丰收的季节
丰收的季节1
丰收的季节正文：丰收的季节
浙江省绍兴县 华舍张溇小学 二年级 谭钰嫣
秋高气爽,阳光灿烂,小动物们纷纷出来参加劳动。
大象用他长长的鼻子正在给花儿浇水，刺猬用他尖尖的刺儿忙碌的往家里运送果子，蜜蜂翩翩起舞，正在花丛中辛勤的'采蜜，啄木鸟医生背着药箱来给老树爷凶治病．
这真是个丰收的季节．
指导教师：周小青
投稿:20xx-11-8 21:07:51
丰收的季节2
秋天是一个丰收的季节。
你看，金灿灿的玉米堆积如山，沉甸甸的`麦子像害羞的少女一样低垂着头，黄澄澄的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。一片金黄，令人陶醉。
大家都忙碌了起来。瞧！这位叔叔站在一棵粗壮的大树上，慢慢地弯下腰，两腿分开，双手紧紧攥着一根绳子。绳子末端系着一个篮子，里面装满了玉米。他使出全身力气往上拽绳子。可又怕玉米被甩出去，于是咬紧嘴唇，小心翼翼地移动。地上那位阿姨用双手轻轻托着篮子，用力将篮子举过头顶，嘴里还不停地嘱咐道：“慢点，拿稳了”。在两个人的合作下，玉米篮终于被稳稳地挂在了房檐下。
一群小鸡也争着抢着吃地上散落的玉米，还时不时的“叽叽叽”的叫着，好像为这丰收高唱赞歌。
这是一个硕果累累的季节，也是一个忙碌的季节，更是一个充满欢声笑语的季节。
丰收的季节3
几场蒙蒙细雨后，秋天悄悄到了。秋风吹在身上，凉丝丝的，晚上，下了一夜的雨，一觉醒来，雨还在下。和爷爷一起钓鱼的计划是无法实施了，盼呀盼，十点钟，雨晴了，约上妹妹，叫上奶奶，由妈妈开车，我们一起去郊外探险。
车子沿着郑开大道往西行驶，在一处不知名的小路边停下。下了车，感觉风很大，我们赶快带上帽子。空气很清新，各种庄稼绿油油的，小路很泥泞，我们小心地走着。
钻进路边的庄稼地，哇，是一片石榴林。沉旬旬的石榴羞红了脸，正咧开嘴朝我们笑。石榴树一棵挨着一棵，枝叶挡住了视线。
出了石榴林，前面是一片面片片花生地，花生藏在地底下，提出一棵，抖掉泥土，是一串串花生。有的花生还没长好，白白嫩嫩的.剥开一颗一尝，挺甜的。
小路两边长着两排玉米，就像战士守卫在那里，玉米已经结了穗，骄傲地立在那里。看那饱满的样子，真想掰下一个尝尝。那一粒粒的玉米籽，是不是有想像中的香甜。
咦，前面那片矮矮的庄稼是什么？憨厚的叶子在风中摇摆。奶奶告诉我，这是一片红蓍地。哇，原来红蓍的叶子是这样子。听老师讲，红蓍埋在地下，不知这些叶子下面有没有结出肥厚的果实。奶奶小心地拔起一棵，真的，大大小小的红蓍就挂在那里。去掉泥土，露出红红的外衣。
一路上我们见到了红红的灯笼——柿子。长长的绳子——豆角，挤在一丛的毛豆，藏在叶子下的南瓜。还有枝干上长刺的大青枣。各种各样的果实都成熟了。我们瞧瞧这个，新鲜，尝尝那个，好吃。玩得开心极了！
啊，美丽的秋天，丰收的秋天。在祖国妈妈XX岁生日的那天，一定会送上最丰厚的寿宴！
丰收的季节4
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏偏喜欢那绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节！
秋天到了，农民伯伯种下的`稻谷黄了，变成了金灿灿的一片。秋风吹来，细看稻穗儿跳起了欢快的舞蹈；粗看那又似金黄色的波浪。在阳光的照耀下，它闪闪发光，令人着迷！农民伯伯迫不及待地走向田野，勤劳地把穗儿割下来，带回家中。随着一趟又一趟的走动，流下了那一滴又一滴的汗水，真是汗流浃背！
又看那果园。果园里果实累累有：橘子、柿子、香蕉……真是各种各样，让人目不暇接、眼花缭乱。各种颜色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。再仔细一看，妇女站在楼梯上采果，采下后，又小心翼翼地放进篮里。虽说做事不能三心二意，但还是不时传来她们的欢声笑语。小孩子也不闲着，运送水果，活像一列列小火车，多可爱！
正因为秋天是美丽的，是成熟的，更是令人心情愉快的，所以我爱秋天！
丰收的季节5
秋天是一位爱美的姑娘，她带着魔法颜料，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把大地涂的五彩缤纷。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里，用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的，苹果娃娃高兴极了，对秋姑娘说：“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树，风一吹，枫叶落在了树妈妈的脚下，树妈妈好像在说：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的，银杏叶醒来，发现秋姑娘在辛勤的劳动，银杏叶马上动动身子，好像在给秋姑娘扇风呢！低处的灌木丛也很羡慕他们，突然，秋姑娘走到灌木丛身后，把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了，她把所有的颜色给了菊花仙子，红的'、黄的、蓝的美丽极了，菊花在秋雨里频频点头，好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节，最快乐的当然要数我们小孩子了，你看吧！老师带可爱的小朋友在摘苹果呢！最大的那个男孩可聪明了，他拿着竹篓，把苹果一个一个放在里面，露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩，她蹲下来，捡起一片又一片枫叶，枫叶在说：“小女孩，你还认得我吗？你看我又长高了多少。”在不远处，一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下来，银杏叶看见了，马上给小男孩扇风呢！
