小学二年级作文合集（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天，我被一道数学题给难住了，这道是“将1—12这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26.”
夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的.不对，就是横的不对，怎么也不对，怎么办呢?十分钟，二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的“审清题意独立做，格式规范不抄袭。”这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，“不到黄河不死心”啊!我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍······终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。
我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功!
小学二年级作文 篇2
我家有盏小台灯，它像一个可爱的小妹妹。
看，灯罩的形状好像一把伞，头顶一个小圆帽，可防止灯罩掉下来。灯座像一个圆圆的大饼，稳稳地坐在我书桌上。灯罩和灯座用一个弧形的小木柄连接着，像小女孩跳舞时的`造型。小木柄上有两颗圆圆的宝石，只要轻轻一拉开关，它们就会发出柔和的光。
每天晚上，台灯都会陪着我做作业，我们成了好朋友。
小学二年级作文 篇3
我正在认真地写作业，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了过去，我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家门，一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓，远远的望去，我看到梅花的颜色好多好多，白的似雪，黄的似金，红的`似火。不光颜色多，它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山，看也看不完呢，美丽极了!
我连忙走近观看，梅花千姿百态，有的两三朵长在一起，像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放，好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着，就像在和它们聊天一样。
梅花的香味是那种淡淡的清香，徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
这就是梅花，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!
小学二年级作文 篇4
我是一只小鸡，名叫奇奇，这是我被小主人买回来以后起的名字。在这之前，我和一大群小鸡也就是我的兄弟姐妹们在一起，每天过着快活的日子，可没高兴几天，两个买小鸡的人就来了：一位妈妈带着她的儿子。这个孩子叫王子寒，他的妈妈蹲在卖小鸡的筐子跟前儿，仔细观察了我们一番，突然指着我对她儿子说：“你看这只小鸡多可爱呀，毛茸茸的，浅棕色的身上还有几个小黄点儿，花纹很独特。眼睛亮亮的、又黑又圆，小嘴尖尖的，看样子挺机灵的。”那个小男孩说：“那我就要它吧。”我想：倒霉了，我要被人买走了，我便使劲往鸡群里挤，可是他们认准了我，一只肉嘟嘟的胖手向我伸过来，我觉得我的脚离开了地面，接着被放进一个袋子里，新的小主人带我离开了我的亲人们。就这样，我来到了一个完全陌生的地方———这个小男孩的家。
刚到小主人的家，我没有一点安全感，心里充满了恐惧。小主人把我安置在阳台上的一个大纸箱里，纸箱下面铺着报纸，很干净。他给我弄了一些食物和水，我正好饿了，就低头吃了一些小米，泡过的小米很软，嗯，味道还不错，我又喝了一点儿水，仰着头咽下去。现在我感觉好多了，因为我觉得小男孩心挺细的，对我还算可以，于是我在箱子的一个角落里卧了下来。夜晚来临了，新主人的一家都睡觉了，静悄悄的.夜里，我开始疯狂的想我的家人，不行！我要想办法逃出去！现在正是好机会，于是我使劲往上蹦，然而，箱子太深了，我蹦的浑身没一点儿力气了，费了九牛二虎之力也没能成功。我喘着气呆呆地看着天上的星星想：我的哥哥姐姐和弟弟妹妹们现在都在干什么呢？这个小男孩会对我怎样？想着想着我就累的睡着了。当我醒来时，发现小男孩正蹲在箱子边看着我，箱子里的水和小米也已经换成干净的了，他什么时候悄悄换的？我有点儿感动。我看出他好像很喜欢我，我也开始有点儿喜欢他了。
从那以后，我快乐的新生活就开始了。每天，只要有时间，小主人就来陪我，每天按时把我的窝清理的干干净净，并及时换上新的食物和水。我不再仅仅呆在纸箱里，他一回来，我就跟着他在屋子里玩，小主人走哪我跟哪，我们的感情越来越好。有几次他为了要和我玩而不想去幼儿园。小主人在家的时候我是最快乐的。每到星期日,他就带我去小树林捉虫子吃，虫子是我的最爱，小蚂蚁、西瓜虫我都爱吃，每次要把肚子吃的饱饱的才回家，在他的精心照料下，我长大了许多，小翅膀都长出来了，我对小主人也越来越依赖，他一回家，我就随时跟着他，我是那么的信赖他、喜欢他，我已经爱上这个家了。
一切发生的那么突然，在我来到小主人家五个多月的一天晚上，我做梦也想不到的一件事发生了。那天晚上，小主人在洗澡，我站在垃圾桶旁边等他，他的妈妈来扔垃圾，也许是没有注意到我，一下踩着了我，我感觉自己的腿断了，摔倒在地无法再站立，小主人的妈妈一边一个劲儿的责怪自己，一边把我捧起来，马上给我包扎腿部，小主人又伤心又生气的埋怨妈妈为什么不小心一点儿。可是，一切都晚了！第二天、第三天......虽然他们很小心的看护着我，可我越来越虚弱，已经不能吃一点儿食物，到了第六天，我一动不动的躺在小主人的手心儿里，他的泪水落在我身上，我明白他是舍不得我离去，其实我也不想离开小主人，他对我多好啊！
我想我要死了。伤心的小主人看我“死”了，就找来一个结实的纸盒把我放进去，，轻轻端到楼下花坛边，陪着我蹲了好半天才恋恋不舍地离开。我最后一次睁开眼，悲伤的望着天空，哎！我短暂的一生就这样结束了，永别了！我的兄弟姐妹。永别了！我的小主人！
自评：这是发生在我家的一件真事儿，奇奇是我买的一只小鸡，在我们相互陪伴的那五个多月里，它带给我许许多多的快乐，可是却因为妈妈的疏忽致使它受伤而死去，几年过去了，可一看到卖小鸡的，我就想起它，现在提起这事，我还会热泪盈眶，我站在奇奇的视角把它的故事写下来，以表达我对它的怀念之情。
小学二年级作文 篇5
你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！
材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的`圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！
小学二年级作文 篇6
这周我们的体育课是学跳长绳。
跳长绳和跳绳完全不同，这一项集体运动，需要多人参加和配合才能完成。由两个人牵起长绳的两头，然后同时向一个方向旋转摇动，其他的人排成队，从长绳的一侧一个接一个的钻进上下摇动的`长绳 里，随着长绳一上一下的节奏跳跃，只要有一个人没有跳好，长绳就会被绊住。跳长绳看起来简单，要想跳好可没有那么容易呀！
刚开始的时候，我们很多同学都跳不好，不是绊住绳子，就是连绳子都过不了。慢慢地，我们在一次次的失败中掌握了一些技巧，就是当绳子摇到高处时，赶紧钻到绳子下，接着跳起来，这时绳子刚好 从脚下划过，我们越跳越顺，越有趣了。长绳一起一落，有结奏的打在地面上，同学们一个接一个随着飞舞的长绳跳过，仿佛是一个个音符在线谱上跳动，叫喊声，欢笑声一起在操场上回荡着……
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