扑在沙发一边乱用着胳膊,一边大声哭起来,不一会儿奶奶从厨房间闻讯赶来,弟弟苦着脸告诉奶奶经过,奶奶听完后瞪你一眼说:你就不能让着她?连点当哥哥的样子都没有。话说完就把我那一碗汤端到我弟弟面前,弟弟立马爬起来,朝着我扮了个鬼脸,然后美美地喝起来,我非常生气,只简单的吃了几口白饭。

  你们说:我的弟弟可爱还是调皮?

小学小学生优秀作文 篇2

  一天,黑色的钢笔爷爷要睡觉了。可是,外面吵闹闹的,他怎么也睡不着。他便穿上衣服出去一看,原来是红色的钢笔妹妹和黄色的钢笔姐姐还有银色的钢笔哥哥吵了起来。

  红色钢笔妹妹说:“我代表吉祥,有我在一切都会非常美好,所以我是最重要的。”黄色钢笔姐姐说:“我象征着智慧,我才是最厉害的。”银色钢笔哥哥说:“我象征着正义、光明、神圣、庄严,我比你们两人都厉害。”

  钢 笔爷爷笑呵呵地说:“那就来场比赛吧,谁写的作文最好谁就最棒。”然后,大家都努力的写作文。钢笔妹妹写的`字轻飘飘的,根本看不出是写的什么。钢笔姐姐的 子还可以,不过写着写着就看不出写的是什么了。钢笔哥哥写的字颜色太深了,看上去是一团黑色。最后,钢笔爷爷说:“你们谁都没有通过考试。”

  钢笔爷爷又说:“大家光外表好看是不行的。必须要写的字好才是最好的。”大家最后终于意识到自己的错误了。

小学小学生优秀作文 篇3

  美丽的春天来了,朵朵花儿竞相开放。我最喜欢的要算是玉兰花了。一看到它那高贵洁白的身姿,就使我联想到一位纯洁恬静的公主。

  玉兰花儿有紫红色的,也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满,相比那些众多娇小脆弱的花苞,显得雍容华贵,象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时,就会被它那大器而高贵的美所陶醉。

  每当玉兰花开得正艳时,才真正让我喜出望外上,惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时,公主就轻轻展开自己一片片丰满的花瓣,张开笑脸,令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花,因为它的花瓣是那么洁白,白得一尘不染,阳光照在上面,闪出细细的光泽,是多么美妙啊!每当我放学回来时,都会驻足守望,就象是守护在美丽的公主身边,让我忘却一天的喧嚣,静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它,生怕她有一丝的损伤,我要让她的美得到所有人的认可,赢得每个人的'爱护与赞美。

  玉兰花不仅给人以美的享受,又给人以心灵的陶冶,我爱你玉兰花!

  【简评】本文字数不多,但层次分明。作者先交代了对玉兰花的总体印象,然后对百合花进行了概括介绍,对玉兰花色彩、形态的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,情景交融。结尾直抒胸臆,表达对玉兰花的喜爱、赞美之情。

小学小学生优秀作文 篇4

  放寒假了,妈妈有一次说:“咱们27号去淄博的宝山滑雪吧!”我听到这个好消息,高兴的跳了起来。

  在去滑雪的前一夜,我从姥姥家回来经过家门口的小店时,买了一些小零食准备在第二天的路上吃。晚上我高兴的都合不上眼,因为我很想现在就去滑雪。第二天一早,我和妈妈就去海通大厦等车来了,我们走在开往淄博宝山的高速公路上,我看到沿途的`树木和高楼大厦在我们眼前快速的后退,我的心也飞了出去……

  两个小时的车程,我们终于到达目的地,我迫不急待地换好了滑雪的学具,而且妈妈还给我请了一位女教练。我学的是刹车、走路、做浮梯。第一次从半山腰往下滑时,我非常害怕,我的腿就像抽了筋一样直哆嗦,可教练不停的鼓励我。后来,我鼓足了勇气,把手上的雪仗夹在腋窝下,身体下蹬,脚使力,嗖的一下滑了下去,教练竖起了大拇指。在一遍一遍的滑雪过程中,我不断地熟悉动作,越滑越放松。教练的一个小时授课时间不知不觉结束了。我依依不舍地与教练道别。辞别教练后,我小心奕奕的往下滑时,不停的脚踩刹车,在几个来回后,我终于战胜了自己,变得更加自信。我坐浮梯到达最高处,大叫了一声,嗖地转眼到了山脚下,我没有摔跤,我是多么的激动啊!就这样,我乐此不疲的来回往返于山脚与山顶,我喜欢滑雪时飞一样的感觉!

  下午二点时,此次滑雪结束,我恋恋不舍地收拾学具,换好来时的衣服,我对妈妈说:下次我还要来滑雪,因为太酷了!

小学小学生优秀作文 篇5

  “感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

  老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

  老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

  老师就像导航仪,指导着我们向正确的.方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

  老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

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