关于小学二年级作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
清晨，我起床就看见爸爸在为我做早餐。我也想为爸爸做点什么，对了！爸爸今天匆匆忙忙就为我做早餐，忘了叠被子，那我就帮助爸爸叠个被子。我先对折，在对折，很快就把被子叠好了！
我帮助爸爸叠好了被子，爸爸早餐也做好了。我去吃早餐了，爸爸去叠被子，他到房间一看，被子已经叠好了，我偷偷地看了爸爸一眼，爸爸开心地笑了！
小学二年级作文 篇2
一天晚上，妈妈准备了丰盛的晚餐，等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。这时她的丈夫回来了，她便问：“孩子呢？”她的丈夫说：“不知道，不过好像在他的书房里，因为我看他最近一直在看一本书。”“那你快去找他会来吃饭。”她说。父亲推开书房的门，看见他的儿子正爬在地上，便说：“儿子吃饭了。”“哦”儿子说。当儿子走出了书房，他想：什么书那么吸引我的儿子呢？他一看，原来是《三毛流浪记》的`漫画书呀！
当儿子到了厨房，他妈问他：“你爸呢？”“好像在我的书房里。”儿子说。“那你快到书房去找你爸，不然你就别想吃饭。”她说。儿子走到了书房，对爸爸说：“爸爸，我的地肚子饿死了，你快回去吧！
”说完，爸爸放下书，和我一起去厨房吃饭了。名师点评：文章讲述了一家三口的对话，故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭，三个人之间分别进行一些对话。文章的语言很通顺，层次也很分明。不过这篇文章情节比较普通，主题不够明确，让读者看不懂小作者想传达什么道理。“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。“说完，爸爸放下书，和我一起去厨房吃饭了”中的“我”建议改为“儿子”。
小学二年级作文 篇3
第一场雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀！
前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨，我睁开了朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！雪花是美丽的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的.花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
小学二年级作文 篇4
春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花了。
从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与绿色相间，交织成美丽的图案;那整片的一望无际的油菜田，又好像给大地铺了一条金色的地毯。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。微风吹来，油菜们就翩翩起舞，舒展着那美丽的身姿。你看那金色的小花朵，努力地伸展着小小的花瓣，形成一个漂亮的平台。一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着小平台，绕着顶端淡绿色珠子似的.花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满是蜜蜂、蝴蝶，汇成了一片色彩的海洋。
站在金色的海洋边，油菜花散发出的清香扑面而来，真使人陶醉。我爱这春天的油菜花。
小学二年级作文 篇5
列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活”是呀，每个人都有自己的理想，人因理想而强大；因理想而奋斗，我的理想是当一名语文老师。
每当看到老师们那坚定的眼神，心中产生敬佩感；之所以选择语文是因为它能多方面的与人交流，达到文化提升。老师这个职位是神圣的，它犹如蜡烛，照亮了我的人生道路，却燃烧了自己；犹如一艘船，把我送往成功的彼岸。
我记得那次，语文老师讲一篇课文，他用满身的`激情为我们上课，想打动我们，尽管我们无动于衷，她依然坚持，我看到了老师背后的光，正是这种光激发了我心灵的种子。在我眼里，老师很有威严；在讲台上批评我们的种种不足；在课堂上为我们讲解知识；老师挥下的汗珠是为了培养我们。
但要当老师可不容易，我必须做好本身的自己，改正缺点，好好学习；要培养口语能力，我相信，我一定可以，为理想奋斗吧！
理想如梦一般五彩；理想似彩蝶一般飞舞；理想是希望的种子，播撒在我们的心田；加油，一定行的！！！
