有关小学二年级作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
过年了，我真高兴呀。
吃过晚饭，我拿出爸爸给我买的烟火，跳着跑出屋。外边已是万家灯火，我高兴地点燃我的烟花，随着“嘶嘶”声响，天空中绽开了美丽的火星，红的、黄的、蓝的，绿的，美丽极了。我家的小猫小鸡可遭殃了，下的小鸡咯咯乱叫，小狗乱跑。我心里觉得对不起它们。
小朋友们放烟花的时候，要注意安全。
小学二年级作文 篇2
夏天的暑假里，因为妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈，所以我要学游泳但我怎么学也学不会当我打算放弃的时候教练对我说。
教练把我们带到小的泳池旁，让我们先做热身运动，然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了个冷战。
过了一会儿，教练教我们练习憋气和浮。首先，用手扶着泳池的边缘，深吸一口气把嘴巴鼓起来，然后，把头扎进水里，手脚放松，人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次，人都浮不起，教练发现了问题，原来是我肩膀不够放松，后来，我按照教练的方法又尝试练习了几次，果然成功了，我兴奋不已，接着，我们学习往外漂，慢慢地这个本领也轻松搞定。这样，一天的课程很快地就结束了。
接下来的几天，我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着教练的口号收翻蹬夹，同学们手扶着泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，不一会儿，我就学会了。之后，学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气，先蹬两下脚，在蹬脚的同时把嘴里的气吐出，然后用手把浮板往下压，头抬出水面吸一口气。接着，继续往前游。换气学好后，我们练习划手，在地面上我划得很好，可到水里，我的手就不听使唤乱划着，脚也跟着不听话乱蹬，不过，我不气馁，找在水里的感觉，继续练习着，经过不懈地努力，我终于掌握了一系列动作要领，学会了游泳。
学游泳，让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐，还品尝了先苦后甜的滋味，真是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
小学二年级作文 篇3
我希望我的房间是一间服装店，里面摆满了各种各样时尚的衣服、鞋子和配饰。这样，我就可以任意挑选我喜欢的衣服，不要总穿那老土的校服了。
我也希望我的房间是大超市，里面塞满了美味可口的食品。这样，我伸手就能拿到薯片，张嘴就能喝到可乐，五花八门的饼干随我挑。五彩冰粉的糖果任我选……啧啧，我不出家门就有享不玩的美食。
我更希望我的房间是一个开心农场，我就是那一个快乐地农夫。在大床边围着的一圈菜园里，我可以种上无污染的樱桃小番茄，当我躺在床上休息时，随手就能摘下一个尝尝鲜；书桌下的小牧场里，我会养一只小狗替我看门，养一只大公鸡叫我早起，还有我最喜欢的小白兔，我要搂着它睡觉。这样过着世外桃源般的生活，想想都觉得好开心啊！
小学二年级作文 篇4
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
小学二年级作文 篇5
他今年九岁了，是我的同班同学，是我的同窗好友，同时，也是我学习的好榜样，他就是------徐凯博。
他翻着个乌黑的小千头，一对水汪汪的眼睛，虽然不是很大但却啊炯有神，周图的小脸蛋儿红扑扑的像个红苹果一样。一个塌塌的'鼻子，稀琉的卧蚕眉总是挂着笑容。有点儿微胖的身材壮壮的看上去很结实，跟他在一块儿我特别有实全感。
他喜欢书法、打篮球，他的作业总是完成很干净、整洁，经常被老师表扬，多次获得班级和校级荣誉称号。有一次班级举行了书法比赛，他写的作品还被展示在了学校的展板上。徐凯博特别喜欢打篮球，暑假里烈日炎炎，骄阳似火每天练球他总是第一个到，脸颊上的汗珠真的是挥汗如雨，一场训练下来衣服都像水洗过的一样，每天坚持如一日，可他从不放弃、不退缩。
这就是我的好朋友，一个既会“静”又会动”的好朋友，他是我学习的楷模， 努力的方向，我要向他学习。
小学二年级作文 篇6
星期五的中午，阳光灿烂。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在学校的操场上，举行了隆重的全校广播操比赛。虽然我在家里练习了很久，但真的要比赛了，却觉得心快要跳出胸膛。
一年级的弟弟妹妹们先上场比赛。看着他们整齐划一地展示自己，我们也不那么紧张了。同学们一个个都精神抖擞地跃跃欲试。终于轮到我们班上场。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的齐步声，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地。广播声响起来了，同学们都一丝不苟地做着标准的动作。我也跟同学们一样全神贯注，全力以赴，像临场上的战士一样，认真参加比赛。大约五分钟过去了，我们比赛结束了，一个个都汗流浃背……
最终，我们班获得了全年级第二名。大家心里都很高兴，没有丢脸。但也还有进步的空间，同学们，一起努力吧！
小学二年级作文 篇7
早晨，我打开窗户抬头一看，发现一串串云朵，它们都自觉地排着队，在天空中飘动，就像铺成通往天际的阶梯一样。
乳白色的云纱缠在山腰，像嫦娥在轻轻起舞。
到了春天的时候，白云也多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。
那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻形状，一会儿像巨人，一会儿像雄狮，时而又像染了多种色彩的山峦。
下雨时，乌云在空中翻滚着，好似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞掉。
雨下完了，太阳都出来了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一会儿便融入了云群中了。
几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝的天空逍遥自在地遨游。白云真是千奇百怪，千变万化，它变成小马时，我就想坐在它的背上飞奔，要是我能变成骑着白云飞腾的骑士，那该多好啊！我真喜爱白云。
小学二年级作文 篇8
我家养着三条小金鱼。它们就像一家三口，金鱼爸爸、金鱼妈妈、还有金鱼宝宝，它们整天闷闷不乐。
金鱼妈妈是只鹦鹉鱼，全身长着闪闪发光的白色鳞片，只有头上有一点红色，就像带了个红帽子。金鱼妈妈的尾巴与别的鱼不同，它的尾巴是张开的，像荷花一样，非常美丽。
金鱼爸爸长的胖胖的，看样子胃口很好。它全身穿着彩色的像燕尾服一样的衣服，尾巴上还点着黑色的斑点，脖子上围着黑色的鳞片，像打着一条黑色的领带。前面有两片透明的圆鳞片，翘起来像戴着一副眼 镜，金鱼爸爸真神气。
金鱼宝宝长得很小，还不如一个小拇指头大，但它很可爱。两片鱼鳍像两只小手，调皮地拨着水。它们整天贴着鱼缸壁不停地游来游去，把鳞片都蹭掉了一些，也许它们想找到游向大河的通道，寻找自由。妈妈说，它们一家三口在快活地游玩。不，我看到它们整天闷闷不乐，它们不想呆在这小小的鱼缸里，它们想游到宽阔的大河里，在那里尽情地游玩。我又给它们换了个大鱼缸，想让它们快活起来，可它们还是闷闷不乐，很烦恼的样子。我想：“只有把它们放回大河，才能快活起来。”可是，哪里有没有污染的河呢?如果有，哪一条才是它们的家呢?
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