小学二年级作文

时间：2023-10-02 17:01:52 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文[范例9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文[范例9篇]

小学二年级作文篇1

　　幼儿园里的图书架上有许多新书。小刚和小明都看中了《孙悟空》这本书，他们都伸手去拿。结果，这本书被撕破了。

　　李老师看见了，走过来问：“这本书是谁撕破的？”小刚和小明都指着自己，异口同声地说：“是我撕破的'。”李老师说：“你们是诚实的孩子。这样吧，你们把这本书给补好就行了。”

　　于是，李老师拿来透明胶、剪刀等工具。小刚和小明认认真真地补了起来。

　　补好后，小刚和小明一起看这本书，他们看得很开心。

小学二年级作文篇2

　　星期五的上午，自然老师课前告诉让同学们带做小天平的工具：有纸杯、筷子、线和冰棍棒。上自然课的时候，老师说：“因为时间关键，我们就不做了”。教室里的一片欢呼立刻变成了一片垂头丧气。

　　回家后，我便和爸爸专心致志的做了起来，刚开始我做的很认真，但由于我笨手笨脚的.，怎么也帮不上爸爸，于是便在旁边津津有味的玩了起来，而爸爸呢，却帮我做了起来。

　　首先，爸爸用三只筷子和一个冰棍棒将小天平的底架做好，其次将小天平的平衡杆做好，最后用线将两个纸杯固定在平衡杆上，当小天平的托盘，这样小天平就做好了。

　　爸爸做的小天平又好玩，又有趣。

小学二年级作文篇3

　　昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。

　　妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。

　　瞧！一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的.美字能概括的。

　　在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。

　　随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。

　　一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……

小学二年级作文篇4

　　寒假里，我随着学校组织的旅游团，一起去了我们中国的首都——-北京。那天晚上7点多，我们的车出发了，第二天中午，我们到了北京的一家宾馆，先吃了中饭，然后，上了车，去了北京天安门。天安门真是漂亮，正前面还有人民英雄纪念碑呢！

　　接着我们又来到了北京故宫。第三天早上，我们去了长城。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。登上长城，感觉脚下很滑，哈哈，因为北京那里下了雪。长城很长，有一万三千多里。在长城上，还看到了许多的外国人，我还和他们打招呼、照相呢！

　　接着，我们来到了润德珠宝店，在里面，我们许多人都买了珍珠粉，因为珍珠粉可以食用补钙、治脚气、去豆豆等功效。下午，我们去了北京的'土特产店，我买了一些好吃的，准备回家送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外婆。第四天早上，我们去了北京天坛，圆明园和清华大学。这真是一次快乐的旅游啊！

小学二年级作文篇5

　　我有一双能干的小手。

　　伸出双手仔细观察，它由五兄弟组成，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高，长得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像个小胖墩，真可爱！当我把手掌张开，就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路，像弯弯曲曲的小路，又像潺潺的`小溪。手掌上有三条引人注目的纹路，组合起来是一个大大的“川”字。我把小手紧紧攥起来，手背上隐隐约约能看见青色的血管，手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红，像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢！妈妈说指甲要常修剪，不然会把别人划伤还不卫生。

　　我的小手能帮我做许多事情。周末，我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子，先用擀面杖擀饺子皮，在妈妈的指导下，我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮，右手拿着筷子，夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多，也不能太少，通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷，一会变成小花，一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢？

　　我喜欢我的小手，因为它很能干。

小学二年级作文篇6

　　星期天，小明和小伙伴们在一起打球，打了很长一段时间，累得满头大汗，小明飞快的跑回家去喝水。可是水太热，小明拿来扇子，把水扇凉。小明想：我终于可以喝到凉开水了。

　　水终于凉了，小明正准备喝水，突然听见叮铃铃的.声音，原来是邮递员叔叔来了。邮递员叔叔累的满头大汗，框里还有许多信件。小明想：邮递员叔叔给千家万户送信，很不容易。送了一天的信，肯定很渴，我还是把水给邮递员叔叔喝吧。于是，小明把水杯送给邮递员叔叔，说：“叔叔，这杯水还是你喝吧。”叔叔接过水，说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小明说：“这是我应该做的。”

　　赠人玫瑰，手有余香，小明虽然没有喝到水，可他的心里仍然很高兴。

小学二年级作文篇7

　　二年级的作文主要有这么几种：

　　一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。

　　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。

　　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。

　　四、口语交际的写作练习。

　　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

　　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。

　　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

　　在描写一些心理活动的.时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。

　　二、写说话去掉“我说”。

　　在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

　　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？

　　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

　　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

　　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。

　　四、去掉“有”字，直接写特点。

　　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。

　　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。

　　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

　　五、用上近期所学习的词语。

　　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。

小学二年级作文篇8

　　日记大鸭小学汪嘉怡 20xx年6月17日晴星期二

　　夏天的太阳火辣辣的，我呆在家里闷得喘不过气来。这时，妈妈提议说：“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀！好呀！”。于是，我们拿好游泳用具就出发了。

　　我们刚来到游泳馆的门口，便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了，还没等姐姐换了衣服，我已冲进了游乐场内，那里项目真多：有勇敢者之路，空中冲浪，谁的力气大，快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时，前面传来了“哇哇”的尖叫声，我抬头一看，哟，一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想：空中冲浪一定很好玩，我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是，我快步登上最高层，排好队，不一会儿，轮到我了，我往下一看，哇！这么高，不摔死才怪呢！我吓得浑身发抖，用手捂着眼睛，偷偷地排到队伍后面。可不一会儿，又轮到我了，我往后看，一个人也没，这下怎么也逃不过了。旁边的'救生员好像看出了我的心思，笑着对我说：“小朋友，不用怕，用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做，还没等我反应过来，就被急流的水冲下去了，水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”

　　后来，我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。天色已晚，我依依不舍地离开那里，真希望下次再来红花湖游玩。指导教师：薛建琴

小学二年级作文篇9

　　从不懂事的一二年级小毛头，变成成熟稳重的四年级生，也已过了半年多了！这段时间里，我除了换了一个新的班级之外，更结交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家宝、吕顺玮……，他们都是我的好朋友。

　　岳朝泉的个性活泼外向，下课时间我们总是相约在校园里跑跑跳跳，玩得不亦乐乎；他的知识丰富，尤其喜欢自然科学方面的书，下课时间也常见他跟同学们高谈阔论九大行星、宇宙黑洞等，听得我怪崇拜他的'；他是我们班的纪律委员，管起秩序来很威风。能有这样的好朋友，每天都带给我很多的快乐，真是太幸运了。吕顺玮的哥哥是我培训班的好朋友，所以顺玮也成为我的超级朋友；顺玮在班上成绩很好，如果有不会的功课，我都会请教他，而他个性温和善良，只要我有求于他，他是不会拒绝的啦！所以这位朋友也很够义气，叫我不喜欢他也很难呢！李家宝是一个很爱说话的人，连上课都因为太爱讲话而常常被处罚，可是我却很喜欢他，因为我也很爱讲话，跟他在一起总有聊不完的话题，上学变得很开心，真是可爱的朋友啊！

　　虽然我和这些好朋友总是打打闹闹，甚至会因为意见不合而有争执，但是岳朝泉都会想很多办法来化解我们的争执，所以我们的感情也越来越好了。当然，除了一起玩之外，我们还相约要一起读书，月考的时候一起复习功课，让我们四个人成为文武双全的四人侠吧！

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