二年级动物作文

时间:2023-05-25 16:07:51 小学二年级作文 我要投稿

有关二年级动物作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关二年级动物作文锦集10篇

二年级动物作文 篇1

  海星是一种棘皮动物。海星很美丽,身上的颜色很漂亮,有红色、橘色、蓝色、紫色或混合色。海星有五只手,每个手上都有一只眼睛。

  海星的生命力很强,把它的'手全砍了,也会长出新手,如果切成五片就会变成五个海星,海星的生命可真强!

  海星真奇特啊!

二年级动物作文 篇2

  每个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外。我喜欢什么呢,大家一起来猜猜:“脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。”聪明的你猜到了吗?没错,我最喜欢的动物是大象!

  大象是目前世界陆地上最大的哺乳动物,平时看起来总是悠然自得的样子,没事甩甩那又细又长的尾巴驱赶着蚊蝇。它有一双又小又可爱的眼睛,还有两只像扇子一样的耳朵,我还知道大象那两只大耳朵的用途呢——用来散热。大象的鼻子就像那长长的麻绳,想吃什么食物,就用长鼻子一卷,一下子就吃到嘴里了,别提多灵活了!天热的时候,它还可以用长长的鼻子吸水给自己洗澡呢!大象那又白又长的牙齿可是十分珍贵的,可以做药,也可以做装饰。大象的嘴巴大大的,但是我们是看不太清楚,因为被它长长的鼻子挡住了。还有那强壮的四条腿像四根又粗又大的柱子一样支撑着巨大的`身躯。你知道吗?象是唯一一个有四个膝盖的动物!因为大象比较重,有四个膝盖可以更好的作为支撑了。

  大象长得很庞大,看上去显得很笨重。你可不要被它骗到了,它要是跑起来可是要比一辆小汽车还快。看到大象,其他弱小的动物会说:“兄弟,你长这么高,平常都吃什么呀?”大象会立刻回答:“我可是百分之百的食草动物,而且是目前存活的最大的陆地上的食草动物呢。”没准还会骄傲地扬起它长长的鼻子,给你看看它新采的嫩草呢!一头大象平均每天能消耗75~150千克植物。因为它有一个巨型的胃和19米长的肠子,不过呀,它的消化能力却相当差。

  大象是喜欢成群结队的生活的。它们以家族为单位,选一头雌象作为首领,每天都要听首领的指挥。大象是很听话的动物。

  大象虽然看着很庞大,让人有种望而生畏的感觉,但是大象很温顺的,它从来不会轻易就伤害人。不过,由于城市的扩张,工业的开采,森林面积大大萎缩,大象的生存随即受到严重威胁。而且,很多偷猎者为了获取珍贵的象牙,残忍地将大象杀害。由于象牙的三分之一都长在头骨里面,大象活着时没有办法将象牙全部取出。因此,为了取出象牙,偷猎者先将大象猎杀,然后用斧子残忍地砍掉大象的脸部,再抽出象牙;大象巨大的身体就被丢弃在原地,躺在树木之间,血流遍地。

  动物是人类的朋友,为了善良温顺优可爱的大象,为了我最喜欢的动物朋友,我要尽全力保护它们!

二年级动物作文 篇3

  一天,天气晴朗,万里无云。

  森林里的老虎大王告诉狮子说:“要开大会。”让狮子去告诉大家,狮子拿起了喇叭通知道:“要开大会。”

  可是老虎大王整整等了一天一夜,也没有小动物来开大会,老虎大王很着急。

  过了一天,老虎大王出去散步,正巧,碰到了一只可爱的小花猫,老虎凶狠地对小花猫说:“喂,我告诉你们要来开大会,你怎么没来呀?”

  小花猫反驳道:“你没有告诉我时间呀!”

  老虎羞愧得红了脸。

  老虎大王又告诉狮子通知小动物们:“今天下午六点来开大会。”可是老虎大王又等了一天一夜,还是没人来。

  它出去找小动物们,它找到了一只小斑马,大声地说:“嘿!我说今天下午六点来开大会,你怎么没来?”小斑马皱着眉头说:“可是你没说在哪里开会呀!”

  老虎低下了头,它又告诉狮子通知小动物:“今天下午在村委会六点准时开会。”狮子照着样子通知下去。

  可老虎还是等了很久,还没有等到小动物们。

  又过了一天,它碰到了小松鼠,老虎大王大声怒吼:“今天下午在村委会六点准时开会,你怎么没来?”