小学二年级作文 篇6
天狗望月月亮升起来了，天狗又乘着主人不在溜出来了。
它蹲在山峰上看着天上圆圆的月亮，很想咬一口。于是天狗就跳到了天上，把月亮咬了一口。
村民晚上出门的'时候一点儿也看不清，于是就去报告玉皇大帝。玉皇大帝听了很生气，施法就把天狗变成了石头。
天狗只有站在原地一动也不动地望着天上的月亮，这就是有趣的“天狗望月”。
小学二年级作文 篇7
很久很久以前，有一位猎人，他带了一头大象去树林里打猎，他走啊走，看见了一幢小木屋，里面住着五位盲人，猎人请求让他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，猎人一早就出门去打猎了，五位盲人听到了猎人的脚步声，其中一位盲人对其他盲人激动地说：“猎人走了，我们去摸一摸大象吧，我还没见过大象呢！”
那位盲人第一个去摸大象，他傻乎乎地跑过去，一头撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起来：“你们别来了，别来了，大象明明就是一堵墙嘛！”
接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象给弄痛了，大象把它又细又长的尾巴甩了甩，把那一个人甩到了河里去了。他说：“大，大象，就是爸爸打我用的绳子嘛！”
第三个人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好痒，大象打了一个特别大的喷嚏，把第三个人喷得头晕眼花，第三个盲人说：“大象就是我家的.水龙头嘛！”
第四个盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四个人高兴地说：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五个盲人摸了摸大象的牙齿，说：“大象就是一根胡萝卜嘛！”
这五个盲人都只摸到了大象的一部分，就下结论了，这说明他们不认真去观察事物。
小学二年级作文 篇8
昨天下午，我看见天上布满乌云，心想呆会一定要下雨了，便急忙关上窗户。果然没过多久，我正在窗前读书时，突然眼前一道亮光闪过，接着远方又轰隆地响了一声，就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来，就像断了线的珍珠，真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”，看见远处的山蒙蒙胧胧的，就像披上了白纱巾。窗前的'树被大雨冲洗得一尘不染，雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。
“轰隆隆”，又是一阵雷声，震得房屋好像都在摇动，我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了，雨也渐渐小了。我打开窗户，啊，空气真新鲜啊，我深深地吸了一口气，妈妈说，多呼吸新鲜空气，能让人更聪明呢。
我真喜欢这场雨。
小学二年级作文 篇9
春节期间，爸爸妈妈说要带我去启东——我的外婆家拜年，乡村之旅作文。听到这件事，我高兴的像小兔子一样，一蹦三尺高。大年初二，爸爸开着车就带着我们出发了。一路上，我透过车窗看见外面白茫茫的一片。我想：原来这里也下雪了呀！大约过了四个多小时，我们便来到了外婆家。这里真美呀！一条清沏的'小河缓缓流过，田野里的庄稼碧绿碧绿的，上面并没有积雪。哦，原来这里没有下雪呀！在外婆家的那几天，最吸引我的是羊圈里的两只小羊。外婆告诉我，那两只小羊是刚刚出生的。我高兴极了，就去羊圈里逗小羊玩。一会儿抱着小羊到处跑，一会儿又不停的和爸爸打羊草喂羊，把大人们逗的哈哈大笑。大年初五，我还没睡醒，就模模糊糊地听见爸爸妈妈在商量着今天要走了。我听了就赖在床上不肯起来。一直赖到11点多，爸爸妈妈才把我硬拖起来。爸爸妈妈说，一放暑假就把我送过来，但现在马上就开学了，必须回家，我只好答应了。下午一点，爸爸就带着我们回家了。我盼望着暑假快快到来，这样我就又能来到外婆家玩了。
小学二年级作文 篇10
风像一个调皮的小弟弟，他看不见、摸不着，但是我能把它画出来。
我画了一副窗帘，是风在教她跳舞。
我画了一只风筝，是风把它吹得越来越高，让他自由的`飞翔，享受这开阔的蓝天。
我画了一团火苗，是风把它吹的又红有高。
我还画了一位拿着扇子的老爷爷，扇子的风吹走了他额头的汗珠，老爷爷舒服的笑了。
风就在我们身边，画风真有趣，我爱画风。
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