关于小学二年级作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今年暑假，我学习了游泳，不再是旱鸭子啦，学 游 泳作文。一开始，教练老是要我们在池边做手脚训练，瞪一蹬脚，划一划手，枯燥无味，急得我直想往水里跳。到了第三节课，教练开始水中教学，我对换气训练特别感兴趣，学得特别认真刻苦。
一节课后，我居然能够一次憋气40多秒钟，中间只需一次换气，还可以在水底捡鼻塞，我觉得我有游泳的天赋。在浅水区寻训练了两节课后，我们胆子更大了，基本功也学会了，大家吵着要到深水区游泳，倒霉的事情发生了。当我小心翼翼游过分水线时，我紧张起来了，手脚变得不灵活，身子直往下沉，急得大声叫喊“救命”。
教练赶快把我从水中托起，我准备往池上爬。这时，妈妈走过来说：“璐璐，做事要有勇气和胆量，别害怕，继续游。”我点点头，请求教练旁边陪我游了三个来回。嘿，我很快就能独自游泳啦。看着还在浅水区游泳的学友，我不禁唱起歌来，“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠”，胜利属于我了。
小学二年级作文 篇2
那是20xx年一个下午发生的事情。
那天，妈妈从幼儿园接我回家，然后帮我打开电视，对我说：“玥玥，今天妈妈要去买点菜，马上回来。”我说：“可以呀，你去吧!”于是，妈妈就关上门去买菜了。我津津有味地看起了“云南泼水节”，里面的主持人阿姨说：“传说，泼水被泼到最多的人，会成为最幸福的人。”听完这句话，我想：爸爸最近这么疲劳，一定要往他身上泼水，才能让他打起精神。于是，我准备了满满一小盆水，在门口安静地等待。这时妈妈回来了，碰巧的是，她是和爸爸一起回来的。爸爸想先看到我，所以他主动开门，然后说：“宝贝，我回来了!”这时，我抓好时机，“唰”地一声把水泼到爸爸身上。当时正好是冬天，这里非常的冷，所以，爸爸从微笑的天使变成了狰狞的魔鬼。他不顾一切的跑过来，把我按住，举起手，要打我。妈妈看见了，急忙跑过来，抱住我。“啪”的一声，巴掌并没有打到我身上，而是打在了妈妈的腿上。这时妈妈说：“你先问清楚她为什么要泼你!”爸爸听了，心情马上平静了一下，然后问我为什么要泼他，我说：“因为我听到电视里说被泼水的人会幸福，我想让你幸福。”话音刚落，妈妈就用眼神告诉爸爸快去换衣服，然后对我说：“玥玥，云南那边是因为他们一年四季都很暖和，泼了水不会生病，但我们这边这么冷，泼了很可能生病呀。”我点了点头，表示听懂了。晚上，我发现妈妈腿上有一块发紫的地方，然后我说：“妈妈，你的腿......”妈妈说：“哦，这是今天早上妈妈撞的......”我知道，这是妈妈为了安慰我才说的。
看，一个母亲是如此地爱自己的孩子。
小学二年级作文 篇3
我的妈妈是一名教师。她有一头乌黑的卷发，有两个水灵灵的大眼睛，非常漂亮。妈妈教学教得好，还很关心我的学习。
记得我上一年级的时候，我不会读拼音，读得很吃力，我为难的哭了。妈妈安慰我，不要哭，我来教你。听了妈妈的话，我充满了信心。我看着妈妈的口型，她怎么读，我也怎么读。渐渐的我学 会了。妈妈每天晚上都教我读半个小时到一个小时，坚持不放弃。慢慢的'我读的好了，熟练了。后来妈妈又教我用手机发短信，进一步让我学拼音。现在我的拼音学的非常好，我要感谢妈妈。
妈妈的爱好是：看书，上 网。妈妈做的菜香气扑鼻，很好吃。她有很多的知识。妈妈多我很好，只不过有事爱发脾气。
我为我有一位这样好的妈妈感到自豪和骄傲。我要感谢妈妈的养育之恩。
小学二年级作文 篇4
今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。
这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。
它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。
记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”
虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。
小学二年级作文 篇5
一天早上，太阳晒得别人都不敢出门。有一位阿姨推着她辛辛苦苦地从树上摘下来的苹果到街上卖。
一辆车从阿姨身边开过，她害怕自己被车撞到，便往前跑去。可是，她跑得太快了，一篮子苹果倒了。一个个苹果像一群淘气的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了马路中央。眼看，又一辆汽车疾驰而来，这苹果被车一压，怎么卖呀！这可急坏了阿姨。她连忙跑到马路中央去捡苹果。
正在这时，几个孩子去上学看见了满地的苹果。两个孩子连忙取下红领巾示意车绕道而行，还有些孩子连忙弯腰帮阿姨捡满地的苹果。一会儿，苹果又回到了阿姨的篮子里。
阿姨笑了。同学们也高高兴兴地上学去了。
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