【精华】小学二年级作文合集5篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。
俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉，雨为它们洗尽尘埃，让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞，形成一片五彩的海洋，构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过，似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠，不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质，洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子，就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会，给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的.瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来，雨滴从瓦片落下来，飘到房檐下的水缸里，回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收获了许多：有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
小学二年级作文 篇2
今天开学啦，我的心情既激动又紧张。
激动的是我终于成为了一名小学生，可以天天背着书包上学校了；紧张的是我还不怎么熟悉小学的学习生活。不过通过今天早上的学习，我见到了亲切的老师和可爱的同学，学习了在学校的一些规定和制度，现在已经不怎么紧张了，很期待明天的学习生活呢。
小学二年级作文 篇3
这个星期四我们班同学去检查视力了。
我发现我们班同学的视力大部分下降了。我的视力是5.3和5.3。真是太好了！我想：要是视力差，就要戴眼镜，那会给我们的学习和生活带来很大的烦恼。吃饭时，眼镜会糊；洗澡、洗脸时，眼镜会沾水；如果有紧急情况，眼镜掉了，还要被人踩。我喜欢打篮球，要是戴上眼镜，抢篮板时，跳起来，眼镜“啪”的一声就掉了下来，那我还怎么打篮球呢？
那我们要怎么保护视力呢？我们看书写字时要做到眼睛和书保持一尺的距离，身体和桌子保持一拳的距离。看电视时间不要太长，距离不要太近。玩电脑时间最多不超过半小时。
我们要从小养成良好的护眼习惯，保护我们心灵的窗户——眼睛。
小学二年级作文 篇4
下课了，我们班两位同学举行了掰手腕比赛。
只见一位男生神气地一脱外套，大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹，不紧不慢地走了上来。
“预备，开始！”随着一声令下，两位同学刚才还笑嘻嘻地，现在却同时收起笑容，皱起眉头。“加油，加油。”底下呐喊声此起彼伏，教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力，使劲按着对方的手，脚直往下顿，好像想把地挤出一条缝。
一秒，两秒，三秒…终于，一位较瘦的同学有些体力不支了，手渐渐被对方按了下去。
“加油，加油！”一些支持他的同学急了，拼命呐喊，目不转睛的瞪着他们，好似要把这两位同学活活吃了。
终于，那位较瘦的同学支持不下去了，“啪”地被对方按了下去。他低垂着头，整个人都焉了，活像只斗败的公鸡，有气无力地走下了台。那位赢得呢？他高兴地笑了起来，一蹦一跳地下了台。
看，这真是一场别开生面的比赛！
小学二年级作文 篇5
有人喜欢高贵的玫瑰花，有人喜欢美丽的百合花，而我则喜欢那不高贵、妖娆，但芬芳、美丽的茉莉花。
茉莉花的茎很细，让人看上去小巧玲珑、十分可爱。它的茎一开始是淡棕色的，随后又像变魔术似的逐渐变成了嫩嫩的绿色。一个个枝茎纵横交错，让人不由自主的想到了此时它们正像运水管道一样，一点一滴的将营养运送到叶子和花朵里。
茉莉花的叶子青翠欲滴，绿的发亮，仿佛有一个顽皮的小孩子在它的叶子上偷偷抹上了一层蜡。它的叶子是椭圆形、一对一对的，好像是一只只绿色的蝴蝶飞累了，落在枝头上休息。
最引人注目的，还是它那芳香扑鼻、洁白如雪的花朵。瞧，花儿有的已经盛开，宛如冬日里那洁白的雪花;有的还是花骨朵，就像藏在叶子里的小宝宝，害羞极了，竟开始同人们玩起捉迷藏。
茉莉花也很香，只要你有空，俯下身子，用鼻子细细地、轻轻地闻一闻，那芳香扑鼻的花香，一定会让你闻了还想闻。
茉莉花不仅美、香，它的作用也不少。它的花可以制成油，制成香精，还可以熏制成茉莉花茶，泡在杯子里的茉莉花茶真是清香四溢，喝上一口，真是满嘴留香、让人心旷神怡。天天喝茉莉花茶可以使人美丽如花、青春永驻。茉莉花的根、茎、叶、花都可以入药，让人身心健康、延年益寿。
我爱你，美丽的茉莉花。
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