小学二年级作文

时间:2023-08-14 15:44:42 小学二年级作文 我要投稿

(优选)小学二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

(优选)小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

  它们那一身雪白的绒(róng)毛,像是一件白色的外衣,高雅(yǎ)极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣(bàn)且不停地动着,让唇(chún)上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

  当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪(dèng)着两眼,警惕(tì)的`望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就

  会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

  我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

小学二年级作文 篇2

  我不知道为什么,突然喜欢画彩色铅笔画了,我晚上画,早上画。就连吃饭也忘记了。我喜欢我的彩色铅笔,它们能画出可爱的.动物、青葱的小草、蔚蓝的大海……

  我画呀画呀,一天内完成了4幅画。我傻傻地想:应该可以卖许许多多的钱吧!!!

  上海普陀区新普陀小学三年级:黄怡雪

小学二年级作文 篇3

  在我的眼里,校园总是那么美丽。

  校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头,都深深地印在了我的心里。 校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。 校园里的操场总是那么广阔,绿色的'草坪,还有宽阔的跑道,那么让人开心。只要一下课,同学们好像是放飞的小鸟,飞一般地冲到操场,我们在那尽情地玩啊,跳啊---。直到上课铃声响起,我们才飞快地跑回来。 校园的教室,总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋,老师在这里把知识一点一点教给我们,我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影,也总能听到老师发脾气的声音。

  我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!

小学二年级作文 篇4

  秋雨细细的,密密的,带着一丝寒意来到了人间。

  站在远处,一眼望去,如烟如雾的秋雨浮现在眼前,连大山也变得朦胧不清。人们打着伞在路上走,秋雨洒在伞上,“嘀嗒,嘀嗒”,那是秋的`琴声吧!如果走到大树下,豆大的雨珠从树叶上滑落,打在伞上,“砰砰砰”,那是秋的鼓声吧!

  秋雨刷刷刷地冲洗着万物,洗得枫叶更红了,洗得黄杨更黄了,洗得菊花更艳了。忽然,一阵风吹来,许多小雨滴也跟随秋风打在身上,冷死了,我忍不住打了颤,果真是“天凉好个秋呀!”

小学二年级作文 篇5

  20xx年1月17日大年初二的晚上七点钟,我和爸爸妈妈、姑姑,奶奶等亲戚朋友吃过团圆饭后,就到天台放烟花。一到楼顶,就和姐姐迫不及待地拿起破旧的水管,往里面插上一根烟花,然后将水管的一端伸出墙外,一端抓在手中,再拿一枝香点着引线。我和姐姐放的是一种叫连环珠的鞭炮,它飞出去的`时候好像一个个小火球,还伴随着“啪,啪,啪”的响声在天空中爆炸。

  鞭炮的响声让我们欢呼了起来,也吸引了很多家人陆续赶到天台,他们有的开心,有的激动,还有的害怕。比如说姑姑才3岁的小儿子,手里拿着一个连珠鞭炮,谁问他要他就跺脚哭着不给,他自己想放,但又不敢放,还躲在妈妈的后面,看我们一个接一个地放炮,我们笑他也笑,我们叫他也叫,不过,他总要扯着妈妈的衣服,只要妈妈离开一点,他就会放声大哭。

  接着我们又放“孔明灯”,孔明灯大约有一米高,半米宽,外面糊着一张很薄的橙红色的纸,里面是用铁丝固定的。据说是诸葛亮发明,专门用来打仗的,而我们现在是用来许愿,灯纸上面写满了祝福语,那是我和姐姐精心准备的,整整花了一个下午,我们先想了好多词语,再用毛笔写的,都是些祝福家里人平安、健康、幸福、学习进步的吉祥话语。

  放孔明灯的时候,我们都兴高采烈地围成一圈,姑姑托起灯,爸爸拿着火机点燃下面的白色燃料,纸就慢慢地膨胀得像一个红气球,灯上的字越来越清晰,我们都乐得拍起掌来。孔明灯升天了,直追夜空,越过高山,越过田野,在空中像一颗小星星在闪烁着,慢慢的奔向天空,它带走了我们的愿望,带走了我们的祝福。

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