【推荐】小学二年级作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
周六下午，秋高气爽，凉风习习。爸爸带我到森林公园，放风筝。
森林公园人山人海，热闹非凡。很多人在音乐广场卖风筝。五花八门、五颜六色，各种各样的风筝，看得我眼花缭乱。又可爱的大熊猫风筝，有咧开嘴笑的笑脸风筝，有美丽的蝴蝶风筝……我最喜欢笑，就挑了一个“笑脸”风筝。
我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔，那里已经有许多小朋友在兴高采烈地放风筝。我迫不及待地想把我的“笑脸”风筝放到高高天上去，我一手拉线，一手拿着风筝，像箭一样飞快地跑了起来，可是当我跑得气喘吁吁，汗流浃背的时候，风筝还是没有飞起来，因为这时候连一丝风也没有，我愁眉苦脸坐在草地上，唉声叹气。忽然吹来一阵风，我兴奋地从草地上“弹”了起来，我迎着风跑了起来，风筝终于飞起来了，我越跑越快，风筝就越飞越高。我大声喊道“飞起来了，我的风筝飞起来了。”
正当“笑脸”飞得高高的时候，来了一只“毛毛虫”风筝。我的心里暗暗地骂道：“臭虫”竟敢和我“比高”，我放长了线，跑了起来，我的“笑脸”风筝，飞得更高了。这时，飞来了一架“战斗机”飞得特别高，打败了很多风筝，突然“嘣”的一声，“战斗机”的线断了，“战斗机”摇摇晃晃像一只无头苍蝇栽到了人工湖里，惹得人们哈哈大笑，真是“战斗机”变成了“落汤鸡”。
夕阳西下，晚霞染红了半边天。我和爸爸依依不舍地回家了。放风筝真是妙趣横生，其乐无穷！
小学二年级作文 篇2
在我小的时候，我以玩儿为天，可是有一次意外的经历，让我对读书有了浓厚的兴趣。
那是一个阳光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在写作业，他打开书在那里抄笔记，我玩完了，没事儿干，就去看哥哥的书，书中写了一个伟大的神话故事，其中一些有趣的情节把我吸引住了，我笑得脸都僵了，就这样，一个故事把我从玩中带到了读书中。
从此，我每天都看书，日复一日，年复一年，我读的书越来越多，懂得的知识也越来越多，只要同学们一问我问题，我都能回答上来，我还听到有人说我是“小书迷”呢!我现在终于懂得，玩不是在学知识，而看书可以学到很多知识，而且，玩是在游戏人生，看书是在充实人生，所以，我必须多多读书，人生才有意义。所以，我读书，我快乐。
小学二年级作文 篇3
“朋友一生一起走，一声朋友你会懂，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到《朋友》这首歌，我就会不由自主地想起我的两个死党——游雪琴，蒋一丹！
她 们总爱扎着高高的马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳的，马尾辫一甩一甩的，很是可爱。和她们在一起总有许多新鲜的小游戏玩：一次，我和她们来到草地上，玩“心心 通”。我们的分工很明确：游雪琴来猜，我个蒋一丹担任表演个出题。游戏开始了，我们的第一道题是单车。我和蒋一丹忙做出骑单车的动作。也许是我们刚好是同 一个方向，她竟然说：“双人单车。”于是我赶紧掉转方向，她一看，说：“单车。”“对啦！”我们俩兴奋地跳了起来。第二题是领带。我们俩连忙做出系领带的 样子，她却说：“打结。”这可把我们俩急得直跺脚。只好换了一个动作。可她横竖就是猜不着。这时，蒋一丹灵机一动，问：“上班族每天系的是什么？”“领 带？”她思索片刻后，回答道。“终于对啦！”我们俩冲上前，给了她一个拥抱……
我们就是这样互相学习，互相游戏的。有朋友真是一件令人快乐的事，愿友谊地久天长！
小学二年级作文 篇4
和所有的妈妈一样，我的妈妈也很爱美，可是她的一双手是她最大的遗憾。
冬天来临，一切事物都在变冷，尤其是水，有些地方的水都结冰了。而在这么冷的日子里，一向怕冷的妈妈却还要洗衣服、洗碗，不停地接触水。
没过几天，妈妈的手上就长满了冻疮，右手惨不忍睹，一粒粒，数数有20来颗，先发红，再发肿，最后发紫，一些比较近的冻疮“合体”了，连成一片，原本纤细的手指变得老粗老粗。
冻疮不仅难看，而且难受，遇热痒，遇冷痛。前几天，冻疮的壳掉了几个，可是新肉太嫩，一碰冷水就痛，于是，妈妈改用热水，可是新肉仍然会受到刺激，更可恶的是，还有一粒冻疮居然长到指甲盖里面去了，随着它越长越大，指甲盖也在不停地被顶上去，多难受啊！
我想春天快来到，只要天气暖和，冻疮就会好，新肉也会长好，妈妈的手就会变回来。
我想妈妈的手不再长冻疮，温暖的春天快来吧！