秋姑娘看到了这一切，弹起琴来，给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
丰收的季节6
活动名称：丰收的季节（语言）
活动目标：
1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。
2.初步认识字宝宝：小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、裁缝店、果园
活动准备：
背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干
活动流程：
谈话引入，激发兴趣——观赏图片，讨论——交流意见——分组讨论——师生共议
活动过程：
一、 谈话引入，激发兴趣
师：现在是什么季节啊？（秋天）
对的，秋天是丰收的季节，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹来到了果园，小老鼠去了饭店，小羊去蔬菜馆帮忙了，还有小鸭来到了裁缝店。
那么现在老师想考考你们，你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗，如果你觉得适合的话，说出理由，用“因为”说一句完整的话，如果你觉得不适合的话，也请说出理由，也用“因为”说一句完整的话。
二、 观赏图片，讨论
师：请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见。
老师适当巡回指导
三、 交流意见
请孩子们说说自己的想法，争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话
四、 分组讨论
师：孩子们都愿意帮助小动物们找到适合他们的.工作，接下去请你们五人一组，一起讨论，得到大家的讨论后由一个小朋友执笔，帮小动物们找到你们认为适合他们的工作。
幼儿以小组为单位进行讨论，老师巡回指导
五、 师生共议
请幼儿代表发表自己组员的意见
师：我也试着帮小动物们找了工作，听听我的意见好不好，在孩子们共同赞同的情况下，帮小动物们根据自己的习性找到最适合他们的工作。
最后，出示字宝宝让孩子们初步认识。
丰收的季节7
秋高气爽，天高云淡；一排大雁向南方飞去。
山上的草渐渐黄了，像铺上了一层金黄的地毯。树上的果子熟了，橙色的柿子像小小的灯笼挂满枝头，把苹果的'脸照得粉红粉红，树上不时飘下的落叶，好像在通知人们去采摘果子。门前的高粱红似火，远处的田野一片金黄。这又是一个丰收的秋天。
丰收的季节8
秋天到了，田野里无边无际的金黄色的麦穗，农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。走来了一群红领巾少先队员，他们帮助农民伯伯收割稻谷。收割完了，农民伯伯说：“小朋友，谢谢你们。”少先队员说：“不用谢”。这是我们少先队员应该做的。
果园里，苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋，涨红了脸挂满了枝头；梨树上的鸭梨就像一个个黄色的葫芦；葡萄架上的'葡萄，好像一串串紫珍珠挂在枝头……还有，秋天的枫叶比春天的杜鹃花，火红的太阳还要红……
草地上，小朋友们踏着软绵绵的草地，迎着微微的秋风，奔跑着放风筝，到处是欢声笑语。五颜六色的风筝在空中迎风飘舞。远处，还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱，唱出了心中的喜悦，唱出了丰收的欢乐……
秋天太美了，我喜欢秋天这个丰收的季节，这个让人心旷神怡的季节！
丰收的季节9
我想，丰收的定义应该就是收获满满、让人嫉妒、使人羡慕。然而，“天下没有白吃的午餐”，要丰收就一定要努力，虽然努力不一定能丰收，但是即使如此，我还是努力的为社会付出，让世人肯定我的所作所为。看哪！田里的农人们辛勤耕种，最后丰收，这是一种无与伦比的喜悦啊！人们总是抱怨努力却没有收获，反而不往好的方面想，这对我们中华民族的发展可是有一定的影响力呀！
看着农人们在田里、在菜园里、在果园里如此地辛勤耕种，我不禁想：要是全中华民族的人都如此，那我们中华民族不就可以更强盛起来了么？农人们日复一日的细心照护作物，这么认真的`样子，让我觉得这些农人真的好棒，就算是在破摄氏三十五、六度与紫外线强烈照射下，还这么努力地帮作物去除杂草、浇水、施洒肥料，这个画面真的是太美了！还好有这一些人的辛勤打拼，才能创造出我国的经济奇迹啊！当农人们尝到了那丰收的甜美果实，笑在脸上，甜到心里，这真是太令人羡慕了呀！农人们收获满满，满载而归，让我们不禁佩服他们那种不服输的精神和毅力，这真是太值得令人学习了呀！
我在国内、国外旅游时，我所吸收到的所见所闻，这也是一种丰收啊！国内各地的风俗民情不尽相同，国外的文化、语言更是与中国截然不同呀！领略、欣赏这些文化也是我的丰收啊！
让我们一起辛勤耕耘，等待丰收的季节的来临，一起欢笑收割吧！
丰收的季节10
秋天是丰收的季节，果园里的苹果丰收了，叶子黄了，慢慢地从树上落下来，只剩下红彤彤的果子，像笑红了的娃娃的脸。
这是个星期天的早晨，三年级一班的同学在老师的带领下来到郊外的果园里，帮着农民伯伯摘苹果。你看小明一手提着篮子一手够着树上的苹果。树上又香又大的苹果真让人忍不住想吃一口呢，可是又一想，农民伯伯辛辛苦苦劳动一年，才收获了这些果实，多不容易呀，想到这，小明加快速度又干了起来。瞧那边，老师一手够着树上的苹果，另外两个同学提着篮子接着，而农民伯伯也在热火朝天地摘着。
小红发现地上有一片红红的枫叶，她轻轻地蹲下捡起来，红红的`枫叶像一只海星，真漂亮，她要回家用它做一个书签，夹到自己的语文课本里呢。
远处，一个同学也兴高采烈地拿着一片树叶向这边跑来，说：“你看看这片黄色的银杏树叶，多好玩啊，像一把小扇子，我要把它做成一件植物标本好好收藏。
同学们玩得即高兴，也有了很多的收获，真是一个难忘的星期天啊！