【必备】小学二年级作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。
活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。
我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的鼻子；最后用褐色搓成圆形当纽扣。
正当我开心的.时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。
接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。
活动结束了，我收获满满地离去了。
小学二年级作文 篇2
陪伴20xx这是一个所有人都拥有的愿望：20xx，我要做一位志愿者！如果说，自己是要陪伴青奥的，20xx也要与我一起成长。第一次遇到这个词，我读了一遍：二零xx，活力青奥，青春南京——这又是一个熟悉的话。20xx，南京的青春，也代表着我们的活力跟随一起萌发。
成长，一个陌生的词，意味着长大，意味着有更多的秘密。20xx，一个热血沸腾的名字。
全世界即将目视中国、遥望中国的土地——南京。我们能做的，是一句“我长大要当志愿者”吗？一句话，也许不能实现；一句话，若不付出努力，怎能为青奥争光？我们能做的，其实是从小小小小的事情做起！第一件事，爱护环境，让全世界的人能重视这个文明之都；第二，用热情迎接新的阳光和土地，整个天下，则会把眼球转至中国，转至南京；第三是最重要的，也是最有价值的：用对世界的无限希望和坚持不懈，告诉所有人，我们中国不是东亚病夫，而是文明的起源地！XX年的5月和10月，是烟花灿烂的季节；残奥会，获得了世界人民的尊重；XX后一个暑假，那个第8天，夜晚的.开始，引来了多少人的注意！上海、北京……这些城市，曾是中国的代表。
不，那一切都是曾经，它不能代表将来。中国以后的现状我们还不能确定，或许是繁荣，或许是堕落。曾经，不知过了多久，但中国的将来迎来了，迎来了千万人的关注。我们曾在一些回答和博客上看过“顶”那类的字眼。我们对中国的期盼，不仅仅是“顶”一字，还是一切的祝愿。
希望繁荣，希望发展。将一切的精力投在了她的身上。无论如何，现状不能证明未来。我们做出的贡献，仅仅是“好好学习，天天向上”，但有句话，你还记得吗？那句话是“积少成多”，我们做出的贡献，可以说是“积少成多”，每天一点点，将会改变南京，改变中国，改变世界！从上幼儿园起，这句话就已经立在了我们的心中：好好学习，天天向上！于是，我们开始“奋斗”，有的说长大要当老师，有的说长大要当医生，甚至有的说长大只要当个农民……不管怎么样，都想为中国出一份力。
难道除了我们人类，就没有其他想要与青奥一起成长的呢？正确的回答应是：不，所有的事物！小小的乌龟像爬出小盆，去看看外面的世界；蚕宝宝想在变成蚕蛾后飞起来；就连那弱不禁风的蚂蚁也要多努力……陪伴20xx，我将是12岁的少年。
在阳光的普照下，能散发光辉，该有多好啊！所以，请现在起，就努力吧！同20xx一起成长，是我们在适合不过的了！
小学二年级作文 篇3
初春的校园，不仅有着嫩绿的新芽，小巧的花苞，还有同学们活跃的`气息和新的希望。
踏进春天的校园，心中就充满了新意，因为看到了一些小小的绿芽，一些嫩嫩的花苞。它们已在春雨洗涤下，萌发了勃勃生机。
校园里的树木也使人耳目一新，一些瘦小的小树变得强壮起来，尽情地舒展着它的枝干，让人们欣赏它的美。
同学那知识的种子也在初春的校园里扎根，看着他们，我高兴地笑了，春风带动着植物朋友和我一起笑了。
初春的校园啊，你是我们奔向希望的起点，萌动着我们最美好的明天！
小学二年级作文 篇4
我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢！一条叫“大橙”，一条叫“小金”。
它们有着扁扁的`身体，小小的脑袋，圆圆的眼睛，总是一张一合的小嘴，还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴，就像一位穿着长裙子的舞者。
我最喜欢喂它们吃东西了，它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里，“小金”先看到了，像一道金色的闪电飞快地向鱼食扑去，一口就把鱼食吞进肚子里了，还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以，好像在说“真好吃！真好吃！谁叫你反应迟钝的！”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食，忙得不亦乐乎，不一会儿，那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后，就在鱼缸里悠闲地游来游去。
我喜欢我养的“小金”和“大橙”！
小学二年级作文 篇5
母亲，多么温心的一个词！是母亲哺育着我们这些小花朵，是母亲在不断地鼓舞我们要坚强，是母亲把自己的爱无私奉献给了我们。母亲是多么的神圣，多么伟大，多么无私……
还记得我小时候很爱说话，叽叽喳喳像机关枪一样停不下来。有时看到什么就说什么，胡言乱语、语无伦次。有时觉得母亲的唠叨，我听了很厌烦，甚至对母亲乱发脾气。这时，您总是对我笑笑。每当学习时，我总是不经意间的把头低下，距离书本太近，很容易引起眼睛近视，您却不停的对我叮嘱，让我保持正确的书写姿势，眼睛离书本保持标准的距离，这样，才能有效的保护眼睛。
妈妈就像我的辛勤的园丁，不停的辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的'人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗——《游子吟》。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
小学二年级作文 篇6
从前，有一只小猫，它叫咪咪。
有一天，妈妈对咪咪说：“咪咪啊！你已经长大了，应该去学点儿本领了！”咪咪说：“妈妈，我想学捉老鼠，好吗？”妈妈说：“当然可以，明天，妈妈就教你怎么捉老鼠！”
第二天早晨，咪咪就开始跟妈妈学捉老鼠。
咪咪每天都起早贪黑得去练习捉老鼠。咪咪坚持了好几天。不过，突然有一天，咪咪觉得很无聊，就说：“妈妈，我不想学捉老鼠了，太无聊了，我想学爬树！”妈妈说：“那好吧！妈妈明天开始教你爬树！”
第二天清晨，妈妈很快就把咪咪教会了。
咪咪每天都和第一次学捉老鼠一样，很认真，也坚持了很多天，可是有一天，咪咪觉得也没劲，就又不学了。
咪咪这样做了之后，妈妈很伤心，就说：“你这样做是错的，你一开始学得很好，也很认真，那你要一直坚持下去，不能半途而废！”咪咪听了妈妈的话，受到了很深的`教育。
从此，咪咪就按妈妈说的去做，所以，咪咪学会了很多本领。
小学二年级作文 篇7
我家有一片“宝地”书桌。其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。
蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的画着自己的画。画呀，画呀，画。蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。粉娃娃画成了美丽的花朵……把这副画画得生机勃勃。到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。她们不后悔，果断。坚持着。希望看到她们得出的结果。
经过一次又一次的'修改。画充满着活力。你看苍天大树，清澈的小溪……一幅美丽生机的画面展现在我的眼前……
小学二年级作文 篇8
今天妈妈带我去吉利村口买鞭炮，看见一个卖小动物的伯伯，他的跟前摆着几个水盆，里面有很多小鱼，大部分是红色的，还有几条是黑色的、红黑相间的，有一条小鱼很特别，它的身体是红白相间 的，夹杂着黑色的斑点。旁边摆着各种各样、大大小小的'玻璃鱼缸，有几个大鱼缸里装饰着假花假草，里面养着个头很大的红鱼，漂亮极了！他还卖乌龟和鹦鹉，乌龟有大有小，鹦鹉体型都不大，羽毛 的颜色有绿色和蓝色两种，待在笼子里叽叽喳喳地叫着。我想买小鱼和小乌龟，经过我仔细挑选，我买了两条小鱼又买了一只小乌龟，买完后我们就回家了。
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