小学二年级作文 篇5
我有很多玩具，有可爱的布娃娃，有机灵电动机器猫，有五彩的贝壳龟，可我最喜欢的还是我的毽子，因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽，引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛，就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛，红黄两色互相映衬，很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的，踢的时候就会发出沙沙的响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个跟头，然后稳稳地落下来。无论你怎样踢，在空中它怎样翻，落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上，也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
小学二年级作文 篇6
我有一个美丽的大校园，校园里的景色美丽如画。
早上，校门口有许多人聚集在一起，像是大家在忙着赶集，这里一群，那里一队。每当我去上学时，站在校门前，望着校门右边写有“蒋堂镇中心小学”几个大字，字刻在一块校碑上，碑旁有一片花坛，门是电动的，旁边有一个传达室，里面有几位门卫，上学、放学的时候，门卫都尽心尽责地站在门口护着我们上下学。
走进校园，一眼就看见了高大雄伟的教学楼，两旁还栽满了花草树木，都长得很茂盛，有杉树、铁树、桂花树，还有我不知名的植物。
走进大厅，一眼望云，前面有一个大操场，操场能够容下1000-20xx个人，我觉得一点也不拥护。操场四角各有一位“铁将军”忠诚地把守着。从西楼上去，第二层左边第一个教室就是四(1)班，也是我现在所在的班级。我们班的楼廊上，有一棵高大的树伸着长脖子，似乎在听我们琅琅的读书声，从围栏向下望，第一个看见的就是食堂了，食堂每日有许多许多不同的饭菜，每天的菜都不一样，可丰富呢！我最喜欢周五的饭菜，因为周五有鸡腿，那是我的最爱。
从西楼楼梯下来后，来到操场上，操场上铺着塑胶跑道，有红色、绿色、黄色，铺在操场上特别显眼，跑在上面很舒服。操场中间排球场地，还有足球场地，还有沙坑。上体育课的时候，同学们有的在踢足球，有的.在跳远，有的在跑步，活力四射的美不断绽放……
看！我的校园多美丽呀！美景数不胜数！
小学二年级作文 篇7
今天，老师走进教室对我们说：“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了，有的说：“上课还玩游戏？”有的说：“这个游戏会不会很坑人呀？”有的笑得跳上了桌子。
游戏开始了，老师先把我们分成了三组，每组都请一个小朋友上讲台听老师说，再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形，在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么，不管我们怎么伸着脖子都听不到，第一个小朋友听好了，接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快，我们赢了。只听其他组都在叹气呢！
这个游戏让我们学会了做每件事都要认真！
老师点评：生动的描写突出游戏的有趣。
小学二年级作文 篇8
11月22日我们坐飞机去上海旅行，在上海我们去了好多地方，最难忘的是在黄浦江上观夜景。
那天晚上我和同学还有很多家长一起坐游轮看夜景，我还是第一次坐游轮，游轮行驶，水波粼粼。我站在游轮上极目远望，黄浦江两岸高楼林立，矗立在岸边的东方明珠电视塔在灯光的照耀下显得格外美丽，就像是一颗璀璨的夜明珠。岸边一栋气势雄伟的高楼上用灯光打成“勤劳勇敢，自强不息”八个大字，表现了上海人的一种精神。
快到岸了，因为天气太冷我们都跑回了船舱，突然我看见在船舱的一边，有一个一人高的大罐子，大罐子里面有许许多多的弹力球，只要把1元钱投到里面，把开关一拧，小球就顺着螺旋滑梯滑了下来。我们每个人手里都有两三个弹力球，都把家长的硬币花光了。我们的球成了互相追逐打闹的武器，船舱里充满了我们的笑声。
上海之行让我难忘，上海的夜景带给我永久的回忆，那里留下了我们的欢笑。
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