  “因为我害怕你吃掉我,你又没有说开会要宣布什么事?而且没说是谁去参加会议。”

  老虎一声不吭,它又告诉狮子通知小动物们:“今天下午,在村委会,六点准时开会,森林里的`小动物全都去,要讨论环保问题。”

  狮子也照样子通知。

  过了一天,小动物们都准时来到了村委会,老虎大王开心极了。

  它们一起认真地开始了讨论环保的话题。

二年级动物作文 篇4

  我见过许多的小动物,不过给我印象最深刻的还是大狮子。

  狮子的颜色是土黄色的,它的头的形状是一个圆形,身子是椭圆形的。

  在它圆圆的'脸蛋旁边,长着一些刺毛,它奔跑的速度很快,我特别迷他的速度,我每天都回坐在电视机旁看着它抓小动物的场面。虽然我很怕它但是,我可以在电视上观看它,或者在动物园、动物展览馆里看到它!

  狮子这类我永远忘不了,永远都会记住它们。

二年级动物作文 篇5

  今天,天气晴朗;我和爸爸。妈妈一起到动物园去玩。我们到了动物园,首先,我们来到了表演馆。一进去,我看到了好多人在和大象拍照片,我也要妈妈陪我拍一张。当我和妈妈坐到大象鼻子上,它把我们抬的高高的,我的心里好害怕啊!后来我们见了老虎和狮子在表演钻火圈。走钢架。有一次一只老虎在走钢架的时候,那只老虎不走,训兽师就在它对面放了一块鸡肉,可它还是不走,那块鸡肉就被对面的师子给吃掉了。训兽师就拿着鞭子对着狮子,它就坐在那里,挥着前爪,好象在说:“对不起!我下次再也不敢了!”

  后来,我们来到了海狮表演馆,可是海师一直躲藏在水里不肯出来,训兽师怎么叫它都不出来。我听爸爸说可能是海狮在岸上太热的原因吧,它才不肯出来。我们等了好长时间它们都不出来,我就和爸妈到别的'地方去玩了,动物园里的动物可真多啊!我们玩了整整一天才回到家。

二年级动物作文 篇6

  我想养小兔子,因为它的模样太可爱了。

  它有长长的耳朵,像遮阳伞似的。它还有一双红彤彤的眼睛。它下面还有一张嘴巴,而且还是三瓣嘴。它的.尾巴特别短,还毛茸茸的。

  它白天很安静,晚上进食。它喜欢吃胡萝卜,也喜欢吃草,它吃得时候看起来特别香。

  我真想拥有一只可爱的小兔子!

二年级动物作文 篇7

  一:可爱的小鸡

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的'小鸡!

  二:聪明的海洋明星

  听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

  海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

  海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

  海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

  海豚真是一位名副其实的海洋明星!

二年级动物作文 篇8

  夏天到了,人们常常会听到“知了,知了”的叫声。昨天,外公给我带来了一只全身黑色的还不停“唱”着歌儿的小东西。原来是只蝉。我高兴极了!

  但之后我看的'一些蝉的资料令我感到悲伤,蝉的幼虫要在地下待上漫长又充满黑暗的五年,可蝉的成虫却只能活短短的五周。看到这里,我不禁觉得,蝉真可怜,我就应该让它在这五周里过得快乐,能够拥有自由!于是,我决定把它放了,让它重获得自由。

  我将蝉抓起来,扔向空中。蝉扇动翅膀,很快不见了踪影。我在心里说:再见了,可爱的蝉!

二年级动物作文 篇9

  大家好,是可爱的小猫,人之所以喜欢我,因为我不但长得可爱,还会抓老鼠。

  我属于小型动物,皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特别,白天,瞳孔缩成一条细缝,晚上,瞳孔放大,发出亮亮的光。你别小看我漂亮的胡须,它可是我抓老鼠的好帮手呢!我能不能进入鼠洞,只要用胡须量一量就知道。我的牙齿尖锐如锥,舌头上有许多倒刺,我一但抓住老鼠,就马上开肠破肚。即使我从高处摔下来,也摔不死,是因为我有矫健的.四肢。

  我极不安分,好奇心特别强,有一次,一个毛线团向我滚过来,马上后退了几步,我壮着胆子,用爪子碰了一下,后来知道没有危险,就毫无顾忌地玩起来。

  听了我的介绍,你喜欢我吗?

二年级动物作文 篇10

  森林里举行了一场动物运动会鹦鹉主持人在现场汇报比赛情况。

  袋鼠和麋鹿参加了跳远比赛。猴子裁判一声枪响袋鼠就已经跳出很远了麋鹿才开始跳呢。老虎和狮子、斑马参加了跑步比赛猴子裁判又开了一枪斑马飞快地跑了出去。狮子和老虎像是把斑马当成了食物一样拼命地去追。最后老虎胜利了。

  孔雀给两个比赛的冠军颂发了两根漂亮的羽毛。

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