小学二年级作文6篇【精华】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
在一次语文课上，邹老师走进教室，提着一个红袋子，让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐，神秘兮兮大一笑，更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身，在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品，然后，在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗？”几个字。
老师写完的一瞬间，同学们议论纷纷。
“口说无凭，眼见为实”同学们睁大眼睛，紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋，鸡蛋如同一位潜水员，快速地“游”向深处。
突然，一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来：“鸡蛋一定浮不起来，因为它还在水底发呆呢！”话音刚落，老师取出食盐，慢慢地向杯中倒了些食盐，用木棒搅了一会儿，只见鸡蛋还是纹丝不动，我们睁大眼睛，聚精会神，生怕看漏了某个细节，或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时，鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢！同学们一个个垂头丧气的，似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐，我们好像又有了新的希望，就不信它这家伙就不起床，见老师把盐全倒了进去，搅拌了一会儿，见鸡蛋抖了一会儿，好像晒够了，有精神了，起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼，摇摇晃晃地爬了上去，
不一会儿，鸡蛋“出土”了！我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来，是因为水的密度不够大，而浮力的`大小取决于密度的大小，而盐水的密度比水的密度大多了，所以，鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
小学二年级作文 篇2
从前，有一个乡村里面住着一个回族的奶奶，她已八十多岁了，白发苍颜。
公孙哲妍是他的隔壁邻居，她看在眼里，心里想：奶奶年岁那么大了，行动也不轻松，我应当去帮帮她。有天，她做完了作业，胜似亲人就快速地走向奶奶的家里，她瞧见角角里有大堆未洗的衣物，便提起了这么多衣物，去了美丽的溪水旁。
一小会的时候，公孙哲妍就把衣物洗得洁洁净净的了。在她晾好衣物，正考虑离开时，奶奶正好走出来，她颤颤巍巍地走来，环住了公孙哲妍的'身体，并且把都是皱纹的脸挨在了公孙哲妍红润的脸颊上。
奶奶激动地说：“谢谢你，好孩子，是你帮我舒缓了包袱。我不知道应当怎么感谢你，你真的是比我的儿女还亲啊！”公孙哲妍的两颊出来了红云，开心地笑起来。
奶奶也笑起来，密密的皱纹舒展开来，像是一只盛放的菊花。“人世间处处有真情，真情时时破人心”，让我们大家一块做一个扶老携幼的青少年吧！
小学二年级作文 篇3
滴……快看公交车来了，一群人大声的喊叫着。
今天我与妈妈一起去姥姥家走亲戚，妈妈说今天坐公交车，所以才有了刚才的一幕，等车停稳后，一群人挤着上车了，等我上车后，妈妈带着我找到了一个座位，刚坐下不久，我看到了一位老爷爷上车了，这是车上已经没有了空位，我心里在思考要不要让位，到姥姥家还得好长一段时间，但经过思考，我决定给老爷爷让位，我喊了一声老爷爷，你坐这里，这时一车的人都看着我，我的脸一下子红了起来，接着好多人对我竖起了大拇指，妈妈对此也感到欣慰。
到了姥姥家后，妈妈对姥姥说起了这件事，姥姥也对我竖起了大拇指，我很开心，仅仅因为一次让座，一件小小的.事情却得到了大家的赞扬。
小学二年级作文 篇4
今天，阳光灿烂，森林里的特技赛作文。森林里要举行一年一度的.特技赛了。场上聚满了许多动物们。大家唱着歌、跳着舞、吹着小喇叭、敲着锣、打着鼓，可带劲了！观众席上的位子全坐满了，外面还有好多动物都进不来，只能在家用电视看。但它们还是很热情，所以熊猫场长让孔雀服务员叫动物们挤一下。
随着一声铃响，比赛拉开了帷幕。首先上场的是猴子，它表演的特技是走钢丝。只见猴子把钢丝绑在两架梯子中间，然后自己爬上去，踩着钢丝走到另一个梯子上面去。开始，猴子走了一步又后退了一步，紧接着，直接走到了另一个梯子上。顿时，场上响起了一片热烈的掌声。评委团也给了猴子满分十分。
第二个上场的是白马，它表演的特技是钻火圈。只见白马用打火机点燃了圈儿，做好了准备，动物们吓得用手遮住了眼睛。只听“嗖”的一声，动物们吓得都一齐喊“啊”。可睁开眼睛一看。呀！白马原来没有死啊！动物们不停地喊着“白马必胜”。由于白马的出色表现，评委团破例给了白马十一分。特技赛比完了，大雕得了冠军、白马得了亚军、猎狗得了季军。
小学二年级作文 篇5
叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷走出自己的教室，宁静的`校园一下子热闹起来。
这是课间十分钟的休息时间。同学们抓紧分分秒秒地做着自己喜欢的事。有的在晒太阳，有的在聊天，有的在值勤，还有的在看书……
我和我的同桌小马一起来到走廊上，玩拍毽子游戏。我右手拿拍子，左手拿毽子，你来我往地打了起来。我先发了一个长球，他往上一跳，伸手一挡，把毽子打了过来，我连忙跑了两步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，没想到被我接了回去，我高兴地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了，我们才打了没几个回合，上课铃就响了，我们只能急匆匆地跑回教室。
我的课间十分钟实在是太有趣了，我盼望下一个课间十分钟快快到来！
小学二年级作文 篇6
终于盼到今天了，我的心都快乐了花，想知道为什么吗？因为老师要带我们去制作冰激淋。于是，我们在老师的带领下就蹦蹦跳跳，欢天喜地地来到德克士。我们一推开门就有一股香味扑鼻而来，我不自觉地咽了口水。我们的到来让整个德克士餐厅变成了一锅煮沸的水，热闹极了。放眼看去，桌子上摆着一个个漂亮的小皇冠，好像正等着我们的到来。这时，我们像箭一样飞冲过去，找到了自己的座位，戴上了漂亮的`小皇冠，同学们你看我，我看你，大家转眼间变成了一个个有模有样的糕点师啦！心里充满了骄傲和期待，准备做出最美味的冰激淋。
我们来到厨房，看见有微波炉、过滤器、搅拌机……我伸手想去摸一下微波炉，姐姐说：“这个不能摸，摸了的话，就会烧着皮。”我只好惊慌地把手缩回来。姐姐在接满水的瓶子里倒上圣代粉，在倒的时候，空气中弥漫了香味，大家异口同声地说：“好香呀！”于是，同学们开始拿着搅拌机搅拌，搅拌完之后，放在冰箱里冰冻，接着，姐姐带我们到外面去接冰激淋了。我一手拿着透明的杯子，一手拉着手柄，接着，我使劲一拉手柄，冰淇淋就流出来了，我做的冰淇淋的样子就像是懒洋洋的发型，同学们都劝我说：“去加一点调料吧。”我说：“不加。我要吃原味的。”于是，我如下山老虎一般，迫不及待地吃了起来。
吃的时候，我看见别人把自己的冰淇淋都装饰得漂漂亮亮的，所以我也去加了一点水果酱，然后又津津有味地吃了起来。我吃下去觉得冰凉冰凉的，真好吃！
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